(各行流程管理)培訓(xùn)流程及操作流程

1、培訓(xùn)流程及操作流程任務(wù)名稱操作步驟作業(yè)規(guī)范及注思要點工具表單培訓(xùn)流程1、確定培訓(xùn)需求征求參訓(xùn)人員的意見征求參訓(xùn)人員主管的意見分析參訓(xùn)人員知識、技能、文化現(xiàn)狀填寫培訓(xùn)需求調(diào)查表2、設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo) 此次培訓(xùn)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果 此次培訓(xùn)需要參加的各部門和人員 每項課程需要參加的部門和人員 培訓(xùn)計劃要有針對性、時效性 明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時間、培訓(xùn) 方式、參訓(xùn)人員、所需培訓(xùn)資源3、確定參訓(xùn)人員4.制定培訓(xùn)計劃5、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作根據(jù)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)費用、教材、資料、 培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)講師等培訓(xùn)資源的準(zhǔn)備提前做好參訓(xùn)人員的生活安排6、培訓(xùn)實施及協(xié)調(diào) 工作提前通知參訓(xùn)人員培訓(xùn)的內(nèi)容、時間、地點、 培訓(xùn)講師

2、等情況進(jìn)行培訓(xùn)考勤、做好培訓(xùn)記錄協(xié)調(diào)參訓(xùn)人員餐飲、住宿等工作7、培訓(xùn)項目評估米用三級評估方法：培訓(xùn)效果評估、學(xué)習(xí)成 效測評、行為跟蹤評估8、培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)結(jié)束，對本次培訓(xùn)全過程進(jìn)行總結(jié)，總 結(jié)經(jīng)驗，指出問題，提出改善意見完成培訓(xùn)總結(jié)報告標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)需求調(diào)查準(zhǔn)確培訓(xùn)目標(biāo)明確培訓(xùn)計劃詳細(xì)、完善培訓(xùn)評估及時、后效日常培訓(xùn)流程及操作流程外訓(xùn)流程及操作標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)名稱操作步驟作業(yè)規(guī)范及注息要點工具表單日常培訓(xùn)工作流程1、收集日常性 培訓(xùn)需求培訓(xùn)部工作人員及時與員工溝通反饋，參 考、結(jié)合員工整體水平2、分析培訓(xùn)需 求，確定培訓(xùn) 目標(biāo)在整體培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，全面分析日常 員工反饋和公司階段性問題明確日常培訓(xùn)目標(biāo)3、制

3、定日常培 訓(xùn)計劃表包括培訓(xùn)課程、內(nèi)容及時間4、門店實施日 常培訓(xùn) 門店嚴(yán)格按照每日所需培訓(xùn)內(nèi)容和時間組織人員進(jìn)行培訓(xùn) 店面管埋人員負(fù)責(zé)組織日常培訓(xùn) 嚴(yán)格執(zhí)行簽到、主持規(guī)范、維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律5、門店日常培 訓(xùn)評估考核門店負(fù)責(zé)人對日常培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行口頭和 筆試考核做好日常培訓(xùn)評估記錄6、日常訓(xùn)練總 結(jié)門店負(fù)責(zé)人對日常訓(xùn)練實施經(jīng)驗、問題、 效果等進(jìn)行總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)日常訓(xùn)練計劃詳細(xì)、完善嚴(yán)格執(zhí)行每日訓(xùn)練計劃訓(xùn)練評估及時、肩效任務(wù)名稱培訓(xùn)流程操作步驟作業(yè)規(guī)范及注思要點1、確定外訓(xùn)計劃根據(jù)公司培訓(xùn)需求和培訓(xùn)資源條件，制 定外訓(xùn)計劃外訓(xùn)計劃包括培訓(xùn)目的、時間、受訓(xùn)人 員、費用預(yù)算等通過電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)搜尋、業(yè)內(nèi)介紹等 方

4、式收集外訓(xùn)公司 電話溝通了解外訓(xùn)公司基本情況 索取對方可提供的培訓(xùn)資料 尋找適合公司此次培訓(xùn)需求和計劃的資 料 其他資料作為備用資料存檔2、收集外訓(xùn)公司信息3、電話咨詢，索取資料4、資料分析5、現(xiàn)場考察做好考察外訓(xùn)公司規(guī)劃考察外訓(xùn)公司主營業(yè)務(wù)、師資力量、成 功案例、培訓(xùn)質(zhì)量等外訓(xùn)還需對培訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行考察6、評估對比，選擇確定確aE取合適的外訓(xùn)公司根據(jù)實際的考察情況，對候選公司進(jìn)行評估對比做好外訓(xùn)實施準(zhǔn)備工作對外訓(xùn)實施過程進(jìn)行協(xié)調(diào)工作7、實施外訓(xùn)8、外訓(xùn)評估評估外訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估考核培訓(xùn)項目內(nèi)容和行為效果標(biāo)準(zhǔn)外訓(xùn)計劃詳細(xì)、完善嚴(yán)格評估對比外訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)資格外訓(xùn)評估及時、后效工具表單導(dǎo)購員總體培訓(xùn)規(guī)劃編號必

5、備專業(yè)知識與技能課程規(guī)劃培訓(xùn)方式培訓(xùn)對象企 業(yè) 文 化1了解公司（公司業(yè)態(tài)、歷史、組織 架構(gòu)、品牌標(biāo)志、服務(wù)、企業(yè)發(fā)展 前景）認(rèn)識公司集中培訓(xùn)新員工2了解企業(yè)文化及營銷理念公司文化、營銷理念集中培訓(xùn)新員工3了解員工的權(quán)利和義務(wù)（公司制度、 員工手冊、勞動合同法及工傷 處理）公司員工手冊集中培訓(xùn)新員工導(dǎo) 購 基 本 素 質(zhì)4了解導(dǎo)購人員工作職責(zé)崗位工作職責(zé)集中培訓(xùn)三星級導(dǎo)購5導(dǎo)購基本素質(zhì)（態(tài)度、技能、儀容 儀表、語百、心態(tài)）導(dǎo)購員基本素質(zhì)及 形象集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練三星級導(dǎo)購6顧客服務(wù)（語言、態(tài)度、技巧）門店服務(wù)形象集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練三星級導(dǎo)購導(dǎo)購基本知識與技能篇7商品基本知識；材料、用電安全

6、等家電基本知識集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練三星級導(dǎo)購8商品的分類及條形碼的識別商品分類及條形碼 識別集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練三星級導(dǎo)購9公司商品陳列，門店區(qū)域規(guī)劃及商 品布局、陳列商品陳列集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練三星級導(dǎo)購10了解消防、防盜程序門店安防集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練三星級導(dǎo)購11了解門店的衛(wèi)生知識門店衛(wèi)生知識日常訓(xùn)練三星級導(dǎo)購12了解收銀臺基本程序收銀基本程序集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練三星級導(dǎo)購13售后服務(wù)：退換貨、送貨、保修等售后服務(wù)知識集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練三星級導(dǎo)購14銷售技巧培訓(xùn)及訓(xùn)練導(dǎo)購員銷售技巧（初 級）集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練三星級導(dǎo)購導(dǎo)購專業(yè)知識與技能篇15了解基本財務(wù)知識（優(yōu)惠券、代金 券、會員卡

7、、團(tuán)購）門店基本財務(wù)知識集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練四星級導(dǎo)購16掌握公司顧客服務(wù)意識服務(wù)意識集中培訓(xùn)四星級導(dǎo)購17顧客投訴處理顧客投訴處理技巧集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練四星級導(dǎo)購18促銷基本知識（促銷工作程序、禮 品的發(fā)放）促銷基本知識集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練四星級導(dǎo)購19門店盤點知識門店盤點知識集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練四星級導(dǎo)購20了解并掌握熟客檔案管理熟客檔案管理集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練四星級導(dǎo)購21知識與技能提升培訓(xùn)導(dǎo)購員銷售技巧（中級）集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練四星級導(dǎo)購能力提升篇22掌握日常訓(xùn)練能力：如何進(jìn)行日常 訓(xùn)練主持及帶新員工新員工輔導(dǎo)技巧集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練五星級導(dǎo)購23了解市場調(diào)研相關(guān)知識，了解市場 信

8、息及競爭對手狀況市場調(diào)研知識集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練五星級導(dǎo)購24提高職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神職業(yè)道德集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練五星級導(dǎo)購25客戶開發(fā)客戶開發(fā)集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練五星級導(dǎo)購26能力提升培訓(xùn)導(dǎo)購員銷售技能（高 級）集中培訓(xùn)+ 日常訓(xùn)練五星級導(dǎo)購日常培訓(xùn)評估表（月度）姓名:培訓(xùn)時間:編號:評估人:總計:0.01.02.03.0沒有在公司工作的 主動性、熱情及態(tài) 度，需要他人給予 壓力有時啟主動性，有 學(xué)習(xí)的動力，但沒 有個人目標(biāo)啟主動性，對日常 工作不需要等具 他人要求總有自我動力來達(dá)到目標(biāo)，將 培訓(xùn)與任務(wù)目標(biāo)結(jié)合起來評估日期:主動性門店:溝通能力0.01.02.03.0很難進(jìn)行清晰的溝 通能夠與

9、同事及其 他員工溝通溝通很好，能夠與 所有級別的員工 溝通溝通非常好，能夠 抓住談話的要點團(tuán)隊合作0.01.02.03.0不能與同事、導(dǎo)師 及其他員工一起工 作以達(dá)成目標(biāo)能夠進(jìn)行團(tuán)隊工 作，雖然有時顯得 有些被動能夠與同事、導(dǎo)師 及其他員工一起 工作以達(dá)成目標(biāo)能夠與同事、導(dǎo)師 及其他員工一起工 作以達(dá)成目標(biāo)并起 到積極影響知識掌握0.01.02.03.0沒有足夠的知識， 總是不能理解培訓(xùn) 資料甚至/、能回答 適當(dāng)?shù)膯栴}足夠的知識，能夠 理解培訓(xùn)資料并 指導(dǎo)如何提問令人滿思的知識， 容易吸收并理解 培訓(xùn)資料令人滿意，理解所 有相應(yīng)的知識穩(wěn)定性0.01.02.03.0不能在艱苦的環(huán)境 或啟'

10、;壓力的情況下 工作及受訓(xùn)，容易 恐慌足夠冷靜，但后時 面對壓力沒啟耐 心能夠面對工作壓 力并且試著尋找 解決問題的方法堅強(qiáng),能夠清楚、 冷靜地解決所有問 題工作效率0.01.02.03.0總是不能在時限內(nèi) 完成任務(wù)有時會在時限內(nèi) 完成任務(wù)所有任務(wù)都會按 計劃完成，有時會提前完成所有的任務(wù)都會彎 沉個，而且總是提 前完成出勤情況0.01.02.03.0缺勤，且不能接受有時候宿時遲到總是準(zhǔn)時總能及時到崗并做 好工作準(zhǔn)備督導(dǎo)人員民意測評調(diào)查表門店名稱被測評者職務(wù)序 號測評項目評分(0-10)補(bǔ)充說明1遵守公司行政、考勤等相關(guān)制度2工作責(zé)任心及認(rèn)真的態(tài)度3遵循督導(dǎo)工作守則及職業(yè)操守，對門店公 平、公

11、正、公開4嚴(yán)格按照督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)及流程開展督導(dǎo)工作， 具肩較強(qiáng)的督導(dǎo)執(zhí)行力5具備良好的督導(dǎo)素質(zhì)與能力，能為連鎖門 店有效提供現(xiàn)場幫助與工作指導(dǎo)6對各種信息能夠及時反饋相關(guān)部門及責(zé)任 人，并及時協(xié)調(diào)與跟進(jìn)7能對公司文化理念及重要工作方針、政策 選到貫徹8具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力9能主動關(guān)心他人的工作于生活10具有良好的服務(wù)門店的態(tài)度與意識合計得分測評級別AU B C D 你認(rèn)為被測評者有哪些不足之處？為幫助被測評者改進(jìn)工作你可以給他提出哪些建議？你對督導(dǎo)人員或督導(dǎo)部門還有什么建議或意見？備注說明:1 .本表由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)發(fā)放及收集整理2 .每項測評采取10分制?？偡?5分以下為D, 65-75分為C, 7

12、5-85分為B, 85分以上為A。3 .本表采取無記名保密的方式進(jìn)行民意測評，希望所有伙伴公正、客觀地進(jìn)行評價4 .本民意測評為每季度舉行一次，督導(dǎo)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過郵件方式發(fā)給參與測評人員，并在次日回收測評 結(jié)果。違規(guī)門店檢查督導(dǎo)連鎖店督導(dǎo)檢查處罰單違規(guī)責(zé)任人處罰執(zhí)行人經(jīng)公司授權(quán)，督導(dǎo)員 到 店檢查，發(fā)現(xiàn)門店中有以下操作不符合連鎖門店運營操作規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)：鑒于此項工作的重要性，督導(dǎo)部給予以下處罰:望名店迅速進(jìn)行糾正，并要求在接到處罰單之后 日內(nèi)必須糾正完畢,并以E-mail電子文檔和照片的形式反饋給督導(dǎo)部。在糾正過程中，有關(guān)需要 督導(dǎo)部或其他部門配合事宜，請聯(lián)系督導(dǎo)人員。如有疑問可與督導(dǎo)部聯(lián)系。

13、聯(lián)系電話:E-mail注：此函一式兩份，一份由督導(dǎo)人員存檔，一份由違規(guī)門店存檔違規(guī)責(zé)任人必須簽字對違規(guī)行為進(jìn)行確認(rèn)督導(dǎo)人員巡店工作匯報表巡店區(qū)域巡店對象實際巡店線路及日程巡店完成情況匯總說明日常規(guī)范方面的主要問題（共性問題、個性問題）：重點問題：未解決的問題：人員管理及員工素質(zhì)能力方面的主要問題（共性問題、個性問題）：重點問題：未解決的問題：建議或思見各點反饋意見匯總：建議匯總：領(lǐng)導(dǎo)意見督導(dǎo)員:日期:月日培訓(xùn)課程規(guī)劃課程規(guī)劃各崗位課程名稱講師培訓(xùn)方式導(dǎo)購 員收銀 員店長 助理店 長企業(yè)文化 課程認(rèn)識連鎖企業(yè)內(nèi)部崗前集中連鎖企業(yè)文化及發(fā)展前景內(nèi)部崗前集中連鎖企業(yè)員工手冊內(nèi)部崗前集中崗位工作職責(zé)內(nèi)

14、部崗前集中基本素質(zhì)內(nèi)部崗前集中門店服務(wù)形象內(nèi)部崗前集中+日常培訓(xùn)崗位專業(yè) 課程商品基本知識內(nèi)部崗前集中+日常培訓(xùn)商品分類及條形碼識別內(nèi)部崗前集中+日常培訓(xùn)商品陳列內(nèi)部崗前集中+日常培訓(xùn)門店安防內(nèi)部崗前集中+日常培訓(xùn)門店衛(wèi)生知識內(nèi)部日常培訓(xùn)商品驗收、收貨、調(diào)配、報損程序內(nèi)部日常培訓(xùn)門店庫房整理及盤點內(nèi)部日常培訓(xùn)門店設(shè)備操作技fg內(nèi)部崗前集中+日常培訓(xùn)門店基本財務(wù)知識內(nèi)部在職集中收銀基本操作規(guī)范內(nèi)部崗前集中+日常培訓(xùn)服務(wù)意識內(nèi)部在職集中微笑服務(wù)的魅力內(nèi)部在職集中導(dǎo)購員銷售技巧內(nèi)部崗前集中+日常培訓(xùn)市場調(diào)研知識內(nèi)/ 外在職集中電腦基本知識與技能內(nèi)部崗前集中促銷記本子知識內(nèi)部在職集中熟客檔案管理在職集

15、中顧客投訴及異議處理技巧崗前集中+日常培訓(xùn)職業(yè)道德崗前集中管理課程管理者的角色轉(zhuǎn)換內(nèi)部崗前集中店長工作流程與規(guī)范內(nèi)部崗前集中+日常培訓(xùn)早會/晚會的主持內(nèi)/ 外日常培訓(xùn)開店流程與規(guī)范內(nèi)部崗前集中內(nèi)部拓展技巧內(nèi)部崗前集中外部拓展技巧內(nèi)部崗前集中員工輔導(dǎo)技巧內(nèi)部在職集中會議管理外部在職集中目標(biāo)與計劃管理外部在職集中時間管理外部在職集中團(tuán)隊建設(shè)與管理內(nèi)/ 外在職集中門店人事管理內(nèi)部崗前集中門店用品及禮品管理內(nèi)部日常培訓(xùn)有效溝通與員工激勵外部崗前集中職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)/ 外在職集中門店選址流程與操作規(guī)范內(nèi)部在職集中展店流程與操作規(guī)范內(nèi)部在職集中領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)外部崗前集中消滅接口外部在職集中細(xì)節(jié)決定成敗外部在職集

16、中TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)外部在職集中商務(wù)禮儀內(nèi)部崗前集中+日常培訓(xùn)連鎖企業(yè)店面導(dǎo)購員必備的崗位知識與技能企業(yè)文化了解連鎖企業(yè)（公司業(yè)態(tài)、歷史、組織結(jié)構(gòu)、品牌標(biāo)志服務(wù)）了解企業(yè)文化及發(fā)展前景了解員工的權(quán)利和義務(wù)（公司制度、員工手冊、勞動合同法及工傷處理）基本素質(zhì)了解導(dǎo)購員工作職責(zé)導(dǎo)購基本素質(zhì)（態(tài)度、技能、儀容儀表、諦言、心態(tài)）待客基本知識（語百、態(tài)度、技巧）基本知識與 技能服裝基本知識：面料知識、皮具知識、尺碼、洗滌、保養(yǎng)商品的分類及條形碼的識別連鎖企業(yè)商品陳列，門店區(qū)域規(guī)劃及商品布局、陳列了解消防、防盜程序了解門店的衛(wèi)生知識了解商品驗收、收貨、調(diào)配、報損程序了解倉庫整理及盤點熨燙的基本知識及操作

17、訓(xùn)練機(jī)車的專業(yè)技能及操作培訓(xùn)：包括其他門店辦公設(shè)備了解基本財務(wù)知識（優(yōu)惠券、代金券、會員卡、團(tuán)購）了解收銀臺基本程序了解連鎖企業(yè)服務(wù)意識微笑服務(wù)的魅力能力提升銷售技巧培訓(xùn)及訓(xùn)練了解服裝的色彩與搭配了解市場、競爭對手、顧客電腦操作促銷基本知識（促銷工作程序、禮品的發(fā)放）熟客檔案管理顧客投訴及異議處理技巧職業(yè)道德掌握日常訓(xùn)練能力：如何進(jìn)行日常訓(xùn)練主持及帶新員工家電連鎖導(dǎo)購員導(dǎo)購員必備的崗位知識與技能培訓(xùn)對象企業(yè)文化認(rèn)識公司新員工公司文化、營銷理念新員工公司員工手冊新員工導(dǎo)購基本素 質(zhì)崗位工作職責(zé)三星級導(dǎo)購導(dǎo)購員基本素質(zhì)及形象三星級導(dǎo)購門店服務(wù)形象三星級導(dǎo)購導(dǎo)購基本知 識與技睢篇家電基本知識三星級導(dǎo)

18、購商品分類及條形碼識別三星級導(dǎo)購商品陳列三星級導(dǎo)購門店安防三星級導(dǎo)購門店衛(wèi)生知識三星級導(dǎo)購收銀基本程序三星級導(dǎo)購售后服務(wù)知識三星級導(dǎo)購導(dǎo)購員銷售技巧（初級）三星級導(dǎo)購導(dǎo)購專業(yè)知 識與技能篇門店基本財務(wù)知識四星級導(dǎo)購服務(wù)意識四星級導(dǎo)購顧客投訴處理技巧四星級導(dǎo)購促銷基本知識四星級導(dǎo)購門店盤點知識四星級導(dǎo)購熟客檔案管理四星級導(dǎo)購導(dǎo)購員銷售技能（中級）四星級導(dǎo)購能力提升篇新員工輔導(dǎo)技巧五星級導(dǎo)購市場調(diào)研知識五星級導(dǎo)購職業(yè)道德五星級導(dǎo)購客戶開發(fā)五星級導(dǎo)購導(dǎo)購員銷售技能（高級）五星級導(dǎo)購年度培訓(xùn)計劃廳P時間參訓(xùn)對象培訓(xùn)類別/內(nèi)容主辦單位培訓(xùn)方式經(jīng)費預(yù)算（兀）參訓(xùn)人員簽到表培訓(xùn)課程：培訓(xùn)時間：年 月日 時至

19、 時廳P姓名部門時間備注廳P姓名部門時間備注125226327428529630731832933103411351236133714381539164017411842194320442145224623472448培訓(xùn)主管崗位說明書職務(wù)編號NO版次:職務(wù)名稱培訓(xùn)主管專業(yè)技術(shù)類別管理部門培訓(xùn)部直屬上級培訓(xùn)經(jīng)理直接卜級職務(wù)培訓(xùn)講師工作概要根據(jù)總公司培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合分公司連鎖運營及各門店的培訓(xùn)需求，組織制定、 完善分公司培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)范，為分公司的連鎖運營發(fā)展輸出足夠的專職、專 業(yè)人才；負(fù)責(zé)培訓(xùn)部的日常管理及協(xié)調(diào)工作。工作內(nèi)容1.制定、完善公司培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)范；2.根據(jù)培訓(xùn)需求，組織、制定

20、公司培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)大綱，確定培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、 時間安排，經(jīng)批準(zhǔn)后組織實施；3.根據(jù)培訓(xùn)計劃，編制進(jìn)程表、課程表，平衡各課程講師的授課任務(wù)和課時分配；4.為公司講師提供咨詢、指導(dǎo)、服務(wù)、考核，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果；5.拓展公司培訓(xùn)渠道和培訓(xùn)資源，積累培訓(xùn)經(jīng)驗和資料；6.負(fù)責(zé)做好公司培訓(xùn)工作的日常監(jiān)督、管理工作；7.負(fù)責(zé)直接F屬員工關(guān)系的協(xié)調(diào)；8.貫徹并落實成本控制的意識；9.完成上級布置的其他工作任務(wù)。工作權(quán)限1.對公司培訓(xùn)安排的協(xié)調(diào)權(quán)；2.對公司培訓(xùn)講師的監(jiān)督、管理及考核權(quán)；3.對公司培訓(xùn)講師各類需求申請的審核權(quán)；4.對直接下級講師崗位調(diào)配的建議權(quán)和任命的提名權(quán)。外聘培訓(xùn)講師審核表培訓(xùn)主題：培訓(xùn)

21、對象：培訓(xùn)講師姓名:評價要素要素釋義本項總分評分工作背景是否后相關(guān)行業(yè)工作背景？是否后規(guī)范化企業(yè)如 知名外資公司或大企業(yè)工作經(jīng)歷？學(xué)院講師？通 過看講師工作背景了解其實踐能力、知識水平和專 題信息量。20實踐經(jīng)驗是否具有相關(guān)專業(yè)的實踐經(jīng)驗？20信息量根據(jù)培訓(xùn)公司提供的培訓(xùn)目標(biāo)、學(xué)員對象、課程綱 要、課程的 培訓(xùn)形式，判斷該課程是否能夠達(dá)到 預(yù)期的培訓(xùn)效果。25授課場次通過講師授課的場次判斷該授課專題的成熟度、講 師授課技巧、課程風(fēng)險系數(shù)。15授課對象該講師以往的授課對象在行業(yè)性質(zhì)、員工素質(zhì)、職 務(wù)等方面是否與本次培訓(xùn)對象相T ?5風(fēng)險系數(shù)是否已經(jīng)試聽過？由于信息/、充分，選擇是有風(fēng)險 的，根據(jù)

22、您已掌握的信息，對該課程的風(fēng)險系數(shù)打 分。分?jǐn)?shù)愈高表示風(fēng)險愈低，反之，表示風(fēng)險愈高。15結(jié)論是否聘請該講師授課？如是，請簡要說明原因?？偡纸ㄗh人簽名：日期：審核是否同意由該講師講授此課程，并說明審批意見。申請人簽名：日期:培訓(xùn)行為跟蹤反饋表培訓(xùn)主題受訓(xùn)人員培訓(xùn)形式培訓(xùn)時間培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為 行為計劃培訓(xùn)內(nèi)容行為計劃和績效改善計劃1.2.3.1.2.3.培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)用過 程與結(jié)果培訓(xùn)集體應(yīng)用過 程與結(jié)果連鎖店整改督促函填寫日期：年 月 日單位全稱所屬區(qū)域違規(guī)店址經(jīng)公司授權(quán)，督導(dǎo)員 到店檢查，發(fā)現(xiàn)門店中有以下操作不符合連鎖門店運宮操作規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)： ; ; ;鑒于此項，作的重要性，督導(dǎo)部給予以下處罰：;望

23、名店迅速進(jìn)行糾正，并要求在接到處罰單之后 日內(nèi)必須整改完畢。調(diào)整后，并以E-mail電子文檔和照片的形式反饋給督導(dǎo)部。在調(diào)整過程中，有關(guān)需要督導(dǎo)部或其 他部門配合事宜，請聯(lián)系督導(dǎo)人員予以協(xié)助。如有疑問可與督導(dǎo)部聯(lián)系。聯(lián)系電話：E-mail:年月日門店：姓名：日期：年 月 日廳P考核項目具體內(nèi)容才兩分筆試考核: 口試方式操作演練得分1陳列知識商品陳列，門店區(qū)域規(guī)劃及 商品布局、燈管、音樂的使 用等52商品知識商品功能、特色、賣點、使 用方法等203促銷知識促銷基本知識（促銷工作程 序、禮品的發(fā)放）104銷售技巧銷售技巧包括溝通技巧，化 解異議的能力、促使成交的 技巧等255衛(wèi)生知識衛(wèi)生要求56消

24、防、防盜、緊急事故的處理知識消防的基本常識和消防器 材的使用，防盜程序及處理 方法、緊急事故的處理措施107服務(wù)待客基本 知識待客基本知識（語百、態(tài)度、 技巧）108收銀基本知識了解收銀臺基本程序、規(guī)范59了解公司（公司業(yè)態(tài)、歷史、組織結(jié) 構(gòu)、品牌標(biāo)志、服務(wù)、企業(yè) 發(fā)展前景）企業(yè)文化及營銷 理念10評語:考核者:評估等級：85分以上優(yōu)秀 75-85 分良好 65-75 分需改進(jìn) 65 分以下差團(tuán)隊月度評定表本月銷售 完成率評分權(quán) 重實際完成數(shù)額目標(biāo)任務(wù)額完成率計算公式得分30%30 X完成率本月店長 考核經(jīng)受評分權(quán) 重該月店長考核達(dá)標(biāo)率計算公式得分10%店長考核分?jǐn)?shù)/考核總分10X當(dāng)月店長的

25、考核達(dá)標(biāo)率規(guī)范評分權(quán) 重本月檢查違規(guī)項目扣分計算公式得分25%督導(dǎo)對轄區(qū)門店 規(guī)范的評分門店成員 的成長評分權(quán) 重考核內(nèi)容得分15%店長對培訓(xùn)工作的重視度、內(nèi)部培訓(xùn)工作的成效、員工各項技能成長門店團(tuán)隊 建設(shè)工作 面貌評分權(quán) 重考核內(nèi)容得分20%當(dāng)月員工的精神面貌、團(tuán)隊氛圍、配合協(xié)作水平、工作積極性、員工推 銷的激情、團(tuán)隊內(nèi)員工的感情程度、溝通效果該團(tuán)隊本月考評的最后得分為： 鑒定級別為 級團(tuán)隊連鎖店檢查表（“影子顧客”用）店向基本資料編號：名稱：回積：口直營店 口加盟店詳細(xì)地址：省 市 縣聯(lián)系電話：是否有特別活動：周邊競店個數(shù)、名稱：導(dǎo)購員描述影子顧客情況姓名或編號：姓名：電話：性別：暗訪時間

26、：從月日時分開始至?xí)r分結(jié)束分類評分項目分值評分評分標(biāo)準(zhǔn)具體情況描述衛(wèi)生狀況（25 分）門店門口及 門口附近的 衛(wèi)生3/0應(yīng)干凈干燥，不得有雜物或影響客 人入店的大面積積水門店外POP廣告的衛(wèi)生2/0POFT告干凈，無破損，放置正確門店各電器、 設(shè)備的衛(wèi)生2/0應(yīng)干凈，不得有明顯灰塵、異物或 明顯指紋門店所有玻 璃的衛(wèi)生3/0應(yīng)干凈明亮，不得有明顯灰塵、異 物或明顯指紋衛(wèi)生間的衛(wèi) 生3/0應(yīng)干凈無異味，各物品擺放整齊收銀臺的衛(wèi) 生3/0應(yīng)干凈，不能擺放太多用品，使用 率高的才可以放在收銀臺上；用品 擺放整齊，不得擺設(shè)雜亂，不能有 明顯灰塵或放置員，死人用品柜臺、貨架的 衛(wèi)生3/0應(yīng)干凈，面上及死

27、角不得有明顯灰 塵；粘貼宣傳品要用全透明膠布， 不得使用其他有LAGO勺膠布門店垃圾桶、 煙灰缸的衛(wèi) 生3/0應(yīng)及時清理快滿的垃圾桶和煙灰 缸，垃圾不得溢出，吸煙的客人一 走就要及時清理煙灰缸展小冏口口的 衛(wèi)生3/0應(yīng)干凈，不得有任何臟污，有臟污 商品應(yīng)及時清洗，不得展示陳列規(guī)范（20 分）門店貨架與 商品的陳列 整體感覺10商品的相關(guān) 陳列5燈光的規(guī)范 使用3/0應(yīng)根據(jù)門店光線的變化正確使用各 燈光，保證門店各類商品的可見度 適宜，門店光線不得有過暗或自然 光線充足時使用過多燈光；射燈的 光線應(yīng)調(diào)整至照射在商品上的角度 應(yīng)根據(jù)不1司客流重、/、1司宮業(yè)時1日 播放適宜的音樂，并注意音量適中，

28、 不得播放和顧客所接受風(fēng)格相差太 大的音樂或音量過大音樂的規(guī)范 使用2/0儀容儀表（13 分）員工頭發(fā)規(guī) 范3/0女員工：頭發(fā)不得漂染過于明顯的顏色頭發(fā)梳理或定型整齊，不得有太多 碎發(fā)，應(yīng)展現(xiàn)良好的精神面貌女員工及肩的頭發(fā)，必須全部盤起 女員工需用公司發(fā)髻，發(fā)火顏 色必須為深色男員工：頭發(fā)不得漂染過于明顯的顏色頭發(fā)梳理或定型整齊，不得有太多 碎發(fā)，應(yīng)展現(xiàn)良好的精神面貌男員工發(fā)不遮臉，邊不過耳，后不 及領(lǐng)，不得燙發(fā)，不得光頭員，向部清 潔、化妝規(guī)范3/0女員工適當(dāng)修飾卸部，化淡妝男員工保持間部的清潔員工著裝規(guī) 范5工作時間在門店必須穿著公司規(guī)定 制服制服保持整潔筆挺，紐扣無掉漏 制服的穿著發(fā)放和

29、款式應(yīng)統(tǒng)一一 致，不得一個店里有幾個季節(jié)的制 服混雜穿著暗色端莊的皮鞋，女員，不得 穿著露腳趾的涼鞋，制月壞得搭配 運動鞋鞋面鞋幫保持干凈無損壞配飾規(guī)范2/0指甲修剪整齊，保持清潔無黑邊， 不留長甲和涂鮮艷的甲油或畫花除手表和一枚戒指外，不得佩戴其 他任何飾物行為規(guī)范（14 分）員工迎賓規(guī) 范3/0門店的門關(guān)著時，有顧客進(jìn)出時要 及時主動地為顧客開門在門店內(nèi)應(yīng)時刻保持微笑當(dāng)與顧客迎面相遇或目光接觸時，均應(yīng)點頭微笑問候顧客進(jìn)店后，靠近的員工應(yīng)及時上 前接待員工站立或 二M2/0收銀員在迎送和偉顧客收銀時，必 須采取站立服務(wù)收銀工作必須遵守收銀操作流程規(guī) 范，在門店時雙手不得叉腰或交叉 在胸前，站

30、立時不得有塌腰，晃動 身體，玩弄東西，靠墻等不雅儀態(tài)員工待客規(guī) 范7遇到顧客有需求時應(yīng)給予迅速反應(yīng) 封L貌回應(yīng)接待過程中離開顧客，應(yīng)交代旁邊 的同事做好接待上的交接/、口因私事而打擾在接待顧客中的 同事不得一面接待顧客，一面和其他人 聊天接待顧客過程中，不得無故離開顧 客或接電話遞交或接受物品時應(yīng)雙手呈物，輕 拿輕放，動作文雅休息座后顧客時，應(yīng)及時地送上 杯水指示商品或方向時，手指并攏，不 得使用單指顧客離店時應(yīng)做好送客服務(wù)，要有 送客聲并鞠躬禮貌用語規(guī)2/0范銷售規(guī)范（28 分）顧客需求挖 掘技巧、顧客 心理把握4導(dǎo)購能對進(jìn)店顧客進(jìn)行基本的分類 判斷并根據(jù)顧客分類采取不同的推 銷方式導(dǎo)購對門

31、店商品（當(dāng)期暢銷品、滯 銷品、特賣品、主推品、贈品）應(yīng) 熟記于心，能積極、主動地根據(jù)顧 客有求進(jìn)行推銷能夠妥善地回答顧客提出的各種異 議和疑義導(dǎo)購應(yīng)具備較高的銷售激情和工作 效率在自己一定獨立工作范圍內(nèi)， 有能力解決顧客提出的業(yè)務(wù)問題， 用顧客能理解的語言向顧客提出的 業(yè)務(wù)問題，用顧客能能理解的語言 向顧客溝通專業(yè)技術(shù)商品推薦、介 紹技巧6異議處理能 力4銷售心態(tài)、溝 逋技巧6情感、理念營 銷3利用顧客在店內(nèi)停留的一切機(jī)會為 顧客提供滿意的服務(wù)在銷售過程中不斷向顧客進(jìn)行公司 企業(yè)文化的傳輸解釋工作組合推銷2導(dǎo)購能根據(jù)顧客的需求和商品的特 性進(jìn)行組合推銷并達(dá)到較高的成交 率售后服務(wù)知 識3解答售

32、后服務(wù)問題特另1活動（10 分）是否符合活 動要求10/0暗訪過 程描述該店突 出創(chuàng)意 描述該店值 得特別 記錄的 服務(wù)或 事件競店突 出創(chuàng)意 描述綜合評 價及體 會備注常規(guī)分?jǐn)?shù)總分為100分，另外如果是在特別活動期間則增加 10分得活動規(guī)范分?jǐn)?shù)。 “3/0”的分值形式表示打分時分兩種情況，合格則打3分，不合格直接打0分；“3”的分值形式表示打分時分值可以在 0-3之間。員工培訓(xùn)評估考核表課程名稱：時間：年 月 日任課講師：廳P評估項目分值/權(quán)重得分1筆試考核402口頭問答考 核203模擬演練考 核204培訓(xùn)精神狀 態(tài)105培訓(xùn)1紀(jì)律考 核10被評估人綜合得分崗位所屬部門評估結(jié)果A.厘（80

33、以上）B.良好（ 70-80）C.合格（ 60-70）D.不合格（60以下）口說明1.評估項目1由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)考核，評估項目2、3、4、5由講師負(fù)責(zé)考核。日常培訓(xùn)評估考核表課程名稱：時間：年 月 日任課講師：廳P評估項目分值/權(quán)重得分1口頭問答考 核402模擬演練考 核203培訓(xùn)精神狀 態(tài)104培訓(xùn)1紀(jì)律考 核10被評估人綜合得分崗位所屬部門評估結(jié)果A.厘（80 以上）口B.良好（ 70-80）口C.合格（ 60-70） 口D.不合格（60以下）口說明1.評估項目由該員工的培訓(xùn)講師負(fù)責(zé)考核。培訓(xùn)成果總結(jié)報告編號：日期:年度計劃培訓(xùn)次數(shù)年度實際培訓(xùn)次數(shù)年度計劃參訓(xùn)人次年度實際參訓(xùn)人次培訓(xùn)缺席人次出

34、席率（%培訓(xùn)考核通過人次考核通過率（%參加外訓(xùn)人次年度培訓(xùn)費用總支出培訓(xùn)具體狀況、效果總結(jié)及改善重點：批準(zhǔn)審核制訂培訓(xùn)通知編號:課程名稱講師培訓(xùn)地點培訓(xùn)形式培訓(xùn)對象講師簡介備注說明教材一覽表編號：日期:廳P教材（講義）名稱編 號版 次編寫部門及人員備注審批準(zhǔn)核制訂廳P講師姓名性別學(xué) 歷級 別適合培訓(xùn)課程所在部門職務(wù)備注批準(zhǔn)J制訂編號:日期:培訓(xùn)申請表編號：日期:申請單位計劃培訓(xùn)人次預(yù)計受訓(xùn)時間年 月日 時至年 月 日時培訓(xùn)課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與講師培訓(xùn)地點需辦事項參訓(xùn)人員預(yù)計培訓(xùn)經(jīng)費申請理由：申請單位主管審核申請人培訓(xùn)部審核總經(jīng)理核準(zhǔn)店長訓(xùn)練課程店長必備的崗位知識與技能企業(yè)文化了解連鎖企業(yè)（公司業(yè)態(tài)、

35、歷史、組織架構(gòu)、品牌標(biāo)志、服務(wù)）了解企業(yè)文化及發(fā)展前景了解員工的權(quán)利和義務(wù)（公司制度、員工手冊、勞動合同法及工傷處理）基本素質(zhì)了解店長工作職責(zé)商務(wù)禮儀待客基本知識（語百、態(tài)度、技巧）應(yīng)具備基 本導(dǎo)購知 識與技能 篇商品基本知識商品的分類及條形碼的識別連鎖企業(yè)商品陳列，門店區(qū)域規(guī)劃及商品布局、陳列了解消防、防盜程序了解門店的衛(wèi)生知識了解商品驗收、收貨、調(diào)配、報損程序了解倉庫整理及盤點門店辦公設(shè)備了解基本財務(wù)知識（優(yōu)惠券、代金券、會員卡、團(tuán)購）了解收銀臺基本程序了解連鎖企業(yè)服務(wù)意識微笑服務(wù)的魅力銷售技巧培訓(xùn)及訓(xùn)練促銷基本知識（促銷工作程序、禮品的發(fā)放）熟客檔案管理基本知識 與技篇管理者的角色轉(zhuǎn)換店

36、長工作流程與規(guī)范早會/晚會的主持開店流程與規(guī)范內(nèi)部拓展技巧外部拓展技巧顧客投訴及異議處理技巧了解市場、競爭對手、顧客新員工輔導(dǎo)技巧職業(yè)道德會議管理目標(biāo)與計劃管理時間管理團(tuán)隊建設(shè)與管理門店人事管理有效溝通與員工激勵職業(yè)生涯規(guī)劃店長能力門店選址流程與操作流程店長助理/見習(xí)店長訓(xùn)練課程提升篇展店流程與操作規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)消滅借口細(xì)節(jié)決定成敗掌握日常訓(xùn)練能力：如何進(jìn)行日常訓(xùn)練主持及帶新員工見習(xí)店長必備的崗位知識與技能企業(yè)文化了解連鎖企業(yè)（公司業(yè)態(tài)、歷史、組織架構(gòu)、品牌標(biāo)志、服務(wù)）了解企業(yè)文化及發(fā)展前景了解員工的權(quán)利和義務(wù)（公司制度、員工手冊、勞動合同法及工傷處理）基本素質(zhì)了解導(dǎo)購人員工作職責(zé)導(dǎo)購基本素質(zhì)

37、（態(tài)度、技能、儀容儀表、諦言、心態(tài)）待客基本知識（語百、態(tài)度、技巧）應(yīng)具備基本導(dǎo) 購知識與技能 篇商品基本知識商品的分類及條形碼的識別連鎖企業(yè)商品陳列，門店區(qū)域規(guī)劃及商品布局、陳列了解消防、防盜程序了解門店的衛(wèi)生知識了解商品驗收、收貨、調(diào)配、報損程序了解倉庫整理及盤點門店辦公設(shè)備了解基本財務(wù)知識了解收銀臺基本程序了解連鎖企業(yè)服務(wù)意識微笑服務(wù)的魅力銷售技巧培訓(xùn)及訓(xùn)練促銷基本知識（促銷工作程序、禮品的發(fā)放）熟客檔案管理基本知識與技 能篇;管理者的角色轉(zhuǎn)換門店的現(xiàn)場管理早會/晚會的主持顧客投訴及異議處理技巧內(nèi)部拓展技巧了解市場、競爭對手、顧客新員工輔導(dǎo)技巧職業(yè)道德門店基本財務(wù)知識門店用品及禮品管理會

38、議的組織與主持目標(biāo)語計劃管理時間管理能力提升篇團(tuán)隊建設(shè)與管理商務(wù)禮儀掌握日常訓(xùn)練能力：如何進(jìn)行日常訓(xùn)練主持及帶新員工門店人事管理收銀員培訓(xùn)課程收銀員必備的崗位知識與技能收銀員必備的崗位知識與技能企業(yè)文化了解連鎖企業(yè)（公司業(yè)態(tài)、歷史、組織結(jié)構(gòu)、品牌標(biāo)志服務(wù)）了解企業(yè)文化及發(fā)展前景了解員工的權(quán)利和義務(wù)（公司制度、員工手冊、勞動合同法及工傷處理）基本素質(zhì)收銀員的崗位職責(zé)收銀員的基本素質(zhì)（態(tài)度、儀容儀表、心態(tài)）收銀員行為禮儀規(guī)范（諦言、行為、禮儀等）基本知識 與技能收銀員的基本操作規(guī)范與工作標(biāo)準(zhǔn)了解基本財務(wù)知識（優(yōu)惠券、代金券、會員卡、團(tuán)購）電腦操作商品基本知識商品的分類及條形碼的識別職業(yè)道德了解服務(wù)

39、意識微笑服務(wù)的魅力其他知識 與技能了解消防、防盜程序了解門店的衛(wèi)生知識了解商品驗收、收貨、調(diào)配、報損程序了解倉庫整理及盤點門店辦公設(shè)備能力提升銷售技巧培訓(xùn)及訓(xùn)練處理顧客投訴程序連鎖企業(yè)商品陳列，門店區(qū)域規(guī)劃及商品布局、陳列促銷基本知識（促銷工作程序、禮品的發(fā)放）熟客檔案管理顧客投訴及異議處理技巧中高層的日常訓(xùn)練能力培訓(xùn)收銀員集中培訓(xùn)課程表課程培訓(xùn)方式計劃課時(H)備注認(rèn)識公司口培訓(xùn)1公司文化及營銷理念口培訓(xùn)1公司員工手冊口培訓(xùn)1崗位工作職責(zé)口培訓(xùn)0.5收銀員基本素質(zhì)及形象口培訓(xùn)1口演練收銀員服務(wù)形象口培訓(xùn)1口演練收銀員基本操作規(guī)范匕，作標(biāo)準(zhǔn)口培訓(xùn)4口演練職業(yè)道德口培訓(xùn)1門店基本財務(wù)知識口培訓(xùn)1電腦基本知識口培訓(xùn)1口演練收銀員日常培訓(xùn)課程表培訓(xùn)課程培訓(xùn)方式完成周期備注收銀員基本素質(zhì)及形象口閱讀資料四周口觀看DV收銀員服務(wù)形象口閱讀資料四周口觀看DV收銀員基本操作規(guī)范匕，作標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)講解四周口實戰(zhàn)演練電腦基本知識培訓(xùn)講解四周口實戰(zhàn)演練培訓(xùn)效果評估表（外部）學(xué)員姓名部門及職務(wù)聯(lián)系電話講師姓名課程名稱授課時間請?zhí)孤实母嬖V我們你的感受（請用”標(biāo)出你對每條評估項目的滿意程度）評估項目很泓忠較泓忠較不很差關(guān)于課程課程目標(biāo)的明確性課程內(nèi)容的適用性內(nèi)容編排的合理性課程的趣味性，互動性總體課程的實效性關(guān)于講師授課的態(tài)度講師的表達(dá)能力