建筑工程材料供應(yīng)與管理

1、.第一章 材料管理知識(shí) 第一節(jié) 供應(yīng)管理概述一·物質(zhì)，材料概述二·材料的分類（） 按材料在生產(chǎn)中的地位和作用分類（） 按材料本身的自然屬性分類（） 按材料的管理權(quán)限分類（） 按材料的使用方向匪類三·材料供應(yīng)與管理的方針與原則（） 從施工的生產(chǎn)出發(fā)，為生產(chǎn)服務(wù)的方針。（） 加強(qiáng)計(jì)劃管理的原則（） 加強(qiáng)核算，堅(jiān)持按質(zhì)論價(jià)的原則（） 厲行節(jié)約的原則四·材料供應(yīng)與管理的作用和要求 落實(shí)資源，保證供應(yīng) 抓好實(shí)物采納運(yùn)輸，加強(qiáng)周轉(zhuǎn)，節(jié)省費(fèi)用 加強(qiáng)施工現(xiàn)場材料管理，堅(jiān)持定額用料 嚴(yán)格經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，降低成本，提高效益五·材料供應(yīng)與管理的業(yè)務(wù)內(nèi)容（） 兩個(gè)領(lǐng)域：流通

2、領(lǐng)域和生產(chǎn)領(lǐng)域（） 三個(gè)方面：材料的供，管，用三者之間是緊密結(jié)合（） 八項(xiàng)業(yè)務(wù)：材料計(jì)劃，組織貨源，運(yùn)輸供應(yīng)，驗(yàn)收保管，現(xiàn)場材料管理，工程消耗核銷，材料核算和統(tǒng)計(jì)分析等八項(xiàng)業(yè)務(wù) 第二節(jié) 材料計(jì)劃與采購料消耗額 1. 材料消耗定額的概念2. 材料消耗定額的分類3. 材料消耗的作用4. 材料消耗的應(yīng)用二·材料的計(jì)劃管理1. 材料計(jì)劃的概念（） 應(yīng)確立材料平衡的概念。（） 應(yīng)確立指令性計(jì)劃，指導(dǎo)性計(jì)劃和市場調(diào)節(jié)相結(jié)合的觀念（） 應(yīng)確立多渠道，多層次籌措和開發(fā)資源的觀念2·材料計(jì)劃管理的任務(wù)（） 為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)做好物質(zhì)準(zhǔn)備（） 做好平衡協(xié)調(diào)工作（） 采取措施促進(jìn)材料的合理使用（

3、） 建立健全材料計(jì)劃管理制度3·材料計(jì)劃的分類4·材料計(jì)劃的編制原則（） 政策性原則（） 實(shí)事求是的原則（） 積極可靠，留有余地的原則（） 保證重點(diǎn)，照顧一般的原則 5·標(biāo)志材料計(jì)劃的步驟 6·材料計(jì)劃的編制程序（） 計(jì)劃需要量（） 確定實(shí)際需要量（） 編制材料申請計(jì)劃（） 編制供應(yīng)計(jì)劃（） 編制供應(yīng)措施計(jì)劃 三·材料采購1. 材料采購原則分類2. 材料采供工作內(nèi)容3. 材料采購計(jì)劃實(shí)施中的幾個(gè)問題 4.材料采購遵循的原則（） 遵守國家和地方有關(guān)方針，政策，指令和規(guī)定（） 以需訂購，按計(jì)劃采購（） 堅(jiān)持材料質(zhì)量第一（） 降低采購成本（） 選擇材

4、料運(yùn)輸暢通方便的材料生產(chǎn)單位5.材料管理模式（） 分散采購的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)（） 材料采購管理模式的選擇 6.材料采購批量管理（1）按照商品流通環(huán)節(jié)最少的原則（2）按照運(yùn)輸方式選擇經(jīng)濟(jì)批量（3）按照采購費(fèi)用和保管支出最低的原則選擇經(jīng)濟(jì)批量第三節(jié) 材料的倉儲(chǔ)與運(yùn)輸一·材料的倉儲(chǔ)1. 倉庫的分類2. 倉庫的管理工作和特點(diǎn)3. 倉庫管理在施工企業(yè)生產(chǎn)中的地位和作用4. 倉庫管理額度基本任務(wù)5. 倉庫規(guī)則（） 倉庫位置的選擇（） 材料倉庫的合理布局（） 倉庫面積的確定（） 倉儲(chǔ)規(guī)則6. 材料賬務(wù)管理（） 記賬憑證（） 記賬程序7. 倉庫盤點(diǎn)（） 盤點(diǎn)方法（） 盤點(diǎn)中問題的處理8. 倉庫控制規(guī)模AB

5、C分類9. 倉庫管理現(xiàn)代化 二·材料的運(yùn)輸管理1. 材料運(yùn)輸管理的意義與作用2. 材料運(yùn)輸管理的任務(wù)3. 運(yùn)輸方式4. 經(jīng)濟(jì)合理化的組織運(yùn)輸?shù)谒墓?jié) 材料的場管理一·現(xiàn)場材料管理概念二·材料管理的原則和任務(wù) 1. 全面規(guī)劃2. 計(jì)劃進(jìn)場3. 嚴(yán)格驗(yàn)收4. 合理存放5. 妥善保管6. 控制頒發(fā)7. 監(jiān)督使用8. 準(zhǔn)確核算三·現(xiàn)場材料管理的內(nèi)容1. 收料前的準(zhǔn)備2. 受了驗(yàn)收的步驟3. 幾項(xiàng)主要材料的保管方法四·周轉(zhuǎn)材料管理1. 周轉(zhuǎn)材料的概念2. 周轉(zhuǎn)材料的分類3. 周轉(zhuǎn)材料管理的內(nèi)容4. 周轉(zhuǎn)材料管理的任務(wù)5. 周轉(zhuǎn)材料管理的方法第五節(jié) 材料核算

6、與質(zhì)量監(jiān)督管理 一·材料核算1. 材料核算的概念2. 材料核算的基本方法（） 工程成本的核算方法（） 工程成本材料費(fèi)的核算3. 核算的的內(nèi)容及方法（） 材料采購的核算（） 材料消耗量核算（） 材料供應(yīng)的核算（） 周轉(zhuǎn)材料的核算（） 材料儲(chǔ)備的核算（） 工具的核算二·建筑工程材料質(zhì)量監(jiān)督管理制度1. 建筑工程材料備案管理制度2. 建筑工程材料質(zhì)量監(jiān)督檢查制度第六節(jié) 材料員的職責(zé)第二章 建筑工程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量知識(shí)第一節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)一·標(biāo)準(zhǔn)的概念及其相關(guān)內(nèi)容二·實(shí)施企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督第二節(jié) 計(jì)量一·計(jì)量概述1. 計(jì)量的概述2. 計(jì)量的特點(diǎn)二·計(jì)量認(rèn)證和實(shí)驗(yàn)

7、室認(rèn)可1. 計(jì)量認(rèn)證2. 實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可三·計(jì)量單位1. 法定劑量單位的構(gòu)成2. SI基本單位3. SI導(dǎo)出單位4. SI單位的倍數(shù)單位5. 可與SI單位并用的我國法定計(jì)量單位6. 法定計(jì)量單位與習(xí)用非法定計(jì)量單位的換算四·計(jì)量單位換算，常用公式1. 常用計(jì)量單位換算2. 常用計(jì)算公式第三章 建筑工程材料的基本性質(zhì)第一節(jié) 建筑工程材料的分類一·按技術(shù)的發(fā)展分類二·按主要性能分類三·按化學(xué)性質(zhì)分類四·按工程項(xiàng)目分類第二節(jié) 建筑工程材料的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)一·建筑材料的物理性質(zhì)1. 與材料質(zhì)量有關(guān)的物理性質(zhì)(1) 密度 （2）表現(xiàn)密

8、度 （3）堆積密度 （4）密實(shí)度 2. 材料的孔隙率，空隙率，填充率3. 與水有關(guān)的性質(zhì)（） 親水性和憎水性（） 吸水性（） 吸濕性（） 耐水性（） 抗凍性（） 抗?jié)B性 4.與熱工有關(guān)的性質(zhì) （1）.導(dǎo)熱性 （2）.熱容量和比熱 （3）.熱阻數(shù)和傳熱系數(shù) （4）.耐燃性二·材料的化學(xué)性質(zhì)1. 酸堿性及堿骨科反應(yīng)2. 硫酸鹽侵蝕性及鋼筋的銹蝕3. 碳化第三節(jié) 建筑工程材料的力學(xué)性質(zhì)一·材料的剛度二·彈性與塑性三·脆性與韌性四·材料的撓度五·材料的硬度和耐磨性六·材料的硬度和耐磨性第四節(jié) 建筑工程材料的環(huán)保知識(shí)一·材料

9、的放射性二·材料中有機(jī)物的污染及危害1. 苯 2.VOC 3.甲醛 三·其他污染物的來源和危害四·建筑工程，裝飾材料的環(huán)保對策及措施建議1. 嚴(yán)格源頭把關(guān)2. 設(shè)計(jì)先行，建立和完善工程監(jiān)管體系，推行行業(yè)達(dá)標(biāo)3. 加強(qiáng)全過程控制4. 樣板領(lǐng)路5. 加強(qiáng)通風(fēng)換氣第四章 建筑工程膠凝材料第一節(jié) 水泥一·概述二·通用硅酸鹽水泥三·水泥的交貨，驗(yàn)收與運(yùn)輸，儲(chǔ)存1. 水泥的交貨與驗(yàn)收2. 包裝，運(yùn)輸與儲(chǔ)存3. 水泥的受潮處理四·特種的發(fā)展與應(yīng)用1. 水利工程系列水泥2. 抗硫酸鹽硅酸鹽水泥3. 油井水泥4. 道路硅酸鹽水泥5. 膨脹系列

10、水泥6. 裝飾系列水泥7. 砌筑水泥第二節(jié) 石灰一·石灰的主要成分及特點(diǎn)1. 石灰的主要成分2. 石灰的特點(diǎn)二·石灰的品種組成，特征和用途三·石灰的主要技術(shù)指標(biāo)四·石灰的包裝，標(biāo)志，儲(chǔ)運(yùn)，質(zhì)量證書及保管知識(shí)第三節(jié) 石膏一·石膏的分類及用途二·建筑石膏的特點(diǎn)1. 凝結(jié)硬化快。2.凝結(jié)硬化時(shí)體積膨脹。3.孔隙率小，體積密度小。4保溫性和吸聲性好。5.強(qiáng)度較低。6.調(diào)濕性.7.防火性好。8耐火性，抗?jié)B性，抗凍性好。三·建筑石膏的技術(shù)指標(biāo)四·建筑石膏的應(yīng)用儲(chǔ)存，保存第五章 混凝土一·混凝土的分類二·混凝

11、土結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)1. 優(yōu)點(diǎn) a.原材料豐富，造價(jià)低廉。 b.性能可以調(diào)整。c.與鋼筋有牢固的粘結(jié)力。d.湖北寧圖拌合物有連高的可塑性。e.良好的耐久性。f.生產(chǎn)耗能低。2. 缺點(diǎn) a.比重大，比強(qiáng)度小。b.抗拉強(qiáng)度小。c.導(dǎo)熱系數(shù)大。d.硬化較慢，生產(chǎn)周期長。三·混凝土的性能1. 混凝土拌合物的和易性2. 混凝土的強(qiáng)度3. 混凝土的耐久性第二節(jié) 骨科一·骨料的定義與分類二·細(xì)骨料1. 砂的分類2. 砂的技術(shù)要求三·細(xì)骨科1. 石子的分類2. 石子的技術(shù)要求3. 石子的貯運(yùn)四·輕骨科1. 輕骨料的技術(shù)要求2. 輕骨料的貯運(yùn)，保存第三節(jié) 混凝土的配合

12、比設(shè)計(jì)一·混凝土配合比設(shè)計(jì)中基本參數(shù)的選取1. 混凝土用水量的選取2. 混凝土砂率的確定3. 其他應(yīng)注意的問題二·混凝土配合比的設(shè)計(jì)三·混凝土配合比的適配，調(diào)整與確定1. 適配2. 混合比的確定四·特殊要求混凝土的配合比設(shè)計(jì)1. 抗?jié)B混凝土2. 抗凍混凝土3. 高強(qiáng)混凝土4. 泵送混凝土5. 大體積混凝土第三節(jié) 混凝土摻合料一·摻合料的概念和分類1. 粉煤灰2. 高鈣灰3. ?；郀t渣粉二·摻合料的質(zhì)量驗(yàn)收1. 檢驗(yàn)批的確定2. 檢驗(yàn)項(xiàng)目3. 不合格品德處理三·磷礦渣及其他幾種新型摻合料簡介 第五節(jié) 混凝土的外加劑一

13、3;基本規(guī)定1. 外加劑的選擇2. 外加劑的摻量3. 外加劑的質(zhì)量控制二·普通減水劑及高效減水劑1. 品種 2.適用范圍 3.施工三·引氣劑及引氣減水劑四·緩凝劑，緩凝減水劑及緩凝高效減水劑五·旱強(qiáng)劑及焊強(qiáng)減水劑六·防凍劑七·膨脹劑八·泵送劑九·防水劑十·速凝劑第六節(jié) 商品混凝土一·商品混凝土的特點(diǎn)及分類二·商品混凝土的配合比，性能及質(zhì)量要求三·商品混凝土的攪拌，運(yùn)輸及檢驗(yàn)第七節(jié) 特種混凝土一·輕混凝土1. 輕骨科混凝土2. 多孔混凝土二·功能性混凝土1.

14、 防水混凝土2. 耐熱混凝土3. 耐酸混凝土4. 纖維混凝土三·聚合物混凝土四·其他混凝土第七節(jié) 新型混凝土一·高強(qiáng)混凝土二·高性能混凝土三·特色高性能混凝土下面是贈(zèng)送的團(tuán)隊(duì)管理名言學(xué)習(xí)，不需要的朋友可以編輯刪除！謝謝！1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)-“綜合”是因?yàn)楣芾砩婕盎驹?、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；“藝術(shù)”是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠，總是單調(diào)乏味，沒有任何激動(dòng)人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是：人正確的事，而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵(lì)和

15、組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵(lì)與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”；其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最基本能力：有效溝通。9、合作是一切團(tuán)隊(duì)繁榮的根本。10、將合適的人請上車，不合適的人請下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個(gè)人坐在馬上指揮他的部隊(duì)，而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì)，而不是靠個(gè)人。13、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。14、賞善而不罰惡，則亂。罰惡而不賞善，亦亂。15、賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個(gè)人是完全相同的，

16、但是我們期待每個(gè)人工作時(shí)，都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己，對自己言行的管理，對自己形象的管理，然后再去影響別人，用言行帶動(dòng)別人。18、首先要說的是，CEO要承擔(dān)責(zé)任，而不是“權(quán)力”。你不能用工作所具有的權(quán)力來界定工作，而只能用你對這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。CEO要對組織的使命和行動(dòng)以及價(jià)值觀和結(jié)果負(fù)責(zé)。19、團(tuán)隊(duì)精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn)，從小沒有培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)精神，長大以后即使天天培訓(xùn)，效果并不是很理想。因?yàn)槿说乃枷胧菑男≡炀偷?，小時(shí)候如果沒有注意到，長大以后再重新培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神其實(shí)是很困難的。20、團(tuán)隊(duì)精神要從經(jīng)理人自身做起，經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定，讓技

17、術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的，以團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)就是個(gè)人的驕傲啟能啟智，互利共生，互惠成長，不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個(gè)團(tuán)隊(duì)，整個(gè)國家如果是個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好，自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán)，再要求下面的人去遵守這種規(guī)章，這個(gè)才叫做團(tuán)隊(duì)。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的，凡是創(chuàng)造奇跡的，一定會(huì)被超過。企業(yè)不能跳躍，就一定是（循著）一個(gè)規(guī)律，一步一個(gè)腳印地走。25、大成功靠團(tuán)隊(duì)，小成功靠個(gè)人。26、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大

18、的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣-鄒韜奮2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。-佚名3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?孔子5、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。-愛因斯坦6、舉世不師，故道益離。-柳宗元7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-歐陽修8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。-昆體良9、機(jī)會(huì)對于不能利用它

19、的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力。-西蒙10、一日為師，終身為父。-關(guān)漢卿11、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。-盧梭12、捧著一顆心來，不帶半根草去。-陶行知13、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。-佚名14、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。-布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。-斯大林16、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-程頤17、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的。-蘇格拉底18、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。-莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。-康有為20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-韓愈21、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對他伸出來的香餌。-大仲馬22、學(xué)貴得師，亦貴得友。-唐甄23、故欲改革國家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一方法，厥為教育。-張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。-譚嗣同25、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富。-克拉克26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。-羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。-梁啟超29、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。-佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的