一建實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(匯總)

1、知識(shí)換經(jīng)濟(jì)，青春換明天，知識(shí)改變了自己的命運(yùn)。這個(gè)是最低成本的方式了。不扛不抬，不拍馬，不應(yīng)酬。這些苦都是經(jīng)歷過(guò)拍馬應(yīng)酬仰人鼻息后的人才真正懂得的。這樣的生活干凈和平靜，有節(jié)奏和有目標(biāo)，有方向。比整天出去喝酒應(yīng)酬和拍馬舒服?？记耙恢苌险搲蠐埔粨疲ǜ鳈C(jī)構(gòu)的押題），太早撈著的基本都不考！考試前2周各個(gè)有面授的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（如興宏程、大立、萬(wàn)國(guó)、優(yōu)路、魯班）出的模擬題也可以做做。還有這些網(wǎng)校的點(diǎn)題非常重要，涵蓋80%以上的考點(diǎn)。 默想回憶法有些人在復(fù)習(xí)時(shí)，總習(xí)慣稱去翻翻書，看看筆記，從頭到尾的看一遍，看的時(shí)候感到都記住了，都會(huì)了，可一到考場(chǎng)上就糊涂，就這糊，看著考題都似曾相似，都“面熟”，可就是不能準(zhǔn)

2、確地與出答案。出現(xiàn)這種情況就是在復(fù)習(xí)時(shí)出了問(wèn)題，方法不對(duì)頭。我們建議你在復(fù)習(xí)時(shí)，采用冥想、默想的方式來(lái)回憶所學(xué)過(guò)的東西，養(yǎng)成先回憶，后看書的復(fù)習(xí)習(xí)慣。這樣做的好處是能嚴(yán)格區(qū)分出那些問(wèn)題是你明明白白、準(zhǔn)確無(wú)誤地記住了，那些問(wèn)題你還感到模糊，搞不太懂。能想起來(lái)的，就說(shuō)明它已“印”在腦中了，你已記住了；想不出來(lái)，那就是還欠火候，還得再鞏固鞏固。一本書，只有當(dāng)你能流暢地復(fù)述出它都講了那些知識(shí)時(shí)，才能說(shuō)明你已記得八九不離十了，已能夠抓住整本書的靈魂、主干了。在這種狀態(tài)下上考場(chǎng)，你才會(huì)感到信心十足，勝券在握！相反，馬馬虎虎地復(fù)述出個(gè)大概，則是很難有個(gè)好成績(jī)的！默想回憶可使你能快速地掌握一本書的主要內(nèi)容，它

3、是一種方便、高效的學(xué)習(xí)方法，能很扎實(shí)的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。你可利用騎車、乘車、侯車、洗衣、做飯、開不重要的會(huì)、及睡前醒后等一切空閑時(shí)間或能“一心二用”的場(chǎng)合內(nèi)回憶學(xué)過(guò)的內(nèi)容。回憶是最好的復(fù)習(xí)方式，“一心二用”的同時(shí)你也充分的利用了時(shí)間。到8月末，基本不整本翻書了，該記的點(diǎn)也記得差不多了，后期做了一些總結(jié)，總結(jié)了近百道題背，比如把質(zhì)量分成主體結(jié)構(gòu)、材料復(fù)驗(yàn)、竣工驗(yàn)收、事故處理等幾部分，對(duì)著提綱，自己叨咕叨咕，這樣把零散的知識(shí)點(diǎn)組合起來(lái)，增強(qiáng)了整體性，個(gè)人認(rèn)為對(duì)案例答題很有幫助。還有幾個(gè)安全、綜合管理、合同、質(zhì)量等方面的簡(jiǎn)答題，也準(zhǔn)備了一些，比如合同計(jì)劃編制的依據(jù)，合同管理的內(nèi)容，施工組織設(shè)計(jì)的編制依據(jù)

4、和內(nèi)容等等，現(xiàn)在看還不夠，下手有點(diǎn)晚，應(yīng)該早著手。進(jìn)入9月份，開始以練模擬卷為主，考核自己與標(biāo)答之間的差距，查漏補(bǔ)缺！一建考試有運(yùn)氣成分，最重要的還是實(shí)力，網(wǎng)上有個(gè)帖子調(diào)查結(jié)果顯示通過(guò)率最高的是學(xué)習(xí)500-600個(gè)小時(shí)，天道酬勤吶！通讀教材，全面掌握教材、理解教材的基礎(chǔ)內(nèi)容，是復(fù)習(xí)的基本方法，也是通過(guò)的基本前提。上課與講解是不會(huì)面面俱到的，是有一定取舍的，但自行復(fù)習(xí)時(shí)一定要全面閱讀，在全面閱讀的基礎(chǔ)上再聽課，效果才好。只要把書本讀懂了沒(méi)必要再看其他班次，倒不如把時(shí)間用來(lái)看多兩遍書，畫重點(diǎn)的一律不相信，我只知道市政全部都是重點(diǎn)！看書才是王道，我堅(jiān)信這句話不停地看書背書。選擇題，精讀一遍書能到20

5、-25分，精讀2遍能到25-30左右，30以上的分?jǐn)?shù)開始性價(jià)比不高，所以建議選擇以30分為目標(biāo)。因?yàn)檫€有10分左右的題目，出題考試故意不讓你拿的，你要拿會(huì)浪廢大量精力，繼續(xù)精讀精讀，而相反案例20多小問(wèn)，每問(wèn)你能增加一分你就能多拿20多分。所謂精讀是帶著腦子讀，別看著書，腦子飛到老遠(yuǎn)，那不叫精讀，那不如去睡覺(jué)！策略：關(guān)鍵還是對(duì)于教材的閱讀，記憶。但切忌不能死記，要靈活掌握。尤其是要知道，題目不一定是以教材中的語(yǔ)言和背景來(lái)設(shè)定的，但一定要以教材中的原則來(lái)回答。所以在閱讀題目時(shí)，就要理解題目，在記憶中搜尋到與之對(duì)應(yīng)的知識(shí)與記憶。最后要記?。簭?fù)習(xí)教材是基礎(chǔ)、重點(diǎn)至少要三遍；做題僅僅是檢驗(yàn)；做題看書要

6、循環(huán)；真題一定要看看，答題方法是關(guān)鍵；考試技巧不忘記，錦上添花能過(guò)關(guān)！記住下面這句話：如果你有時(shí)間學(xué)習(xí)，那一定仔細(xì)閱讀教材；如果你沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，那只有閱讀教材。除了記誦重要段落，還要多默寫、比對(duì)。多動(dòng)筆,多抄寫重要段落，不動(dòng)筆永遠(yuǎn)走不上正軌、把握不住答題的思路和方向。這是第一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作。和英語(yǔ)有些類似，要練“語(yǔ)感”。背書為主，以教材為中心，不能脫離教材，看書才是王道，聽課件為輔，通過(guò)歷年真題提煉考點(diǎn)。重難點(diǎn)基本己掌握，已經(jīng)到了一個(gè)比較高的層面了，剩下就是精準(zhǔn)記憶，此時(shí)你需要好好地背書了！從大量課件中，選擇適合自己的，果斷舍棄雞肋，這其實(shí)也是一種能力。切忌以做題為主，甚至以習(xí)題代替閱讀教材。最有

7、效的做題方法，是詳細(xì)閱讀、解讀歷年的考試真題，從考試真題的出題范圍、出題技巧、考試方法、答案設(shè)置等多方面去研究考試的模式鉆研考路。硬著頭皮答一答，自己憋一憋，然后再對(duì)答案。有些東西，尤其是從考題中領(lǐng)悟出來(lái)的東西，是難以言傳的，這需要自己去思考。重要的是在閱讀理解教材的基礎(chǔ)之上的思考。實(shí)務(wù)案例題，除非是計(jì)算、索賠、網(wǎng)絡(luò)會(huì)重復(fù)外，但是問(wèn)答題不會(huì)再重復(fù)考。感受是如何出題、如何考核。做完后，可以PASS掉了。5.擴(kuò)展知識(shí)也很提綱、教材目錄。要有考試所有內(nèi)容的輪廓、框架。若大的框架你都記得了，接下來(lái)就是豐富的問(wèn)題了。1、總結(jié) 這里包括列提綱、對(duì)比聯(lián)系等一些方法。列提綱：就是每一個(gè)章節(jié)或者每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都

8、要把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)所涉及的內(nèi)容，自己列一個(gè)提綱出來(lái)，梳理出自己的一套體系，這樣，以點(diǎn)到線，線到面，整本教材的知識(shí)點(diǎn)，最后都可串起來(lái)，方便記憶與理解。第二篇管理部分應(yīng)該是拿分的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較系統(tǒng)，也比較好記憶，于是開始每天晚上做一章的筆記章節(jié)名稱、大小標(biāo)題一一列出，小標(biāo)題里的知識(shí)點(diǎn)就只提煉關(guān)鍵詞，這樣一章的內(nèi)容框架就濃縮于一張紙了，這張紙隨身攜帶有時(shí)間就拿出來(lái)看看背背，基本一天搞定一章。合上書后，能在腦海中形成比較系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)，才算到位！對(duì)比： 也就是一些相似或者相反地知識(shí)點(diǎn)，就可以通過(guò)對(duì)比聯(lián)系的方法來(lái)加深理解，從而達(dá)到掌握的目的。另外再輔以自己記憶的一下小竅門，比方說(shuō)順口溜等，把難掌握的內(nèi)

9、容掌握了!還有一個(gè)下下策，就是一些實(shí)在不能理解的內(nèi)容，也得死記硬背下來(lái)。過(guò)分追求數(shù)量不及時(shí)總結(jié)：正如如夢(mèng)所說(shuō)，我就是一個(gè)下載狂，前面也講過(guò)個(gè)人的下載經(jīng)歷，現(xiàn)在資料應(yīng)該在200G以上了，這么多的資料不乏有很多精品，但自己真正看下來(lái)的不多，看下來(lái)能記住的更是少而又少了，在看書方面也是，聽別人總說(shuō)看了多少多少遍，自己為了趕進(jìn)度，也是不斷的往前看，雖然聽課件和看書一起也有10多遍，但真正理解的地方不多，加上沒(méi)有總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，以前錯(cuò)的地方后來(lái)還可能犯錯(cuò)，有的地方可能不求甚解，知識(shí)點(diǎn)就這樣溜走了，只有當(dāng)真正的看書到量變時(shí)才可能達(dá)到質(zhì)的飛越。這門科目得多總結(jié)，一二三章相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)要聯(lián)系起來(lái)看，最初總是把重點(diǎn)

10、放在技術(shù)質(zhì)量上，后來(lái)才明白過(guò)來(lái)，要重在管理啊，大家有興趣可以把近兩年真題解剖一下，看看各部分分?jǐn)?shù)分配比重，然后再定基調(diào)。1、課件聽上幾個(gè)老師講的就好，否則就是在浪費(fèi)時(shí)間，不如多背幾遍書?？磿攀峭醯?。其實(shí)90%的內(nèi)容都是教材上有的東西。要是當(dāng)時(shí)不要花那么多時(shí)間去聽各種課件，而是多多看書，把握就大很多了。2、案例務(wù)必要做一遍，讓自己的答題有章法。做一遍頂?shù)纳峡词?，不?dòng)筆永遠(yuǎn)走不上正軌。1，抄書上原話；2，抄歷年真題答案。3、要想背的比別人多，就要求每一句用一個(gè)”關(guān)鍵詞”代替，而不能一字不漏的背下來(lái)，要學(xué)會(huì)節(jié)約大腦容量。 把一段話里面的關(guān)鍵詞摘出來(lái)，就記著那幾個(gè)，擴(kuò)充一下，基本就比較完整了。舉個(gè)

11、例子，什么10不燒，10不吊的。我就分為人、物、環(huán)境等等，吊物下有人不吊啊，無(wú)證上崗不吊啊。哎喲，我都忘記了，現(xiàn)在。但當(dāng)時(shí)按照這樣的方法，記起來(lái)真的比較簡(jiǎn)單。 睡覺(jué)前和醒來(lái)后是兩個(gè)絕佳的記憶黃金時(shí)段！ 復(fù)習(xí)、溫故古老而又實(shí)用的記憶訣竅。重復(fù)越及時(shí)，費(fèi)時(shí)越少，費(fèi)力越小，記憶效果越好。 背目錄；目錄下面有大標(biāo)題，大標(biāo)題下面有小標(biāo)題，背目錄能建立起一個(gè)知識(shí)體系的框架，學(xué)的時(shí)候會(huì)有種控制感。那種一個(gè)大標(biāo)題下好小標(biāo)題或小標(biāo)題下面好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的，就把每個(gè)點(diǎn)提煉出關(guān)鍵詞寫在旁邊，再?gòu)年P(guān)鍵詞中提煉出一個(gè)詞，組成五個(gè)字一組或是七個(gè)字一組來(lái)背（比較符合小時(shí)候背唐詩(shī)的習(xí)慣）。還有一個(gè)網(wǎng)友分享的是背主語(yǔ)，比如今年實(shí)物

12、案例中有個(gè)小問(wèn)是技術(shù)標(biāo)應(yīng)該補(bǔ)充什么附件，當(dāng)時(shí)我立刻記起背的時(shí)候在書旁寫的是“三圖一表”這樣在學(xué)習(xí)是一個(gè)提煉、精簡(jiǎn)的過(guò)程，在作答的時(shí)候則是一個(gè)由濃縮后再展開的過(guò)程。記憶要骨干，臨場(chǎng)去豐滿”；默想回憶法: 流暢地復(fù)述出它都講了那些知識(shí)時(shí)，才能說(shuō)明你已記得八九不離十了我2013年總結(jié)了140道左右的背誦題，每天背1道2道，期間可能背背忘忘，也背的抓狂過(guò)，總忘啊，總責(zé)怪自己笨。但一共就這么100多道，我每天都背，尤其最后一個(gè)月抽題反復(fù)背，終于爛熟于胸，每天1小時(shí)背誦，1小時(shí)看書。后期每天1小時(shí)背誦，1小時(shí)做題。于是這至少20分白拿了，實(shí)務(wù)過(guò)了。記憶方面，死記硬背是記不住的。一定要“圖片記憶”+“場(chǎng)景記

13、憶”。雖然當(dāng)時(shí)看一遍忘一遍，看了這科忘那科，但是事實(shí)證明，這種量變到質(zhì)變的積累還是非常必要的。及早開始簡(jiǎn)答題的背誦了，要知道考試時(shí)按照你自己理解的語(yǔ)句答題和按照課本原話答題分出來(lái)的差距有多大！到了8月底的時(shí)候，我基本上對(duì)實(shí)物很有把握了，每天瀏覽一遍課本成了我的必修課，而書上能讓我目光停留多一點(diǎn)的地方也越來(lái)越少。4、把書一頁(yè)頁(yè)分開，揣兜里。一有點(diǎn)小空余時(shí)間，就拿出來(lái)看看，這樣平時(shí)就累積起來(lái)就有看書的時(shí)間了。6、多做大題目的練習(xí)。一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)花了3個(gè)月，每天上下班我必帶一紙條做23題目。注冊(cè)造價(jià)花了2個(gè)月時(shí)間，從復(fù)習(xí)第一天開始就開始做，每天必做2個(gè)案例。把整個(gè)做題的過(guò)程做用心去做的滾瓜爛熟（在一天

14、內(nèi)）。所以考試的時(shí)候，我的做題速度相當(dāng)快。其實(shí)很多考試都大同小易，考試時(shí)候比的就是你做題目速度的快慢，反應(yīng)的快慢。所以平時(shí)多練是關(guān)鍵！ 7、看完本專業(yè)以后再去看機(jī)電、市政、公路、冶煉其他專業(yè)的案例真題（理由是：其他專業(yè)的大部分案例，都與具體施工工藝無(wú)關(guān)，參考價(jià)值也極大。）每個(gè)題，自己學(xué)會(huì)先在紙上列個(gè)答題要點(diǎn)，然后與參考答案逐一比對(duì)，看看是否得分點(diǎn)都踩住了。沒(méi)踩到的得分點(diǎn)，就紅筆畫出用心看。堅(jiān)持這樣訓(xùn)練，必定進(jìn)步飛快。8、怎么復(fù)習(xí)，優(yōu)先背那些5個(gè)知識(shí)點(diǎn)唄，尤其是那些前面帶（一）、（二）的，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)另起一段的，更是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。還有一些知識(shí)點(diǎn)不是5條，但也分段標(biāo)識(shí)的，也請(qǐng)務(wù)必背下，比如2013年

15、的真題，挺多都是知識(shí)點(diǎn)為多條，題干中例舉幾條，讓你答另外的幾點(diǎn)。 請(qǐng)將實(shí)務(wù)書打開，尋找這些有顯著特點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，它們一般為5條或5條以上，或分段，或以頓號(hào)、分號(hào)相隔，請(qǐng)將這些知識(shí)點(diǎn)整理成題目寫在本子上。每天不用多背，背2個(gè)題目就可。背記題最顯著的特點(diǎn)是不會(huì)反復(fù)考，真題考過(guò)就可以劃掉不看了，當(dāng)然那種絕對(duì)的重點(diǎn)，比如竣工驗(yàn)收必備條件、分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收的條件等等還是需要看看，這些不會(huì)也說(shuō)不過(guò)去啊?？偨Y(jié)了140道左右的背誦題，每天背1道2道，期間可能背背忘忘，也背的抓狂過(guò)，總忘啊，總責(zé)怪自己笨。但一共就這么100多道，我每天都背，尤其最后一個(gè)月抽題反復(fù)背，終于爛熟于胸，每天1小時(shí)背誦，1小時(shí)看書。后期每

16、天1小時(shí)背誦，1小時(shí)做題。 9、打敗一切改錯(cuò)題：比如一個(gè)進(jìn)度，注意管理類都是那么點(diǎn)東西，目標(biāo)、任務(wù)、手段、人、工具。拿管理上的話說(shuō)就是4w1h。when、where、what、who、how。當(dāng)你在案例解答時(shí)候，如果能夠充分用到這個(gè)4w1h，那么你基本上能夠把改錯(cuò)那些全部拿下了。A 在什么時(shí)候，在哪里，對(duì)什么東西，做了什么，上報(bào)給了B，這么一句話，錯(cuò)在哪里？when 錯(cuò)、where 錯(cuò)、what 錯(cuò)、who 錯(cuò)、how 錯(cuò)。目前這些是建立在多回答不錯(cuò)的前提下，如果以后改成多回答也錯(cuò)的時(shí)候不適用了。至少目前可以用這個(gè)打敗一切改錯(cuò)題。龍炎飛：號(hào)稱建設(shè)部指定講師，整體水平挺高的，值得一聽，最好有時(shí)間

17、聽兩遍，不過(guò)部分小節(jié)，龍哥說(shuō)不用看的，考試竟然出來(lái)了，好在分不多啊，b汗。李佳升：12年聽到這位老師的，他是兢兢業(yè)業(yè)的那種，中規(guī)中矩，口音太重。王 玲：造價(jià)、索賠、合同、招投標(biāo)講得很細(xì)，很好，尤其造價(jià)，強(qiáng)烈推薦！左紅軍：這老先生被譽(yù)為考神，左老8月份沖刺班講的答題模板還是相當(dāng)值得一聽，養(yǎng)成答題模板的思路真的能幫你多得至少5分，尤其是毫無(wú)思路的題。我聽得晚訓(xùn)練得不夠，今年節(jié)水技術(shù)要點(diǎn)那道題就該用模板，按老先生的說(shuō)法“怎么你也得給我寫上四條啊”，呵呵，我當(dāng)時(shí)是絞盡腦汁也就整上兩點(diǎn)，路子還偏了，建議看完兩遍書，做過(guò)一套真題之后，就聽12年8月份的課件，早點(diǎn)培養(yǎng)答題思路。王樹京：技術(shù)是無(wú)人能敵的，尤其

18、是幕墻、吊頂啊，后來(lái)看大家都這樣說(shuō)他技術(shù)不錯(cuò)，后面的沒(méi)必要聽。朱 紅：口氣很大，乍一聽，你以為按她講得整就能沒(méi)錯(cuò)，慢慢你就有受騙的感覺(jué)，還是火候欠了點(diǎn)兒。周永祥：講得都是面上的點(diǎn)，初期聽合適。江昔平：基坑講得很好，很透徹，我就是通過(guò)他知道了很多關(guān)于考試的事情，答題也了解思路，他是細(xì)心研究過(guò)一建考試的，很有功底的老師。命題組組長(zhǎng)??！有木有！反正開始是給我嚇著了，聽了聽還是不錯(cuò)的，押題也有點(diǎn)水平，值得中期聽聽（江老師和建迅培訓(xùn)合作的，建迅出了一本習(xí)題冊(cè)，里面有10年和11年真題和答案，據(jù)說(shuō)是建設(shè)部官方答案，我是和建迅聯(lián)系郵購(gòu)的這本練習(xí)冊(cè)，8月份主要做這本來(lái)著，感覺(jué)還是不錯(cuò)的，題做多了你就發(fā)現(xiàn)市面上新題好題很少，各大網(wǎng)站論壇流傳的都差不多，案例各種類型吃透50道題，自己總結(jié)的再背下來(lái)100-200道，就有過(guò)的可能了）。王英：11年聽過(guò)，后來(lái)沒(méi)什么印象了（11年買了天大王英主編的實(shí)務(wù)練習(xí)冊(cè)，實(shí)話說(shuō)，沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)）