中大附屬外國語小學(xué)澳洲修學(xué)倒計(jì)時(shí)

1、跨越半個(gè)地球的修學(xué)中大附屬外國語小學(xué)澳洲修學(xué)倒計(jì)時(shí)周時(shí)間如流水逝去，來不及好好回望便要踏上歸途。不過，只有美好的時(shí)間才會短暫不是嗎?修學(xué)的倒數(shù)第二天里，孩子特別珍惜在這里的每一分每一秒，不再像剛來到這里的時(shí)候，無論做什么都喜歡幾個(gè)中國孩子圍在一起，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣成自然，無論上課還是下課，都和自己的Buddy“膩歪”在一起。受這里的生活，感受跨文化交流的樂趣BLEARNERPROFILE倡導(dǎo)的是國際人才的要求，是最貼近人類和諧和真善美的要求，孩子們在這里學(xué)習(xí)的兩周，不斷用這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，把做得好的，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大，做得不好的地方，反思并不斷改進(jìn)。們一起來看看孩子們自己眼中的learnerprof

2、ile吧!?身心和諧的人EricL:今天，我做到了尊重：今天上課時(shí)對方說話時(shí)，我有看著對方，這就是尊重。stanley:今天我過生日，雖然媽媽不在身邊，但是同學(xué)老師們給我的驚喜讓我非常地感動(dòng)。我跟媽媽說了些感恩她的話。Anonymous:自信，交流者，勇敢！我今天很有信心，并且勇敢展示我的悠悠球技術(shù)。?勇于冒險(xiǎn)的人Hugo:我覺得我是，自信的人，勇敢的人，善于溝通的人。我今天大方和勇敢地為我的classmates表演了魔方和悠悠球，我很開心。Anonymous在周六的時(shí)候，我玩蹦床，我看到旁邊的人技能厲害，我很羨慕，于是我就嘗試著做一下，結(jié)果我成功了，我很開心！并成功成為了一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。A

3、nonymous:今天我和我的伙伴一起閱讀英語書，我一個(gè)都看不懂，但是我的伙伴一次次讓我讀，最后我克服了英語語言障礙，了解了這個(gè)英語書的內(nèi)容！很有成就感。EricZ.:IhavetriedbouncingeventhoughIwasreallyscaredaboutit.Stanley敢于冒險(xiǎn)。今天去威斯理圖書館。所以的書都是英文書，我克服了對看英語書的恐懼，發(fā)現(xiàn)原來我也是能看懂一些的，很開心。?懂得關(guān)心他人的人EricZ:尊重和同理心。我今天做到了和別人說話看著別人的眼睛，這是尊重他人的表現(xiàn)。同理心，今天張俊豪生日，他很感動(dòng)，我特別能理解他那種感覺。Susan:今天是張均浩的生日，我們給他一

4、個(gè)巨大的驚喜，都感動(dòng)哭了。我看了他，阿媽發(fā)給Miss石的微信，發(fā)現(xiàn)母愛是最偉大的。Sally:Susan受傷了，我在她需要幫助的時(shí)候去幫助了她并且安慰了她。?有原則的人Sally:我這些天以來一次遲到都沒有，所有我是一個(gè)很有原則的人。David:我和我的伙伴說，“Waittenminutes.”我信守承諾，就在十分鐘之后回來找他了。?胸襟開闊的人Wayne:今天我把我的零食與我的朋友Oliver和Kai分享了，我感到十分開心。?知識淵博的人Wayne:今天，我在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師給我與外國人出了一道題，讓我們?nèi)デ笠粋€(gè)圖形的面積，所有人都不會，但是我會，并且自習(xí)正確地回答了這個(gè)問題。?善于發(fā)問的人

5、David:今天，老師在講課，然后我努力思考，最后還是不懂，然后我就去問老師。老師認(rèn)真地跟我講，最后我懂了。Sally:我遇到不懂不明白的事情就會去問人家，問威斯理的學(xué)生還有老師。?會反思的人EricY:在今天，我沒有經(jīng)過別人的允許，我玩了5B班的同學(xué)的一個(gè)東西，但他就坐過來說“NO！NO！NO！”然后我就說“Sorry.”這就是我沒有經(jīng)過別人的允許就動(dòng)他人的物品，我以后要多多改正，不亂碰別人的東西了。Alina:我作為SaintKildaRoad校區(qū)的大隊(duì)長，本來是負(fù)責(zé)組織所有同學(xué)排隊(duì)的，但是我今天卻需要?jiǎng)e人來提醒我，下次一定改正，一直做第一個(gè)。David:今天，我們?nèi)D書館上課，老師說要帶

6、學(xué)校發(fā)的筆記本電腦，我的buddy就說，“Don'ttouchthecomputer!”我手卻不收大腦控制，碰了他的電腦。我下課反思了，覺得自己這樣做非常不對，最后向他道歉了。Anonymous今天，我上英語課的時(shí)候，我沒有聽課，老師講的我都沒有聽。但是，我以后一定要尊重他人，認(rèn)真聽，不要不聽，做一個(gè)真正尊重別人的人。Stanley:每天晚上我都會反思今天哪里做得好，哪里做得不夠好需要改變的。Anonymous:今天上課想睡覺，所以下午沒有好好聽課，這樣非常不好，我一定會改正。Alina:每天晚上都會開會反思自己做得好的方面和做得不好的方面。?善于溝通的人vivi:我今天主動(dòng)和班上的W

7、esley同學(xué)溝通，還有主動(dòng)撿了地上的垃圾。Sally:我今天做到和老師溝通，今日，我主動(dòng)和老師溝通，想辦法找筆盒解決問題。Susan:今天我和我的伙伴一起做了PPT關(guān)于非洲的土著人。?會思考的人Bella:善于反思的人善于觀察。今天下午看橄欖球和排球比賽，我知道了大致的橄欖球和排球的動(dòng)作是怎么做的。還有排球比賽的時(shí)候，我觀察到了那些隊(duì)員惡果輸了并不會互相埋怨，會關(guān)心別人。David:就在今天，我本來想說，這個(gè)東西的名字叫什么？可是我一下子卡殼了，忘了怎么說。我靈機(jī)一動(dòng)，本來是“what'sthenameofif?”，可是我當(dāng)時(shí)變通了，說了“What'sthis?”。EricL

8、:Ihavelearnedalloflessonstoday.Anonymous:思考了如何去打排球，怎樣才能發(fā)好球，怎樣才能和隊(duì)友更好地合作。Sally:今天老師說我們要準(zhǔn)備賀卡給這里的老師，我思考了怎么做以及帶領(lǐng)著班級其他三名同學(xué)一起做了。天晚上，是我們的校長晚宴，多媒體藝術(shù)大廳，我們共度這難忘，美麗卻傷感的時(shí)刻，紛紛話離別。先是有我們的RichardBrenker,HeadofStKildaRoad致辭，然后是IsaacQuist,DeputyDirector,WesleyCollegeInstitute感恩我們威斯理每一位辛勤工作的職員，還有我們學(xué)生特別優(yōu)秀的表現(xiàn)，還有我們中大外小老師們的辛勤付出。接下來的是我們和藹可親的總校長，HelenDrennenAM,Principal,WesleyCollege,威斯理很貼