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文檔簡介
1、課時(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練題組一、酶的本質(zhì)及在代謝中的應(yīng)用1(2013年高考新課標(biāo)全國卷)關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是()A同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物解析:本題主要考查酶的相關(guān)知識(shí)。細(xì)胞生命活動(dòng)所必需的酶,如呼吸氧化酶,會(huì)存在于分化程度不同的各類細(xì)胞中;低溫抑制酶的活性,在一定范圍內(nèi),當(dāng)溫度回升后,酶的活性可以恢復(fù),但酶的空間結(jié)構(gòu)一旦被破壞,其活性將無法恢復(fù),低溫沒有破壞酶的空間結(jié)構(gòu);酶提高化學(xué)反應(yīng)速度是靠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能實(shí)現(xiàn)的;酶在化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)催化劑,也可
2、以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物。答案:B2(2013年高考四川卷)下列實(shí)驗(yàn)所采取的措施,不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是()A利用果膠酶提高水果的出汁率B滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解C滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率D利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率解析:本題考查酶和無機(jī)催化劑對(duì)生物化學(xué)反應(yīng)的影響機(jī)制。酶和無機(jī)催化劑都能通過降低化學(xué)反應(yīng)活化能來提高反應(yīng)速率,A項(xiàng)中的果膠酶、B項(xiàng)中肝臟研磨液中含有的過氧化氫酶和C項(xiàng)中的無機(jī)催化劑FeCl3均是通過降低化學(xué)反應(yīng)活化能來提高反應(yīng)速率的。萃取過程中提高溫度能夠提高胡蘿卜素的溶解度,從而提高萃取效率。答案:D題組二、探究影響酶實(shí)驗(yàn)的因素3(20
3、13年高考安徽卷)細(xì)胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是()A激素都是通過影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝B代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率C同一個(gè)體各種體細(xì)胞酶的種類相同、數(shù)量不同,代謝不同D對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來說,酶的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化解析:本題主要考查細(xì)胞代謝和酶之間的關(guān)系等有關(guān)知識(shí)。激素還可以通過影響靶細(xì)胞內(nèi)酶的合成來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝;代謝終產(chǎn)物可通過和酶結(jié)合,反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞高效、精細(xì)的調(diào)節(jié);基因在特定時(shí)間和空間選擇性表達(dá),會(huì)導(dǎo)致同一個(gè)體各種體細(xì)胞酶的種類和數(shù)量不一定相同,代謝也不一定相同;對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來說,不同時(shí)期,酶的種類和數(shù)量可能發(fā)生
4、變化。答案:B4(2013年高考海南卷)關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述,錯(cuò)誤的是()A不同酶的最適溫度可能相同B隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降C酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存D高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果解析:不同酶的最適溫度可能相同,也可能不同,A正確;在一定的范圍內(nèi)隨著溫度的降低,酶的活性下降,而酶促反應(yīng)的活化能是不會(huì)降低的,B錯(cuò)誤;低溫時(shí),酶的活性降低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,因此,酶制劑適于在低溫(04 )下保存,C正確;高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),從而使酶失活,D正確。答案:B5(2012年高考福建卷)大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中
5、蛋白酶的活性進(jìn)行研究。(1)查詢資料得知,18 時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是_。圖1(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在1518 之間。學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在1518 間。他們?cè)O(shè)置15 、16 、17 、18 的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度。探究實(shí)驗(yàn)中以干酪素為底物。干酪素的化學(xué)本質(zhì)是_,可用_試劑鑒定。胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組和幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在_。為了控制實(shí)驗(yàn)溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于_中以保持恒溫。單位時(shí)間內(nèi)_可以表示蛋白酶催化效率的高低。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)
6、成立?_。理由是:_。圖2(3)研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低,所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低_的比例,以減少對(duì)海洋的污染。解析:(1)分析圖可知,在各自最適pH下,幽門盲囊蛋白酶活性最高,故其催化效率最高。(2)酶具有專一性,蛋白酶的作用底物只能是蛋白質(zhì)。由圖1可知胃蛋白酶最適pH為2,幽門盲囊蛋白酶最適pH為8。實(shí)驗(yàn)中為了控制溫度常用水浴保持恒溫。酶催化效率的高低常用單位時(shí)間內(nèi)底物消耗量或產(chǎn)物生成量來表示。圖2顯示隨著溫度的提高,酶的活性逐漸升高,酶活性峰值并未出現(xiàn),故學(xué)習(xí)小組作出的“大菱鲆蛋白酶的最適溫度在1518 間”的假設(shè)不成立。(3)大菱鲆消化道中淀粉酶
7、和脂肪酶含量少,活性低,故應(yīng)減少飼料中淀粉和脂肪的比例。答案:(1)幽門盲囊蛋白酶(2)蛋白質(zhì)雙縮脲2和8水浴底物消耗量(或產(chǎn)物生成量)不能據(jù)圖可知隨著溫度提高酶活性逐步升高,酶活性峰值未出現(xiàn)(3)淀粉、脂肪題組三、ATP的結(jié)構(gòu)及其在細(xì)胞代謝中的作用6(2013年高考四川卷)在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中,下列生命活動(dòng)不會(huì)同時(shí)發(fā)生的是()A細(xì)胞的增殖與分化B光能的吸收與轉(zhuǎn)化CATP的合成與分解 D基因的突變與重組解析:在離體菊花莖段形成幼苗的過程中發(fā)生了細(xì)胞的增殖和分化;幼苗的生長需要進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;ATP是生物進(jìn)行生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),活細(xì)胞
8、內(nèi)時(shí)刻進(jìn)行著ATP的合成與分解過程;幼苗生長過程中會(huì)進(jìn)行有絲分裂,因而有可能發(fā)生基因突變,但不可能發(fā)生基因重組現(xiàn)象,故D項(xiàng)符合題意。答案:D7(2013年高考海南卷)關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動(dòng)與能量關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()ADNA復(fù)制需要消耗能量B光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量C物質(zhì)通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗ATPD細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生解析:物質(zhì)通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞需要載體,但不消耗能量,C錯(cuò)誤。答案:C課時(shí)高效訓(xùn)練一、選擇題1下列有關(guān)酶的敘述正確的是()A酶都是在核糖體上以氨基酸為原料合成的B人體內(nèi)環(huán)境pH變化不影響細(xì)胞內(nèi)酶的催化作用C若要長期保存酶,應(yīng)將其放在低溫環(huán)境
9、下D酶在催化反應(yīng)完成后立即被降解成為氨基酸解析:生物體內(nèi)絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,A錯(cuò)誤。無論是在細(xì)胞內(nèi)還是在細(xì)胞外,酶的催化作用都受溫度和pH的影響,B錯(cuò)誤。低溫下,酶的活性低,但是酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,溫度適宜的時(shí)候,酶的活性可以恢復(fù),因此酶適于在低溫下長期保存,C正確。酶在催化反應(yīng)前后,結(jié)構(gòu)不發(fā)生變化,D錯(cuò)誤。答案:C2(2013年高考江蘇卷改編)為了探究溫度、pH對(duì)酶活性的影響,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是()A.實(shí)驗(yàn)B實(shí)驗(yàn)C實(shí)驗(yàn) D實(shí)驗(yàn)解析:過氧化氫受熱會(huì)分解,因此不宜用過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)不合理;蔗糖酶不能催化淀粉水解,故實(shí)驗(yàn)不合理;斐林試劑可與酸反應(yīng),影響物質(zhì)
10、檢測,實(shí)驗(yàn)不合理。答案:B3下表代表胃、小腸中有關(guān)消化液的成分及部分酶的最適pH,下列說法錯(cuò)誤的是()A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物B與無機(jī)催化劑比較,酶具有高效性,專一性,且需要適宜條件C胃液中的胃蛋白酶會(huì)隨著胃的排空進(jìn)入小腸,胃蛋白酶進(jìn)入小腸后,能將蛋白質(zhì)分解D胃液中有大量的胃酸(HCl),它隨胃的排空進(jìn)入小腸后不會(huì)破壞小腸中酶的活性解析:根據(jù)表中信息分析,胃蛋白酶適宜的pH為酸性,當(dāng)其進(jìn)入小腸后,由于pH的改變,酶失活不能將蛋白質(zhì)分解;從表中分析,腸液中含有NaHCO3,胃酸進(jìn)入小腸后HCl被中和,不破壞小腸酶的活性。答案:C4如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的
11、是()A當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性下降B當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性上升C酶活性在t2時(shí)比t1高,故t2時(shí)更適合酶的保存D酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重解析:由圖可知,在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高酶活性增強(qiáng),t1屬于此區(qū)間;超過適宜溫度后,酶活性隨溫度升高而下降,t2屬于此區(qū)間。在沒有使酶失活的范圍內(nèi),酶活性可隨溫度的變化而變化,只有較高的溫度才能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)。答案:B5(2014年臨沂模擬)下列關(guān)于影響酶反應(yīng)速率()因素的研究中,條件控制和預(yù)期結(jié)果的關(guān)系合理的是()A有足夠的底物,溫度、pH等條件適宜且恒定與酶濃度成正比B酶濃度恒定,溫度
12、、pH等條件適宜且恒定與底物濃度成反比C酶濃度和底物一定,在pH適宜的條件下與溫度成反比D酶濃度和底物一定,在溫度適宜的條件下與pH成正比解析:在一定范圍內(nèi),與底物濃度成正比。 在低于最適溫度范圍內(nèi),與溫度成正比,在高于最適溫度范圍內(nèi),與溫度成反比。在低于最適pH范圍內(nèi),與pH成正比,在高于最適pH范圍內(nèi),與pH成反比。答案:A6下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A酶可以被水解,產(chǎn)物是氨基酸B若反應(yīng)溫度不斷升高,則酶的最大反應(yīng)速率不斷提高C冬季動(dòng)物體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低D在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率解析:酶的化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA,故酶被水解后,產(chǎn)物是氨基酸
13、或核糖核苷酸,A不正確;在一定溫度范圍內(nèi),若反應(yīng)溫度不斷升高,酶的反應(yīng)速率不斷提高,超過此范圍反應(yīng)速率下降,B不正確;變溫動(dòng)物體溫隨環(huán)境溫度下降,其酶活性會(huì)有所下降,但恒溫動(dòng)物體溫保持相對(duì)恒定,因此酶活性不變,C不正確;在一定范圍內(nèi),底物濃度會(huì)影響酶的催化速率,D正確。答案:D7(2014年武漢模擬)下列與螢火蟲發(fā)光有關(guān)的敘述正確的是()A螢火蟲發(fā)光的直接能源物質(zhì)ATP主要來自線粒體基質(zhì)B螢火蟲發(fā)光細(xì)胞中的熒光素接受ATP供能后無需轉(zhuǎn)化即可發(fā)出熒光C螢火蟲發(fā)光過程中吸能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系D螢火蟲發(fā)出的熒光是一種物理信息解析:生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)ATP主要來自線粒體內(nèi)膜,螢火蟲發(fā)光細(xì)胞中
14、的熒光素接受ATP供能后需轉(zhuǎn)化為光能才可發(fā)出熒光,吸能反應(yīng)與ATP的水解相聯(lián)系。答案:D8(2014年北京朝陽區(qū)模擬)為了驗(yàn)證胰腺的分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),如下圖所示,在37 水浴中保溫一段時(shí)間后,1、2中加入適量雙縮脲試劑,3、4不加任何試劑,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是()A實(shí)驗(yàn) B實(shí)驗(yàn)C實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)都能 D實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)都不能解析:要驗(yàn)證胰腺的分泌液中有蛋白酶時(shí),檢測試劑不能是雙縮脲試劑,因?yàn)榧词狗置谝褐杏械鞍酌?,并且把?shí)驗(yàn)中的蛋白質(zhì)全部分解成多肽,雙縮脲試劑也會(huì)與反應(yīng)液發(fā)生顯色反應(yīng)(雙縮脲試劑與肽鍵發(fā)生反應(yīng))。正確的做法應(yīng)該為實(shí)驗(yàn),用蛋白塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),直接用肉眼觀察蛋白塊是否消失,若
15、消失,則表明分泌液中有蛋白酶,若蛋白塊沒有變化,則表明分泌液中沒有蛋白酶。答案:B9圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯(cuò)誤的是()A為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量B增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快C一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限D(zhuǎn)若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶解析:根據(jù)圖示裝置可推出該實(shí)驗(yàn)研究的是酶的高效性、酶量對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響;溫度為無關(guān)變量,A正確;增加酶的濃度,可以加快反應(yīng)速率,B正確;氣體量取決于過氧化氫的量,與酶的活性和濃度無關(guān),C錯(cuò)誤;酶具有催化作用和高效性,D正確。答案:C10圖一曲線a表示在最適溫
16、度、最適pH條件下時(shí)間與生成物量的關(guān)系,圖二曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是()A圖一曲線a中,A點(diǎn)后,限制生成物量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足B圖二曲線,酶減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示C分別在圖二中取B、C點(diǎn)的速率值,對(duì)應(yīng)圖一中的曲線c和dD減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍€f;增大pH,應(yīng)變?yōu)榍€e解析:圖一曲線a中,A點(diǎn)后,限制因素為底物的濃度,A錯(cuò)誤;圖二曲線中當(dāng)?shù)孜餄舛纫欢〞r(shí),減少酶量,反應(yīng)速率降低,B正確;圖二B、C點(diǎn)的速率值是一個(gè)定值,無法用曲線c和d表示,C錯(cuò)誤;圖二曲線b是在最適pH下測定的反應(yīng)物濃度與酶促反
17、應(yīng)速率的關(guān)系,無論pH增大還是減小,曲線b都應(yīng)變成曲線f,D錯(cuò)誤。答案:B二、非選擇題11如表所示是與酶有關(guān)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題:(注:“”的數(shù)量代表單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的多少)(1)比較1號(hào)和3號(hào)試管,說明_。(2)2號(hào)和3號(hào)試管出現(xiàn)不同結(jié)果的原因是_;該組實(shí)驗(yàn)的自變量是_。(3)如果將3號(hào)試管的溫度降低到5 ,產(chǎn)生的氣泡數(shù)量將_,原因是_。解析:(1)1號(hào)試管是對(duì)照組,3號(hào)試管加入的是過氧化氫酶,3號(hào)試管單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)量明顯多于1號(hào)試管的,說明過氧化氫酶能降低過氧化氫分解反應(yīng)的活化能。(2)2號(hào)試管與3號(hào)試管的自變量為催化劑的種類,酶與無機(jī)催化劑FeCl3相比具有高效性,酶的催化效率更
18、高。(3)溫度影響酶的活性,降低3號(hào)試管的溫度,會(huì)導(dǎo)致過氧化氫酶的活性降低,從而導(dǎo)致單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)量減少。答案:(1)過氧化氫酶能降低過氧化氫分解反應(yīng)的活化能(2)同無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率更高催化劑的種類(3)減少低溫抑制過氧化氫酶的活性12為探究植酸酶對(duì)鱸魚生長和消化酶活性的影響,研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下:鱸魚的馴養(yǎng):將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d,用普通飼料投喂,備用。飼料的配制:在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶飼料;并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒,烘干后儲(chǔ)存。鱸魚的飼養(yǎng):挑選體格健壯、大小一致的鱸
19、魚隨機(jī)分組,放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中,放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對(duì)照組的鱸魚定時(shí)投喂適量的普通飼料,給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚同時(shí)投喂等量加酶飼料。 稱重并記錄:投喂8周后,從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%。制備鱸魚腸道中消化酶樣品,并分別測定消化酶的活性,結(jié)果如下表。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)步驟中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是_;實(shí)驗(yàn)前的馴養(yǎng)是為了_。(2)步驟中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意_,其原因是_。(3)步驟中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有_。(4)本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是_。(5)推測鱸魚的食性并說明理由:
20、_。解析:本題考查的是實(shí)驗(yàn)的分析評(píng)價(jià)能力。(1)鱸魚魚苗生活在自然的海水中,進(jìn)入網(wǎng)箱中人工飼養(yǎng)需要一段時(shí)間的馴養(yǎng),目的是避免因環(huán)境的變遷影響鱸魚的正常生長;本實(shí)驗(yàn)的目的是探究植酸酶對(duì)鱸魚生長的影響,如果選用成體魚,其生長緩慢,使實(shí)驗(yàn)效果不明顯,因此選用鱸魚魚苗。(2)酶的活性易受溫度、酸堿度等影響,高溫烘干會(huì)影響酶的活性,所以烘干加酶飼料要特別注意溫度的控制。(3)無關(guān)變量的分析要全面,除了個(gè)體生理狀況相同、養(yǎng)殖工具相同、投喂等量的飼料外,還要考慮各個(gè)網(wǎng)箱所處的海水環(huán)境是否相同,如水溫、鹽度、溶解氧、自然餌料的多少等其他人為因素的影響。(4)從題目提供的數(shù)據(jù)看,實(shí)驗(yàn)組平均增重率為947.2%,
21、高于對(duì)照組,可知添加植酸酶的飼料促進(jìn)鱸魚魚苗的生長;從題表中可以看出,植酸酶大幅度提高了鱸魚腸道中蛋白酶的活性,而對(duì)脂肪酶和淀粉酶的活性影響不大。(5)鱸魚為肉食性的兇猛魚類,食物中富含蛋白質(zhì),因此腸道中消化蛋白質(zhì)的酶的數(shù)量和活性相對(duì)較高。答案:(1)成體魚生長緩慢,實(shí)驗(yàn)效果不明顯讓鱸魚適應(yīng)實(shí)驗(yàn)養(yǎng)殖環(huán)境(2)溫度不能過高高溫會(huì)使植酸酶變性而失去活性(3)水溫、鹽度和溶解氧等(4)添加植酸酶的飼料促進(jìn)鱸魚幼體的生長;植酸酶能提高腸道中蛋白酶的活性,而對(duì)腸道中脂肪酶和淀粉酶的活性影響較小(5)肉食性,其腸道中蛋白酶活性顯著高于脂肪酶和淀粉酶13有人做了下面的實(shí)驗(yàn)以研究pH對(duì)酶活性的影響:準(zhǔn)備5支盛
22、有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1 cm3的正方體凝固蛋白質(zhì),試管均置于25 室溫條件下,各試管蛋白塊消失的時(shí)間記錄于下表:酶溶液的pH12345蛋白塊消失的時(shí)間(min)139114560(1)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下面的坐標(biāo)圖中畫出pH與酶活性的關(guān)系曲線。(2)提供兩種使實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诟虝r(shí)間內(nèi)完成的方法:_。(3)如果要確認(rèn)上述實(shí)驗(yàn)中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,還應(yīng)補(bǔ)充怎樣的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_。(4)除了本實(shí)驗(yàn)外,請(qǐng)另外設(shè)計(jì)一種簡便易行的方案來測定pH對(duì)酶活性的影響:_。解析:蛋白塊消失的時(shí)間越短,對(duì)應(yīng)酶的活性越大。酶的活性除了受pH影響之外,還受溫度的影響,蛋白塊消失的時(shí)間也與酶和反應(yīng)物的接觸面積大小有關(guān)。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了排除酶之外的其他因素的作用,則對(duì)照組除不加入酶或使酶失活之外,其余條件都應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組相同。答案:(1)如圖(2)適當(dāng)提高溫度以增加酶的催化活性;提高酶的濃度(或?qū)⒌鞍讐K切小些,以增加蛋白酶和蛋白質(zhì)的接觸面積等)(答對(duì)兩點(diǎn)即可,其他答案合理亦可)(3)將胃蛋白酶溶液加熱,使酶失去活性后再加入試管(或?qū)⑽傅鞍酌溉芤焊臑榍逅蛘麴s水等)(4)用過氧化氫酶催化H2O2分解, 改變pH,檢測氧生成量的變化
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