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1、保護校園保護校園減少校園污染減少校園污染 背 景 學(xué)校可以說是我們第二個家，既然是學(xué)校可以說是我們第二個家，既然是 “家家”，那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美，那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑！所以保護校園環(huán)境使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑！所以保護校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。便成了當(dāng)務(wù)。目 的加強保護環(huán)境的意識，加強保護環(huán)境的意識，把我們身邊事情做好，把我們身邊事情做好，從點滴的小事情做起，從點滴的小事情做起，把我們校園衛(wèi)生搞好

2、，把我們校園衛(wèi)生搞好，讓我們的校園更美好。讓我們的校園更美好。焚 燒 垃 圾 焚燒垃圾既污染了空氣，焚燒垃圾既污染了空氣，又給校園產(chǎn)生了新的垃圾。又給校園產(chǎn)生了新的垃圾。食 品 垃 圾難道就不能放到垃圾桶嗎？白 色 污 染沒有“義務(wù)”的義務(wù)， 他們幫了扔垃圾的人。水 污 染都是亂扔都是亂扔垃圾的后果，垃圾的后果，同時我們也會自食其果。同時我們也會自食其果。 后記： 建議建議：實行垃圾分類袋裝化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源. 買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子. 用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量. 外出吃飯盡量不用一次性飯盒. 播種綠色就是播種希望播種綠色就是播種希望 附件 調(diào)查問卷調(diào)查問卷 1、你平時在校園里丟過垃圾的現(xiàn)象嗎 （ ） A沒有 B很少 C偶爾2、你是否在學(xué)校里亂扔過垃圾 （ ） A沒有 B很少 C經(jīng)常3、你是否想過去保護校園環(huán)境 （ ） A是 B否4、你認(rèn)為校園環(huán)境的好壞對學(xué)習(xí)有影響嗎 （ ） A有一點 B沒有 C很重要5、我校哪些地方垃圾比較集中 （ ） A小店到寢室 B寢室到教學(xué)樓 C操場上 6、我校

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