室內(nèi)設(shè)計(jì)色彩

1、課題：課題：色彩與室內(nèi)設(shè)計(jì) 課時(shí)課時(shí): 2課時(shí)課型：課型：新授課教學(xué)目的：教學(xué)目的：通過對(duì)色彩生理、心理補(bǔ)償作用的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何更合理的設(shè)計(jì)室內(nèi)色彩教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：色彩的生理補(bǔ)償作用、色彩引起的空間視覺變化教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用色彩生理、心理補(bǔ)償知識(shí)設(shè)計(jì)室內(nèi)色彩 教學(xué)方法：教學(xué)方法：主要運(yùn)用講授法，利用教材以及多媒體教學(xué)展示圖片，兼用練習(xí)法。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課色彩是一種情感語言，它表達(dá)出來的是一種人類內(nèi)在生命中某些極為復(fù)雜的感受。在最能體現(xiàn)人敏感、多情的特性并與人的生活息息相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)中，色彩幾乎可被稱作是其“靈魂”，它不僅可以很大程度的改變外形與空間的視覺效果，改變我們的心

2、情，甚至影響到我們的辦事效率。本文就分別從色彩對(duì)人的生理、心理、視覺生理、心理、視覺三方面的影響來分別闡述。導(dǎo)入新課生理生理心理心理視覺視覺色彩的生理補(bǔ)償作用色彩的生理補(bǔ)償作用（一）明暗適應(yīng)（二）補(bǔ)色效應(yīng)（三）中間色彩使用色彩給人的心理感受色彩給人的心理感受（一）不同色相的心理效應(yīng)（二）不同明度的心理效應(yīng)（三）不同純度的心理效應(yīng)（四）不同色調(diào)的心理效應(yīng)色彩引起的空間視覺變化色彩引起的空間視覺變化（一）統(tǒng)領(lǐng)整體氛圍（二）突出局部布置（三）豐富空間內(nèi)涵（四）彌補(bǔ)后期不足學(xué)習(xí)重點(diǎn)導(dǎo)入新課生理生理 心理心理 視覺視覺通過對(duì)色彩生理、心理、視覺與室內(nèi)設(shè)計(jì)關(guān)系的學(xué)習(xí)，希望可以學(xué)會(huì)從理性層面上去分析色彩，進(jìn)

3、而能夠設(shè)計(jì)出更合理的室內(nèi)空間色彩。學(xué)習(xí)目的色彩的生理補(bǔ)償作用導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用現(xiàn)代科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)證明，當(dāng)視網(wǎng)膜上某一部位發(fā)生光刺激反應(yīng)時(shí)，會(huì)引起鄰近部位的對(duì)立反應(yīng)。人的視覺對(duì)色彩永遠(yuǎn)需求一種生理的平衡，即人眼看到任何一種顏色時(shí)，總是要求它的相對(duì)補(bǔ)色，如果客觀上這種補(bǔ)色沒有出現(xiàn)，眼睛就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，在視覺中制造對(duì)這種顏色的補(bǔ)償。 1. 色彩的溫度感 人們長(zhǎng)期在自然環(huán)境中生活，對(duì)各種客觀現(xiàn)象都有一種本能的認(rèn)識(shí)。太陽光照在身上很暖和。所以人們就感到凡是和陽光接近的顏色都給人以溫暖感，后來人們統(tǒng)稱紅、橙、黃一類顏色為暖色系。當(dāng)人們看到冰雪、海水、月光等就有一種寒冷或涼爽的感覺。所以人們就把白、藍(lán)

4、一類的顏色稱為冷色系。當(dāng)然，這種劃分不是絕對(duì)的，如某種顏色含紅、橙、黃成分多時(shí)，該顏色就是暖色，某種顏色含白、藍(lán)成分多時(shí)，該顏色就是冷色。 色彩的溫度感與明度有關(guān)，含白越高的顏色越具有涼爽感，而含黑色的暗色則給人以溫暖感。色彩的溫度感與色彩的純度也有關(guān)系，在暖色中，純度越高越暖，在冷色系中純度越高越冷。色彩的溫度感還與物體表面的光滑程度有關(guān)。表面光潔度越高就越給人以涼爽感，而表面粗糙的物體則給人以溫暖感。色彩的冷暖差別，主觀感覺可差3-40。 在室內(nèi)設(shè)計(jì)中正確地運(yùn)用色溫的變化可準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)出特定氣氛的空間效果，還可以彌補(bǔ)空間設(shè)計(jì)朝向不佳的缺陷。 2. 色彩的重量感 色彩的重量感主要是由色彩的明度

5、決定的。明度越高的色彩顯得越輕，明度越低的色彩顯得重。所以人們還常把色彩分為輕色和重色。重色給人以穩(wěn)重感，因此室內(nèi)空間的六個(gè)面一般從上到下的色序是由淺到深的順序設(shè)計(jì)的，這樣就能給人以穩(wěn)定感。 3. 色彩的體量感 色彩的體量感表現(xiàn)為膨脹感和收縮感。因此人們有把顏色分為膨脹色和收縮色。 色彩的膨脹感和收縮感與色彩的明度有關(guān)。明度越高膨脹感越強(qiáng)，明度越低收縮感越強(qiáng)。色彩的膨脹感和收縮感與溫度感有關(guān)系，一般來說暖色有膨脹感。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果，色彩膨脹范圍約是實(shí)際面積的百分之四。運(yùn)用色彩這種性質(zhì)，可以改善空間效果。例如小的空間可用膨脹色以增加空間的寬闊感，大的空間可以用收縮色減少空曠感。此外，一些體量過

6、大過重的實(shí)體可用收縮色去減少它的體量感，從而調(diào)節(jié)空間的體量關(guān)系。 4. 色彩的距離感 根據(jù)人們對(duì)色彩距離的感受，又可把色彩分為前進(jìn)色和后退色，或稱為近感色和遠(yuǎn)感色，它與色彩的溫度感有關(guān)。前進(jìn)色是人們感覺距離縮短的顏色，反之是后退色。暖色基本上可稱為前進(jìn)的，冷色基本上可稱為后退色。色彩的前進(jìn)后退序列為紅黃橙紫綠青黑。 色彩的距離感還與色彩的明度有關(guān)。一般地說明度高的色彩具有前進(jìn)感，反之有后退感。利用色彩的距離感可改變空間形態(tài)的比例，其效果非常顯著。 5. 色感應(yīng) 色彩的生理效果還表現(xiàn)在對(duì)人肌體的影響,色彩對(duì)人的心律、脈搏、血壓都有很明顯的生理效應(yīng)。近年來國外許多科學(xué)家對(duì)色彩與健康的關(guān)系進(jìn)行了較系

7、統(tǒng)地研究，指出正確的運(yùn)用色彩將有助于健康，反之則有損于健康。 （1）紅色 紅色對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有較強(qiáng)的刺激，導(dǎo)致血液循環(huán)加速，加強(qiáng)腎上腺素的分泌。由于紅色最能加速脈搏的跳動(dòng)，所以紅色接觸過多，會(huì)使人感到身心受壓、焦躁不安、易于疲勞。因此起居室、臥室和會(huì)議室等不應(yīng)過多使用紅色。 （2）橙色 橙色可以誘發(fā)食欲，有助于鈣的吸收，所以橙色常被應(yīng)用于餐廳、餐室等場(chǎng)所。但色彩純度不宜過高，否則容使是就餐人過度興奮，易出現(xiàn)酗酒、醉酒等現(xiàn)象。 （3）黃色 黃色對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)有刺激作用，這有助增強(qiáng)人的邏輯思維能力消化能力。但大量使用金黃色會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定感，容易導(dǎo)致人的任意行為和放縱行為，所以不宜大量用于辦公室以及

8、公共場(chǎng)所。 （4）綠色 綠色有助于鎮(zhèn)靜和消化，能促進(jìn)人體自身的調(diào)節(jié)，達(dá)到身心的平衡。這對(duì)好動(dòng)者和身心受壓者 都及為有益。自然界中的綠色可以克服和消除暈眩、疲勞和消極情緒。 （5）藍(lán)色 藍(lán)色也具有調(diào)整體內(nèi)平衡的功能，可緩解緊張情緒，緩解頭痛、失眠等癥狀，使人感到恬靜、寧靜。多用于醫(yī)院、教室和辦公室等場(chǎng)所。 （6）橙藍(lán)色 這種顏色有助于肌肉松弛、可減少出血和減輕身體對(duì)于病痛的能感性。 （7）紫色 紫色對(duì)于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)、淋巴系統(tǒng)和心臟有抑制作用，可以維持體內(nèi)鉀的平衡，具有安全感，用于產(chǎn)房可是產(chǎn)婦鎮(zhèn)靜。 導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用上圖利用明暗對(duì)比，順利的把人們的視覺焦點(diǎn)集中到了黃色光源裝飾品處。導(dǎo)入新課色

9、彩的生理補(bǔ)償作用另一方面，我們也要注意，避免避免強(qiáng)烈的明暗對(duì)比使眼睛出現(xiàn)不適。表現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)空間中，就是要使明暗逐步變化，使眼睛免受不必要的刺激。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用上圖的明暗變化比較舒緩，可以使眼睛免受刺激。（二）補(bǔ)色效應(yīng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用補(bǔ)色，在色輪上，就是呈180度，或接近180度的兩對(duì)應(yīng)色，如藍(lán)色與橙色、紫色與黃色、綠色與紅色、鵝黃色與紫色、綠色與黃色等。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用人的視覺對(duì)色彩永遠(yuǎn)需求一種生理的平衡，即人眼看到任何一種顏色時(shí)，總是要求它的相對(duì)補(bǔ)色，如果客觀上這種補(bǔ)色沒有出現(xiàn)，眼睛就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，在視覺中制造對(duì)這種顏色的補(bǔ)償。如紅色

10、與綠色并置在一起，紅色更紅、綠色更綠。兩種顏色相鄰的部分，這種互補(bǔ)色的對(duì)比現(xiàn)象更為明顯。同時(shí)，視覺中的色彩補(bǔ)償現(xiàn)象證明，人的視覺對(duì)色彩永需求一種生理的平衡，即人眼看到任何一種顏色時(shí)，總是要求它的相對(duì)補(bǔ)色，如果客觀上這種補(bǔ)色沒有出現(xiàn)，眼睛就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，在視覺中制造對(duì)這種顏色的補(bǔ)償。如醫(yī)院手術(shù)室的色彩一般運(yùn)用冷色，正是因?yàn)獒t(yī)生長(zhǎng)時(shí)間接觸血的顏色，容易引起視覺疲勞，需要有對(duì)比的色彩加以調(diào)節(jié)。同樣，當(dāng)色彩不和諧時(shí)，人的許多生理構(gòu)造會(huì)本能地作出變化反映，以適應(yīng)這樣的環(huán)境。針對(duì)這種情況，一方面，我們可以重復(fù)使用一種顏色，使人心中產(chǎn)生對(duì)補(bǔ)色的需求，起到強(qiáng)調(diào)補(bǔ)色部分內(nèi)容的效果。由于補(bǔ)色對(duì)比較強(qiáng)，要慎重使用。一

11、般情況下補(bǔ)色都是面積比較小，或者降低純度，降低對(duì)比的強(qiáng)度。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用如圖所示，黃色和紫色互為補(bǔ)色，兩塊內(nèi)容平衡了室內(nèi)景觀的色彩。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用另一方面，我們通過使用雙方互補(bǔ)色，使人的眼睛得到休息。圖中強(qiáng)烈的黃色，長(zhǎng)時(shí)間注視會(huì)使人的視覺疲勞，通過紫色互補(bǔ)色，使人的眼睛在一塊圖片中得到放松，畫面更加完美。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用再者，使用補(bǔ)色可以使單一色彩的畫面變得平衡，整體空間變得豐富平穩(wěn)。圖中有橙色的光源，畫面容易失去平衡，視覺容易出現(xiàn)疲勞。這時(shí)在細(xì)部襯以補(bǔ)色有紫色顏色的地毯，畫面頓時(shí)變得更加穩(wěn)定。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用（三）中間色彩使用導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償

12、作用由于人對(duì)所看到的色彩有心理上補(bǔ)充對(duì)立色彩的本能，會(huì)使心中產(chǎn)生不平衡。因此，盡量多的使用色彩的中間段色彩，會(huì)有效的降低人們對(duì)對(duì)立色彩的心理補(bǔ)償，在其他條件相同的情況下，眼睛的疲勞程度最小。因此，從生理學(xué)角度，屬于最佳的色彩有：淡綠色（淺綠色）、淡黃色、翠綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)色和白色等。但是，任何色彩都不可能是完全適宜的，眼睛遲早總要疲勞的，適當(dāng)?shù)氖褂醚a(bǔ)色還是必要的。鮮艷的顏色看久了，人們總會(huì)自動(dòng)的需要這個(gè)顏色的補(bǔ)色，如果把顏色的濃度降低，便可以使人們對(duì)補(bǔ)色的需求降低，畫面自然變得平衡。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在

13、室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩的視覺心理作用是室內(nèi)設(shè)計(jì)中重要的研究對(duì)象。了解和掌握色彩給人帶來的不同心理感受，將有助于設(shè)計(jì)師在室內(nèi)中正確的運(yùn)用色彩，創(chuàng)造出風(fēng)格獨(dú)特，適宜人居住的室內(nèi)空間。色彩使人心理產(chǎn)生不同聯(lián)想的因素主要有：色相、明度、純度、色調(diào)。色相、明度、純度、色調(diào)。（一）不同色相的心理效應(yīng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色相，即各類色彩的相貌稱謂，如大紅、普藍(lán)、檸檬黃等。色相是色彩的首要特征，是區(qū)別各種不同色彩的最準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。（二）不同明度的心理效應(yīng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受明度可以簡(jiǎn)單理解為顏色的亮度，不同的顏色具有不同的明度（三）不同純度的心理

14、效應(yīng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受純度是說明色質(zhì)的名稱，也稱飽和度或彩度、鮮度。色彩的純度強(qiáng)弱，是指色相感覺明確或含糊、鮮艷或混濁的程度。純度高的顏色（四）不同色調(diào)的心理效應(yīng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色調(diào)不是指顏色的性質(zhì)，而是對(duì)一幅繪畫作品的整體顏色的概括評(píng)價(jià)。色調(diào)是指一幅作品色彩外觀的基本傾向。在明度、純度、色相這三個(gè)要素中，某種因素起主導(dǎo)作用，我們就稱之為某種色調(diào)。色調(diào)在冷暖方面分為暖色調(diào)與冷色調(diào)：色調(diào)在冷暖方面分為暖色調(diào)與冷色調(diào)：紅色、橙色、黃色-為暖色調(diào)，象征著：太陽、火焰。綠色、蘭色、黑色-為冷色調(diào)，象征著：森林、大海、藍(lán)天。灰色、紫色

15、、白色-為中間色調(diào)；（五）色彩表情導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩表情是人們賦予色彩主觀的生命意義，在對(duì)色彩環(huán)境的體驗(yàn)中不知不覺地融進(jìn)主觀的情感表現(xiàn)。有些屬直接的色彩刺激，有些則通過聯(lián)想，使色彩產(chǎn)生一定的象征意義，從而影響人的觀念與信仰。象征性色彩是各民族在不同歷史、不同地理及不同文化背景下的產(chǎn)物，既有共性又有個(gè)性，是人類文明的一部分。對(duì)設(shè)計(jì)師來說，任何層次的色彩，其生理的、心理的作用都不可忽視。色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化合理的使用色彩，可以使整個(gè)空間的視覺發(fā)生變化，使空間向設(shè)計(jì)師的意識(shí)方向靠

16、攏，彌補(bǔ)設(shè)計(jì)的缺陷。（一）統(tǒng)領(lǐng)整體氛圍通過色彩的使用，我們可以把整個(gè)空間統(tǒng)一于一個(gè)氛圍之內(nèi)。我們通過例子來具體介紹。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化1、通過一個(gè)主色調(diào)使空間氛圍統(tǒng)一起來圖中所示的空間，無論是墻面、天花、地面，都集中趨向于淡褐色，使整個(gè)空間氣氛融洽。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、運(yùn)用光照進(jìn)行統(tǒng)一當(dāng)一個(gè)房間出現(xiàn)較多的內(nèi)容和色彩，比較難于控制時(shí)，可以使用有顏色的燈光來進(jìn)行整體氛圍的統(tǒng)一。燈光一方面會(huì)使整體色彩覆蓋上一層統(tǒng)一的色彩，另一方面也會(huì)屏棄掉與光源不統(tǒng)一的色彩，從而使整體的空間形成

17、一個(gè)統(tǒng)一的氛圍。如圖所示。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化3、運(yùn)用相似色進(jìn)行統(tǒng)一有時(shí)空間會(huì)有比較多的內(nèi)容，容易出現(xiàn)比較雜亂的情形。這時(shí)，在挑選空間內(nèi)容時(shí)，可以盡量選擇一些色彩相近的色彩，使整個(gè)空間色調(diào)傾向于一個(gè)方向。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化4、通過陳列品進(jìn)行調(diào)節(jié)作用陳列品也是空間的重要組成部分，適當(dāng)?shù)睦藐惲衅返纳?，可以更好的調(diào)節(jié)空間的層次，豐富空間的內(nèi)涵，這時(shí)的陳列品就成為空間不可分割的重要組成部分，不可輕易去除或做大的更改。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)

18、空間視覺變化（二）突出局部布置導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化色彩不僅可以起到統(tǒng)領(lǐng)整體空間的作用，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，還可以使畫面出現(xiàn)畫龍點(diǎn)睛的結(jié)果，眼前頓時(shí)一亮。1、顏色的突變圖中整個(gè)的色彩呈現(xiàn)淡黃的色調(diào)，廚房吊柜使用橙色，把人們的眼光頓時(shí)吸引到了這里，也使空間的明度有了更深層次的變化。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、純度加強(qiáng)上圖的環(huán)境整體用的是高級(jí)灰色調(diào)，局部使用純度較高的色彩，使畫面變得靈活、輕快起來。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化3、對(duì)比色的運(yùn)用圖中整

19、體色調(diào)呈黃色高級(jí)灰，這時(shí)紅色的對(duì)比色使用，使畫面變得明快起來，同時(shí)也成為畫面的焦點(diǎn)。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化3、對(duì)比色的運(yùn)用整體的白色調(diào)顯得有些輕浮，些微的黑色點(diǎn)綴，使畫面輕快又穩(wěn)重。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化（三）豐富空間內(nèi)涵導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化有時(shí)當(dāng)室內(nèi)空間整體布局已經(jīng)定了的時(shí)候，我們無法再對(duì)空間進(jìn)行大的調(diào)整。這時(shí)我們可以使用色彩讓空間出現(xiàn)層次分明的效果，增加空間的耐看度。1、增加相似色豐富層次在色環(huán)上只用二、三種在色環(huán)上互相接

20、近的顏色作為主色調(diào)，稱之為相似色調(diào)。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化圖中的顏色整體為黃褐色調(diào)，但并不會(huì)顯得單調(diào)，這是因?yàn)檫@個(gè)黃褐色調(diào)不是單一的黃褐色調(diào)，而是由色相接近的不同顏色組成的。比如圖中下部呈現(xiàn)淡黃色，上面則呈現(xiàn)出發(fā)紅的淡黃色，椅子的框架又用同樣的色相變暗，拉開明度。中間的壁翕則用色彩豐富的中間調(diào)進(jìn)行了調(diào)和。整個(gè)圖片看來，顏色豐富而又明亮。1、增加相似色豐富層次導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、使用不同材料表現(xiàn)相似色相豐富內(nèi)涵圖中的色相比較接近，但并不會(huì)給人單調(diào)的結(jié)果，這是因?yàn)殡m然色相相近，但是

21、同一個(gè)色相是用不同的材質(zhì)表現(xiàn)的。比如褐色有沙發(fā)布料，也有木地板的顏色，還有家具木材的顏色，連墻紙的顏色也是類似。這樣不同材料表現(xiàn)同一色相，使空間內(nèi)涵更加豐富。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、使用不同材料表現(xiàn)相似色相豐富內(nèi)涵導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、使用不同材料表現(xiàn)相似色相豐富內(nèi)涵導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化3、注重細(xì)部處理使空間內(nèi)涵加強(qiáng)有時(shí)一個(gè)大的空間有一個(gè)主體的色調(diào)，但是給人比較平庸的效果，這時(shí)，如果在細(xì)部處理以豐富的色彩，便可以使畫面變

22、得可愛起來。圖中所示整體畫面呈現(xiàn)暗色調(diào)，比較沉悶，但是在細(xì)部處理以或有或無的紅色，畫面便變得活潑起來。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化圖中的色彩很一般，但當(dāng)加上橙色的點(diǎn)綴以后，使畫面有了新的生機(jī)。3、注重細(xì)部處理使空間內(nèi)涵加強(qiáng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化（四）彌補(bǔ)后期不足導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化空間布局是一個(gè)整體的概念，主要是在裝修初期就已經(jīng)確定的。但當(dāng)后期內(nèi)容不斷增加時(shí)，有時(shí)一些想不到的元素會(huì)影響整體的效果，這個(gè)時(shí)候，色彩便可以很好的起到調(diào)節(jié)的

23、作用。1、運(yùn)用色彩使雜亂空間變得有秩序圖中所示的空間色調(diào)主要由黑白兩色構(gòu)成比較單調(diào)。但是我們看到時(shí)并不會(huì)覺得無趣，這是因?yàn)槲覀冊(cè)诩?xì)部放了很多色彩，使畫面的內(nèi)涵變得豐富起來。另一方面，由于工作中不可避免的要用到很多工作的文件之類，容易使整體空間變得雜亂，這點(diǎn)單純的色彩分割可以把這些雜亂全部包含進(jìn)去，空間再亂，也不會(huì)使人感覺上覺得亂。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、增加色彩使單調(diào)空間有內(nèi)涵圖中右側(cè)的桌子看起來比較無趣，這時(shí)一朵和柜臺(tái)顏色呼應(yīng)的小花，使空間變得頓時(shí)可愛起來，也不再是那么單調(diào)。這種用法在我們實(shí)際裝修時(shí)經(jīng)常會(huì)用到，需要設(shè)計(jì)師具有較高的美學(xué)

24、修養(yǎng)，根據(jù)具體情況靈活變通。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化3、使用色彩使空間氣氛加強(qiáng)圖中所示的是一個(gè)造型和內(nèi)容都很一般的空間，這個(gè)時(shí)候，加以合適的色彩，使空間的層次變得豐富，氣氛變得活潑。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化 色彩對(duì)比是指兩種 顏色相互間的特質(zhì)被強(qiáng) 調(diào)出來的一種視覺現(xiàn)象。 色彩對(duì)比的具體方 法包括：色相對(duì)比，明 度對(duì)比，純度對(duì)比和面 積對(duì)比。 因色相的差別而形成的色彩對(duì)比關(guān)系被稱之為色相對(duì)比。 色相對(duì)比包括：同一色相對(duì)比 類似色相對(duì)比 對(duì)比色相對(duì)比 互補(bǔ)色相對(duì)比 所謂同一色相，是指兩個(gè)顏色

25、在色相環(huán)上的位置相近，大概15左右。在色彩學(xué)中被稱為同一色對(duì) 比，從視覺角度講，也可 以稱為弱對(duì)比。 類似色是指兩個(gè)顏色在色相環(huán)的位置大概在45左右，從視覺角度講屬于中弱對(duì)比。 對(duì)比色相的兩個(gè)顏色在色相環(huán)上的位置相距較遠(yuǎn)，兩色之間的共同因素相對(duì)較少，在色相環(huán)上的距離大約在100左右，它們的視覺效果鮮亮，強(qiáng)烈，也被稱為中強(qiáng)對(duì)比?；パa(bǔ)色相是指兩色的位置在色相環(huán)直徑的兩端，是色距最遠(yuǎn)的兩個(gè)色，這兩色相距180，它們的對(duì)比關(guān)系是最強(qiáng)烈，最具有刺激性的，就視覺來講屬于強(qiáng)對(duì)比。明度對(duì)比是色彩的明暗程度的對(duì)比，也稱色彩的黑白度對(duì)比。明度對(duì)比是色彩構(gòu)成的最重要的因素，色彩的層次與空間關(guān)系主要依靠色彩的明度對(duì)比

26、來表現(xiàn)。 根據(jù)明度色標(biāo)，凡明度在零度至三度的色彩稱為低調(diào)色，四度至六的色彩稱為中調(diào)色，七度至十度的色彩稱為高調(diào)色。 色彩間明度差別的大小，決定明度對(duì)比的強(qiáng)弱。三度差以內(nèi)的對(duì)比又稱為短調(diào)對(duì)比；三至五度差的對(duì)比稱明度中對(duì)比，又稱為中調(diào)對(duì)比；五度差以外的對(duì)比，稱明度強(qiáng)對(duì)比，又稱為長(zhǎng)調(diào)對(duì)比。 高中調(diào)如10：8：5等，該調(diào)明暗反差適中，感覺明亮，愉快清晰，鮮明，安定。 高短調(diào)如10：8：7等，該調(diào)明暗反差微弱，形象不分辯，感覺優(yōu)雅、少淡、柔和、高貴、軟弱、朦朧、女性化。 。 低長(zhǎng)調(diào)如1：3：10等，該調(diào)深暗而對(duì)比強(qiáng)烈，感覺雄偉、深沉、警惕、有爆發(fā)力。 低中調(diào)如1：3：6等，該調(diào)深暗而對(duì)比適中，感覺保守、

27、厚重、樸實(shí)、男性化。 低短調(diào)如1：3：4等，該調(diào)深暗而對(duì)比微弱，感覺沉悶、憂郁、神秘、孤寂、恐怖。 純度對(duì)比是指因色彩純度差別而形成的對(duì)比的關(guān)系。通俗的講，純度對(duì)比就是艷麗的顏色和含灰的顏色的比較。1、亮色與暗色相鄰，亮者更亮，暗者更暗；灰色與艷色并置，艷者更艷，灰者更灰；冷色與暖色并置，冷者更冷、暖者更暖。 2、不同色相相鄰時(shí)，都傾向于將對(duì)方推向自己的補(bǔ)色。 3、補(bǔ)色相鄰時(shí)，由于對(duì)比作用強(qiáng)烈，各自都增加了補(bǔ)色光，色彩的鮮明度也同時(shí)增加。 4、同時(shí)對(duì)比效果，隨著純度增加而增加，同時(shí)以相鄰交界之處即邊緣部分最為明顯。 5、同時(shí)對(duì)比作用只有在色彩相鄰時(shí)才能產(chǎn)生，其中以一色包圍另一色時(shí)效果最為醒目。

28、 鮮強(qiáng)調(diào) 如10：8：1等，感覺鮮艷、生動(dòng)、活潑、華麗、強(qiáng)烈。 鮮中調(diào) 如10：8：5等，感覺較刺激，較生動(dòng)。 鮮弱調(diào) 如10：8：7等，由于色彩純度都高，組合對(duì)比后互相起著抵制、碰撞的作用，故感覺刺目、俗氣、幼稚、原始、火 爆。如果彼此相距離離大，這種效果將更為明顯、強(qiáng)烈。 中強(qiáng)調(diào) 如4：6：10或7：5：1等，感覺適當(dāng)、大眾化 中中調(diào) 如4：6：8或7：6：3等，感覺溫和、靜態(tài)、舒適。 中弱調(diào) 如4：5：6等，感覺平板、含混、單調(diào)。 灰強(qiáng)調(diào) 如1：3：10等，感覺大方、高雅而又活潑。 灰中調(diào) 如1：3：6等，感覺相互、沉靜、較大方。 灰弱調(diào) 如1：3：4等，感覺雅致、細(xì)膩、耐看、含蓄、朦朧

29、、較弱。 色彩對(duì)比是指兩種 顏色相互間的特質(zhì)被強(qiáng) 調(diào)出來的一種視覺現(xiàn)象。 色彩對(duì)比的具體方 法包括：色相對(duì)比，明 度對(duì)比，純度對(duì)比和面 積對(duì)比。 因色相的差別而形成的色彩對(duì)比關(guān)系被稱之為色相對(duì)比。 色相對(duì)比包括：同一色相對(duì)比 類似色相對(duì)比 對(duì)比色相對(duì)比 互補(bǔ)色相對(duì)比 所謂同一色相，是指兩個(gè)顏色在色相環(huán)上的位置相近，大概15左右。在色彩學(xué)中被稱為同一色對(duì) 比，從視覺角度講，也可 以稱為弱對(duì)比。 類似色是指兩個(gè)顏色在色相環(huán)的位置大概在45左右，從視覺角度講屬于中弱對(duì)比。 對(duì)比色相的兩個(gè)顏色在色相環(huán)上的位置相距較遠(yuǎn)，兩色之間的共同因素相對(duì)較少，在色相環(huán)上的距離大約在100左右，它們的視覺效果鮮亮，強(qiáng)

30、烈，也被稱為中強(qiáng)對(duì)比?；パa(bǔ)色相是指兩色的位置在色相環(huán)直徑的兩端，是色距最遠(yuǎn)的兩個(gè)色，這兩色相距180，它們的對(duì)比關(guān)系是最強(qiáng)烈，最具有刺激性的，就視覺來講屬于強(qiáng)對(duì)比。明度對(duì)比是色彩的明暗程度的對(duì)比，也稱色彩的黑白度對(duì)比。明度對(duì)比是色彩構(gòu)成的最重要的因素，色彩的層次與空間關(guān)系主要依靠色彩的明度對(duì)比來表現(xiàn)。 根據(jù)明度色標(biāo)，凡明度在零度至三度的色彩稱為低調(diào)色，四度至六的色彩稱為中調(diào)色，七度至十度的色彩稱為高調(diào)色。 色彩間明度差別的大小，決定明度對(duì)比的強(qiáng)弱。三度差以內(nèi)的對(duì)比又稱為短調(diào)對(duì)比；三至五度差的對(duì)比稱明度中對(duì)比，又稱為中調(diào)對(duì)比；五度差以外的對(duì)比，稱明度強(qiáng)對(duì)比，又稱為長(zhǎng)調(diào)對(duì)比。（1）高長(zhǎng)調(diào)如10：8：1等，其中10為淺基調(diào)色，面積應(yīng)大，8為淺配合色，面積也較大，1 為深對(duì)比色，面積應(yīng)小。該調(diào)明暗反差大，感覺刺激、明快、積極、活潑、強(qiáng)烈。 高中調(diào)如10：8：5等，該調(diào)明暗反差適中，感覺明亮，愉快清晰，鮮明，安定。 高短調(diào)如10：8：7等，該調(diào)明暗反差微弱，形象不分辯，感覺優(yōu)雅、少淡、柔和、高貴、軟弱、朦朧、女性化。 中長(zhǎng)調(diào)如4：6：10或7：6：1等，該調(diào)以中明度色作基調(diào)、配合色，用淺色或深色進(jìn)行對(duì)比，感覺強(qiáng)硬、穩(wěn)重中顯生動(dòng)、男性化。 中中調(diào) 如4：6：8或7：6：3等，該調(diào)為