端午節(jié)綜合實(shí)踐活動方案_范本范文

1、端午節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 "我們的節(jié)日走進(jìn)端午' 群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午再次向我們走來，中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。為引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，在端午節(jié)期間，我校開展"我們的節(jié)日走進(jìn)端午'傳統(tǒng)節(jié)日活動旨在提高廣闊學(xué)校生的愛國意識，增加民族驕傲感。 一、活動目標(biāo) 端午節(jié)到了，開展關(guān)于"端午'的活動，讓同學(xué)了解有關(guān)端午的各種小學(xué)問，拓展學(xué)問面。同時在活動中提

2、高同學(xué)自己搜集資料，處理資料的力量。在端午的歡快氣氛中，愛國、愛家、提高同學(xué)對中國的傳統(tǒng)文化的愛好，產(chǎn)生民族驕傲感。 二、設(shè)計(jì)思路 以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感愛好的問題入手，通過合作調(diào)查、參加實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與溝通等活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增加同學(xué)對祖國、對家鄉(xiāng)的喜愛之情。 三、活動時間 2021年6月11日25日 四、活動支配 1、6月11日-19日，布置同學(xué)分組搜集端午節(jié)相關(guān)資料，包括端午節(jié)由來、傳奇、傳統(tǒng)習(xí)俗、屈原生平、屈原故事等，并且小組合作完成大隊(duì)部發(fā)放的關(guān)于端午節(jié)的學(xué)問問卷。 2、6月18日，國旗下講話宣揚(yáng)發(fā)動，進(jìn)一步深厚慶祝端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。 3、

3、6月20日第六節(jié)班會課，各班開展"我們的節(jié)日端午'為主題的班隊(duì)活動。一二班級班主任老師為同學(xué)講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事，三四五班級可通過小組匯報、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統(tǒng)文化。 4、綜合實(shí)踐作業(yè)： (一)三班級同學(xué)：上網(wǎng)下載或在書報上剪輯關(guān)于端午節(jié)的來歷和傳奇故事以及各地人們過端午節(jié)的圖片資料，動手做一張剪貼畫報(8K紙)。 四班級同學(xué)：四班級同學(xué)通過查閱資料，調(diào)查各地人們過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，搜集與端午有關(guān)的詩文，做一份"話說端午'為主題的手抄報(A4紙)。 五班級同學(xué)：五班級同學(xué)通過發(fā)揮自己豐富的想象力，選擇關(guān)于端午節(jié)的一個場景配畫，如屈原江邊吟詩的場景。(