德育實(shí)踐活動課

1、讓愛住我家觀摩課教案學(xué)校哈爾濱市第十四中學(xué)教師羅海英課題讓愛住我家教具準(zhǔn)備多媒體輔助德育設(shè)計(jì)說明指導(dǎo)思想以生動活潑的形式，在特定情境中進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對班級的熱愛，從平時(shí)的點(diǎn)滴中受到教育，弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神，提高學(xué)生的思想道德水平，爭做有思想、有道德的新時(shí)代建設(shè)者。整體思路從班級和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，針對學(xué)生之間不和諧的問題，以夸張的手法再現(xiàn)情境，引導(dǎo)學(xué)生去分析、評判，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。德育分析活動課內(nèi)容分析弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神對于高中生來說仍具有重大意義和價(jià)值，關(guān)愛、團(tuán)結(jié)、責(zé)任等仍是今天的主旋律，也是學(xué)生身上需要激發(fā)的寶貴財(cái)富，通過本節(jié)活動課，將會喚起學(xué)生對他人、集體

2、，乃至國家社會的熱愛，有利于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)生情況分析現(xiàn)在的學(xué)生基本都是獨(dú)生子女，在家受到多重愛的包圍，養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的陋習(xí)，在外同樣希望別人多關(guān)心自己，圍著自己轉(zhuǎn)，卻缺乏對他人、社會、國家的關(guān)愛，由此產(chǎn)生的學(xué)生之間的不和諧問題時(shí)常出現(xiàn)，學(xué)生需要正確的引導(dǎo)，學(xué)生需要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)集體主義教育。德育目標(biāo)知識與技能1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)愛，懂得愛，體會愛，學(xué)會愛，弘揚(yáng)集體主義精神。2、激發(fā)學(xué)生的愛心，把內(nèi)心的需要轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，表達(dá)愛。過程與方法通過情境再現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生去感悟，通過情景劇、分組辯論、講故事、歌曲、配樂詩歌朗誦、談感想等形式，學(xué)會表達(dá)愛的方式。情感態(tài)度價(jià)

3、值觀通過多種活動的設(shè)計(jì)和操作，引導(dǎo)學(xué)生端正對集體的態(tài)度、形成愛的價(jià)值認(rèn)同，提高學(xué)生對愛的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和主人翁責(zé)任感，弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神。課程重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)愛的辯論、愛的訴說。難點(diǎn) 愛的表達(dá)課程過程設(shè)計(jì)課程過程設(shè)計(jì)課前學(xué)習(xí)過程（1）確定主題針對班級現(xiàn)狀，啟發(fā)學(xué)生熱愛集體，確立“讓愛住我家”的主題。（2）搜集資料通過情景劇、分組辯論、講故事、歌曲、配樂詩歌朗誦、談感想等多種形式，學(xué)會表達(dá)愛的方式。（3）形成成果通過這次活動，使學(xué)生達(dá)成熱愛集體的共識，增強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。課堂互助實(shí)踐過程課堂互助實(shí)踐過程主持甲乙共同宣布：哈十四中學(xué)高一三班以讓愛住我家的

4、班會現(xiàn)在開始。第一幕：愛的發(fā)現(xiàn)甲：雷鋒曾說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候，才能最有力量?！币遥憾F(xiàn)在的我們又是如何對待這個(gè)力量的源泉的呢？下面就讓我們截取學(xué)校生活的某一片段展現(xiàn)給大家，請看情景劇學(xué)校的一天。情景劇（略）甲：這個(gè)情景劇的表演確實(shí)有些夸張，也引來了同學(xué)們的陣陣笑聲，但是這也確實(shí)是我們在學(xué)校一天生活片斷的寫照。那么，同學(xué)們認(rèn)為熱愛班級對于個(gè)人成長是否有益呢？就請大家談?wù)勛约旱目捶ò桑W(xué)生討論、自由發(fā)言（略）第二幕：愛的辯論乙：既然同學(xué)們已形成了兩種不同的共識，那么就讓我們以“熱愛班級是否有益于個(gè)人成長”為辯題，開始一次小型辯論會。

5、把學(xué)生分為正反兩方辯論。辯論會（略）。甲：理不辯不明，理不辯不清。通過辯論，我們認(rèn)識到熱愛班級對個(gè)人成長是有益的。愛，會讓我們的明天更美好。第三幕：愛的歌頌。下面，就讓我們用歌曲來表達(dá)我們此刻的心情。(合唱)明天會更好、相親相愛（略）第四幕：愛的訴說甲：看了這么多，聽了這么多，同學(xué)們一定有想說的。其實(shí)，在我們的身邊就有許多熱愛班級的故事，誰愿意講給大家聽聽呢？學(xué)生參與內(nèi)容（略）乙：雖然這只是幾位同學(xué)說出來的，但這是我們大家的心聲。下面，請欣賞配樂詩朗誦獻(xiàn)出你的愛。配樂詩朗誦獻(xiàn)出你的愛。甲：不管是海螺還是貝殼，它們由大海孕育著，生長在大海里，是大海之子。所以無論它們身處何方，心里也永遠(yuǎn)記著生養(yǎng)它的大海。乙：我們亦是如此。既然我們生活在集體中，那么無論我們身在何方，都要心系我們的集體，心系集體中的每一位同學(xué)。合：因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。甲：下面請欣賞歌曲相親相愛。甲：愛，就是付出，讓家不缺乏。乙：愛，就是感謝，不記任何代價(jià)。甲：愛，就是珍惜時(shí)光和年華。乙：那么，我們應(yīng)該如何愛我們的家呢？有哪位同學(xué)愿意談?wù)勛约旱目捶ǎ康谖迥唬簮鄣姆绞綄W(xué)生暢談愛的方式（略）甲：同學(xué)們說的都很好。乙：不錯，集體就是我們的家，一個(gè)可以永遠(yuǎn)讓我們停泊的港灣。甲：那么，就讓我們拿出真心，全心全意地愛我們的家。乙：就讓我們在讓世界充滿愛的歌聲中結(jié)束本次班會。合：我宣布：哈爾濱市第十四中學(xué)高一三