七年級政治下冊 1.1.3 彼此尊重才能贏得尊重課件1 新人教版

1、第一課第一課 珍惜無價的自尊珍惜無價的自尊第三節(jié)第三節(jié) 彼此尊重才能贏得尊重彼此尊重才能贏得尊重R 七年級下冊1 1、理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)、密、理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)、密不可分的；懂得如何尊重他人。不可分的；懂得如何尊重他人。2 2、掌握尊重他人的方法。、掌握尊重他人的方法。3 3、在關(guān)心他人、尊重他人的過程中體驗(yàn)、在關(guān)心他人、尊重他人的過程中體驗(yàn)被尊重的快樂。被尊重的快樂。學(xué)習(xí)目標(biāo)自讀閱讀材料，說說晏子為什么要堅(jiān)持從大自讀閱讀材料，說說晏子為什么要堅(jiān)持從大門進(jìn)城？晏子的行為說明他有什么樣的品質(zhì)？晏門進(jìn)城？晏子的行為說明他有什么樣的品質(zhì)？晏子是用什么樣的方法維護(hù)自己的自尊的呢？子

2、是用什么樣的方法維護(hù)自己的自尊的呢？課文精講一、維護(hù)人格最重要一、維護(hù)人格最重要 晏子為了維護(hù)自己的自尊和國家的自尊，晏子為了維護(hù)自己的自尊和國家的自尊，他要堅(jiān)持從大門進(jìn)城；他要堅(jiān)持從大門進(jìn)城； 晏子的行為說明他把自己的人格和國格看晏子的行為說明他把自己的人格和國格看得比什么都重要；得比什么都重要； 晏子是通過機(jī)智巧妙的回?fù)舫`王的種晏子是通過機(jī)智巧妙的回?fù)舫`王的種種刁難和侮辱來維護(hù)自己的自尊的。種刁難和侮辱來維護(hù)自己的自尊的。 從這個故事我們可以看出，自尊的人最從這個故事我們可以看出，自尊的人最看重自己的人格。誰若丟了人格尊嚴(yán)，那看重自己的人格。誰若丟了人格尊嚴(yán)，那是自我作賤，別人自然也就

3、不把他當(dāng)人了。是自我作賤，別人自然也就不把他當(dāng)人了。反之反之, ,則反而能贏得別人的尊重。這就是孟則反而能贏得別人的尊重。這就是孟子說的子說的“人必自侮人必自侮, ,然后人侮之。然后人侮之。” ” 人格的含義：人格是人的尊嚴(yán)、價值和品人格的含義：人格是人的尊嚴(yán)、價值和品格的總和。格的總和。 維護(hù)人格就要在生活中培養(yǎng)維護(hù)人格就要在生活中培養(yǎng)誠實(shí)、勇敢、誠實(shí)、勇敢、無私、正直、無私、正直、 謙虛、奉獻(xiàn)謙虛、奉獻(xiàn)等為人們所稱道的等為人們所稱道的美德。美德。惟利是圖的人，歷來有之。這種人為了錢惟利是圖的人，歷來有之。這種人為了錢一切都可以不管不顧，包括人格尊嚴(yán)。其結(jié)果，一切都可以不管不顧，包括人格尊嚴(yán)

4、。其結(jié)果，不僅敗壞了名聲，往往連應(yīng)得的東西也失掉了。不僅敗壞了名聲，往往連應(yīng)得的東西也失掉了。蠢事大全蠢事大全中有這樣一則小故事：有個商人準(zhǔn)備中有這樣一則小故事：有個商人準(zhǔn)備開店做買賣，請?zhí)撇樗麑憣β?lián)。唐伯虎提筆寫下開店做買賣，請?zhí)撇樗麑憣β?lián)。唐伯虎提筆寫下“生意如春意；財(cái)源似水源生意如春意；財(cái)源似水源”。豈知商人很不滿意地說：。豈知商人很不滿意地說：“這兩句太抽象，最好寫看得見摸得著，一堆一堆的。這兩句太抽象，最好寫看得見摸得著，一堆一堆的?！庇谑翘撇⑾肓讼耄謱懙溃河谑翘撇⑾肓讼?，又寫道：“門前生意，好似夏夜蚊門前生意，好似夏夜蚊蟲，堆出堆進(jìn)；柜里銅錢，要像冬天虱子，越捉越多。

5、蟲，堆出堆進(jìn)；柜里銅錢，要像冬天虱子，越捉越多?！鄙倘艘豢矗B連拍手稱贊：商人一看，連連拍手稱贊：“這好，這好，這兩句太合這好，這好，這兩句太合我意了。我意了。”面對商人的稱贊，唐伯虎想必會啼笑皆非。面對商人的稱贊，唐伯虎想必會啼笑皆非。因?yàn)椋巧倘撕芸赡軣o論什么黑錢、臟錢、血因?yàn)?，那商人很可能無論什么黑錢、臟錢、血腥錢都敢賺，心里只有錢，把人格尊嚴(yán)都丟掉腥錢都敢賺，心里只有錢，把人格尊嚴(yán)都丟掉了，因而感覺不到對聯(lián)是對他的莫大嘲諷，多了，因而感覺不到對聯(lián)是對他的莫大嘲諷，多么可悲！么可悲！ 人格尊嚴(yán)是人的第二生命，維護(hù)人格人格尊嚴(yán)是人的第二生命，維護(hù)人格尊嚴(yán)，要尊嚴(yán)，要“做到富貴不能淫，貧賤不

6、能移，做到富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈威武不能屈”。小小 結(jié)結(jié)如果你得知有人曾說過你的壞話。如果你得知有人曾說過你的壞話。早上一開門，你就發(fā)現(xiàn)有人在門口放了一個垃圾桶。早上一開門，你就發(fā)現(xiàn)有人在門口放了一個垃圾桶。如果班上有個愛搞惡作劇的同學(xué)向你后背灑墨水。如果班上有個愛搞惡作劇的同學(xué)向你后背灑墨水。 二、自尊者豁達(dá)二、自尊者豁達(dá)如果遇到下面的情況，你會如何處理？如果遇到下面的情況，你會如何處理？ 同學(xué)們都說出了自己的想法，下同學(xué)們都說出了自己的想法，下面讓我們看看這些故事的主人公是怎么面讓我們看看這些故事的主人公是怎么做的呢。做的呢。 武則天常聽眾大臣說狄仁杰為人寬厚。于是，武則天常聽

7、眾大臣說狄仁杰為人寬厚。于是，她故意要試試狄仁杰，就問他想不想知道誰在背她故意要試試狄仁杰，就問他想不想知道誰在背后說過他的壞話。狄仁杰坦然地答道：后說過他的壞話。狄仁杰坦然地答道：“如果臣如果臣有過錯，臣便改正；至于有人到朝廷講臣的不是，有過錯，臣便改正；至于有人到朝廷講臣的不是，臣不想知道是誰。臣不想知道是誰?！?有這么個故事：有個鄉(xiāng)下有這么個故事：有個鄉(xiāng)下人，正月初一一開門，就發(fā)現(xiàn)有人，正月初一一開門，就發(fā)現(xiàn)有人在門口放了一個陶罐（裝骨灰人在門口放了一個陶罐（裝骨灰用的）。這事兒干得夠缺德的，用的）。這事兒干得夠缺德的，大過年，這么一鬧就全沒氣氛了。大過年，這么一鬧就全沒氣氛了。這人一轉(zhuǎn)

8、悠，就知道了，這人一轉(zhuǎn)悠，就知道了，“好事好事”是鄰村的仇人干的，估計(jì)也就是是鄰村的仇人干的，估計(jì)也就是你拿了他的釘耙、雞鴨不給，他你拿了他的釘耙、雞鴨不給，他挖了你的蘿卜、青菜之類的仇吧。挖了你的蘿卜、青菜之類的仇吧。陶罐里開出的花陶罐里開出的花那個鄉(xiāng)下人把陶罐拿到田里裝了泥土，并種那個鄉(xiāng)下人把陶罐拿到田里裝了泥土，并種進(jìn)一棵梅花。又是年初一，花開了，他悄悄地把進(jìn)一棵梅花。又是年初一，花開了，他悄悄地把花送回那仇人的門口。在這一天，仇人羞愧地來花送回那仇人的門口。在這一天，仇人羞愧地來到這位鄉(xiāng)下人家里作揖說：老兄，我輸了。到這位鄉(xiāng)下人家里作揖說：老兄，我輸了。 有個愛搞惡作劇的學(xué)生有個愛搞惡

9、作劇的學(xué)生向老師后背灑墨水。向老師后背灑墨水。 老師沒有說什么，只是老師沒有說什么，只是給他寫了首小詩。給他寫了首小詩?！巴恋貙捦恋貙捜萘朔N子，擁有了收獲；大容了種子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了浩瀚。海寬容了江河，擁有了浩瀚。天空寬容了彩霞。擁有了美天空寬容了彩霞。擁有了美麗；人生寬容了遺憾，擁有麗；人生寬容了遺憾，擁有了未來。了未來?！睂W(xué)生看后，深思學(xué)生看后，深思良久，主動向老師承認(rèn)了錯良久，主動向老師承認(rèn)了錯誤。對老師更加敬仰。誤。對老師更加敬仰。 惡作劇惡作劇寬容是一種偉大。自尊的人要懂得寬寬容是一種偉大。自尊的人要懂得寬容，要有一種豁達(dá)、開朗的生活態(tài)度。還要容，要有一種豁達(dá)、開

10、朗的生活態(tài)度。還要學(xué)會用幽默去化解生活中的一些矛盾和尷尬。學(xué)會用幽默去化解生活中的一些矛盾和尷尬。 啟啟 示示在人際交往中在人際交往中, ,我們?yōu)槭裁磻?yīng)該豁達(dá)樂觀呢我們?yōu)槭裁磻?yīng)該豁達(dá)樂觀呢? ?想一想想一想 1.1.在生活中，人際交往是不可避免的。由于人在生活中，人際交往是不可避免的。由于人與人之間的個性各不相同，生活環(huán)境與閱歷各不相同，與人之間的個性各不相同，生活環(huán)境與閱歷各不相同，形成了不同的處事風(fēng)格。正是不同性格的人生活在一形成了不同的處事風(fēng)格。正是不同性格的人生活在一起，才組成了多姿多彩的世界。不同性格的人生活在起，才組成了多姿多彩的世界。不同性格的人生活在一起，不可避免地會產(chǎn)生一些磨

11、擦、糾紛甚至是矛盾，一起，不可避免地會產(chǎn)生一些磨擦、糾紛甚至是矛盾，因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成豁達(dá)、樂觀的性格。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成豁達(dá)、樂觀的性格。 2.2.如果我們養(yǎng)成了豁達(dá)、樂觀的性格，就如果我們養(yǎng)成了豁達(dá)、樂觀的性格，就不會太在意他人的評價與態(tài)度，還可以更多的不會太在意他人的評價與態(tài)度，還可以更多的欣賞來自他人的智慧與樂趣，享受自尊的快樂欣賞來自他人的智慧與樂趣，享受自尊的快樂。自尊的人還要把握自尊的度，要能夠正確對待別人的批評、議論。 你能說說怎樣對待別人的議論和批評嗎？為什么自尊要適度？ 自尊要適度自尊要適度（1）議論只能代表個別人的意見，未必正確；）議論只能代表個別人的意見，未必正確； （

12、2）批評是對我們行為的評價，針對的是具體行為，）批評是對我們行為的評價，針對的是具體行為，而不是人本身。而不是人本身。 （3）對待議論與批評，要做到）對待議論與批評，要做到“有則改之，無則加有則改之，無則加勉勉”。（4）斤斤計(jì)較，得理不讓人，那不是自尊，而是情結(jié)）斤斤計(jì)較，得理不讓人，那不是自尊，而是情結(jié)沖動，更不能做出一些傻事。沖動，更不能做出一些傻事。怎樣來看待別人的議論與批評呢？怎樣來看待別人的議論與批評呢？請問：請問： 對于有傷自尊的的侮辱和詆毀對于有傷自尊的的侮辱和詆毀,要用恰當(dāng)?shù)囊们‘?dāng)?shù)姆椒ㄓ谝曰負(fù)簟７椒ㄓ谝曰負(fù)簟?運(yùn)用機(jī)智幽默的方法，往往能有效地化解運(yùn)用機(jī)智幽默的方法，往往能有

13、效地化解矛盾，既達(dá)到反擊的目的，又能很好地維護(hù)自己矛盾，既達(dá)到反擊的目的，又能很好地維護(hù)自己的自尊。的自尊。 用恰當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，反而用恰當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，反而更能得到別人的尊重。更能得到別人的尊重。啟啟 示示 自尊要適度。自尊要適度。 適度的自尊，有助于我們面對別人的適度的自尊，有助于我們面對別人的批評，改正自己的缺點(diǎn)和錯誤；批評，改正自己的缺點(diǎn)和錯誤； 過度的自尊則會使我們過于敏感，作過度的自尊則會使我們過于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。小小 結(jié)結(jié)三、善于尊重他人三、善于尊重他人在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，在日常生活中，尊重他

14、人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格的人格。請問：請問：尊重他人，主要在哪尊重他人，主要在哪些方面呢？些方面呢？請問：請問：怎樣來尊重怎樣來尊重他人呢？他人呢？1、善于欣賞、接納他人，就是與他人相、善于欣賞、接納他人，就是與他人相處時，能由衷地欣賞和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)、長處，處時，能由衷地欣賞和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)、長處，允許他人有超越自己的地方。允許他人有超越自己的地方。2、學(xué)會尊重，還要不做有損他人人格的、學(xué)會尊重，還要不做有損他人人格的事。對于他人的缺陷和缺點(diǎn)，我們不能取笑和事。對于他人的缺陷和缺點(diǎn)，我們不能取笑和歧視歧視。 思考：

15、思考： 我們都希望自己是一名自尊我們都希望自己是一名自尊的人的人, ,那么我們該如何獲得自尊那么我們該如何獲得自尊? ? 1、首先要維護(hù)自己的人格，無論在什首先要維護(hù)自己的人格，無論在什么時候，不做有損人格的事。么時候，不做有損人格的事。 2、做到自尊者豁達(dá)和自尊要適度，能、做到自尊者豁達(dá)和自尊要適度，能夠正確對待別人的議和批評。夠正確對待別人的議和批評。小小 結(jié)結(jié) 3 3、要善于尊重他人。首先，在日常生活中，、要善于尊重他人。首先，在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。其次，真正做到他人的勞動，尊重他人的人格。其次，真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。第三，善于欣賞，接納他人，不做有推己及人。第三，善于欣賞，接納他人，不做有損他人人格的事。損他人人格的事。1“晏子使楚晏子使楚”這則故事告訴我們（這則故事告訴我們（ ）只有自己尊重自己，別人才會尊重你只有自己尊重自己，別人才會尊重你 一一切應(yīng)以國家利益為重，個人自尊不算什么切應(yīng)以國家利益為重，個人自尊不算什么 不懂得尊重他人也得不到他人的尊重不懂得尊重他人也得不到他人的尊重 自尊自尊的人最看重自己的人格的人最看重自己