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文檔簡介
1、高質(zhì)量集合文檔三年級上冊道德與法治試題-期中達標(biāo)測試題-部編版(含答案)一.選擇題(共5題,共10分)1.下列說法正確的是( )。A.不必向別人介紹自己的學(xué)校 B.為學(xué)校寫愛護花草的宣傳標(biāo)語C.在樓道里踢足球 D.在課桌上刻上自己的名字2.在學(xué)校遇到問題,正確的解決方法是( )。A.直接給媽媽打電話把自己接回家B.找哥哥姐姐來幫忙C.請老師或同學(xué)幫忙3.晶晶在學(xué)習(xí)中遇到不會做的題,應(yīng)該( )。A.拿其他同學(xué)的作業(yè)本,抄答案B.等媽媽回來再做C.不做了,出去玩D.動
2、腦筋,查查書,找人問一問4.如果你是老師,你會喜歡下面哪位學(xué)生?( )A.認真聽講,積極回答問題,即使是提出一些“傻問題”B.小美同學(xué)不好意思提問,害怕給老師找麻煩C.我問的問題傻傻的,老師和同學(xué)會笑話我的5.下列不是好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的是( )。A.小明喜歡獨立思考,從小養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣B.小華喜歡與同學(xué)們一起討論,點子多,又快樂C.小雷每天晚上做作業(yè)拖拖拉拉,耗到十一點二.填空題(共7題,共28分)1.有些同學(xué)因種種原因( ),或者(
3、0; )。2.學(xué)校是( ),環(huán)境靠( ),我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點力。3.如何才能做( ),不同的人有( )。4.學(xué)習(xí)中遇到的“( )”就像一座座小山擋住我們前進的腳步。5.我們這樣做,即可以有利于自己的成長和進步,又能減輕老師的負擔(dān),例如:( )寫
4、作業(yè)和同學(xué)友好( )等。6.在學(xué)校生活中,我們會遇到( )的事情,我們應(yīng)該知道找( )的部門解決。如我們的廣播演說稿,要交到學(xué)校的( ),教室的門鎖壞了,要找學(xué)校的( )。7.在學(xué)校生活中,我們會遇到( )的事情。三.判斷題(共5題,共10分)1.老師在工作中也有疏忽的時候,我們可以委婉地向老師指出。 (
5、; )2.學(xué)會看校園示意圖或指示牌不是重要的。 ( )3.小強為了提高分數(shù),考試時偷看別人的試卷答案。( )4.好書很吸引人,讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。( )5.玲玲放學(xué)回家就開始寫作業(yè),她一會兒吃薯片,一會兒喝冷飲,作業(yè)拖拉了一個小時都沒寫完。( )四.連線題(共3題,共15分)1.連一連。借書 衛(wèi)生室廣播稿送去
6、; 校園修理工手指受傷了 大隊部門鎖壞了 教師辦公室大隊委通知開會 閱覽室作業(yè)本送去 廣播站2.請把下面部門與對應(yīng)作用連起來。衛(wèi)生室 負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作的地方總務(wù)處
7、60; 負責(zé)學(xué)生生病受傷的地方教務(wù)處 負責(zé)學(xué)校后勤服務(wù)工作的地方老師辦公室 借閱報刊和雜志的地方圖書室 老師備課批改作業(yè)的地方3.我會連。在學(xué)校,有了事情找哪里? 五.填表題(共2題,共17分)1.如果你在星期天要做下面幾件事,請根據(jù)自己的實際情況寫出時間安排表。2.我們是三年級的學(xué)生了,已經(jīng)在這個學(xué)校生活學(xué)習(xí)了兩年多。你對學(xué)校情況了解多少呢?填一填下面的表格。六.簡答題(共3題,共20
8、分)1.在學(xué)習(xí)中遇到了困難,我們該怎么做?2.我的學(xué)習(xí)潛力有哪些?3.我們的爸爸媽媽已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng),為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢?七.辨析題(共2題,共18分)1.圖片中的兩位同學(xué)想法正確嗎?說說你的理由?2.知心姐姐活動室: 老師為了培養(yǎng)我們獨立思考和合作學(xué)習(xí)的能力,經(jīng)常讓小組合作,可是李凱威同學(xué)就是不愿意參與到小組合作中,總是默默的當(dāng)聽眾。李凱威同學(xué)為什么不愿意參與,該怎么辦才能讓他突破自己?八.綜合題(共2題,共18分)1.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。你能分辨出哪些本領(lǐng)是天生的,哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的?請把這10項本領(lǐng)的序號分別填在相應(yīng)的橫線上。能看到眼前的美麗景色
9、60; 能用鋼琴彈奏出歡快地旋律 能聽到青蛙的叫聲 能表演優(yōu)美的舞蹈能把發(fā)生的事情記錄在日記本上 能聞到濃郁的花香能背誦課文 能夠感受到夏天的炎熱能在冰面上滑冰 能和同學(xué)一起打籃球天生的本領(lǐng): _后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng): _2.和同學(xué)一起開展一個討論會,互相分享各自的學(xué)習(xí)經(jīng)
10、驗。說一說你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗是什么。參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.A5.C二.填空題1.不愿意提問題;害怕提問題2.我家;大家3.學(xué)習(xí)的主人;不同的方法4.攔路虎5.認真;相處6.各種各樣;相關(guān);廣播室;總務(wù)處7.各種各樣三.判斷題1.2.×3.×4.5.×四.連線題1.如圖:2.如下:3.如圖:五.填表題1.(合理安排即可)2.1958年;高德欣; 3棟;操場;張老師(符合學(xué)校實際情況即可)六.簡答題1.(1)開動腦筋,想出解決問題的辦法。(2)上網(wǎng)查資料或請教別人。(3)虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,啟發(fā)自己找到解決問題的思路。(4)堅持,有自信,不氣餒,遇到困難不退縮。2.體育老師說,我籃球能打好。音樂老師說我嗓子好,音樂好。美術(shù)老師說,我畫畫好。3.人只有不斷地學(xué)習(xí),才會有進步,才會越來越聰明,才能為社會做貢獻。七.辨析題1.不正確。日常學(xué)習(xí)中,我們要積極提問題,更不要害怕提問題,在老師的眼里,能提出問題的學(xué)生才是愛思考的,只有勇敢地提出問題才能夠成長和進步。2.示例:每次讓討論的時候,問問李凱威同學(xué)對討論的問題的意見,多給他機會,讓他說出自己的想法。八.綜合題1.;2.在課堂學(xué)習(xí)中我認真聽老
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