1第一節(jié)電能的產(chǎn)生

1、第十八章電能從哪里來第一節(jié)電能的產(chǎn)生1. 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解常電池的結(jié)構(gòu)性能、能量的轉(zhuǎn)化過程以及使用時(shí)的注意事項(xiàng)。2. 了解常見的幾種發(fā)電方式中能量的轉(zhuǎn)化過程及開發(fā)利用的可持續(xù)性。3. 培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：1. 常見電池的主要結(jié)構(gòu)和能量轉(zhuǎn)化。2. 常見發(fā)電方式的介紹。教學(xué)難點(diǎn)：各種電池和發(fā)電方式的能量轉(zhuǎn)化。教具準(zhǔn)備各種電池、多媒體課件等。教學(xué)過程一、情境引入明亮的電燈燈光、電視機(jī)屏幕上的絢麗畫面、收音機(jī)中播放出的悠揚(yáng)音樂、電飯煲煮出的香噴噴的米飯，這些都離不開電能。那么，電能從哪里來呢？二、新課教學(xué)探究點(diǎn)一電池教師：電池是一種把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，電池提供的是直流

2、電。由于制作材料、工作原理和用途的不同，電池有很多類。1化學(xué)電池教師出示干電池，并引導(dǎo)：干電池是生活中最常見的一種化學(xué)電池，同學(xué)們你們知道嗎？干電池為什么會(huì)產(chǎn)生電能呢？師生總結(jié)：干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。像干電池這種把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置簡稱為化學(xué)電池。教師拆開干電池，學(xué)生觀察里面的構(gòu)造，并分析里面的物質(zhì)。師生共同討論。教師：除了干電池，大家還知道在日常生活中還有那些常用的化學(xué)電池呢？學(xué)生回答：鋰電池、蓄電池等等。2.太陽能電池的主要結(jié)構(gòu)和能量轉(zhuǎn)化教師引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)太陽能電池，了解太陽能電池的主要結(jié)構(gòu)和能的轉(zhuǎn)化情況，分組討論。出示相關(guān)圖片課件。教師總結(jié)：太陽能電池將光能轉(zhuǎn)化為電能。3.

3、 直流電、交流電教師引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)“加油站”，學(xué)習(xí)什么是直流電、交流電，以及它們的特點(diǎn)，然后教師用示波器演示直流電、交流電的波形變化，請學(xué)生完成多媒體投影儀上的問題。多媒體投影：(1) 化學(xué)電池、太陽能電池向外供給的是直流電，它的特點(diǎn)是大小和方向不隨時(shí)間的變化而變化。(2) 我們?nèi)粘Ｉ钫彰饔玫碾妷菏墙涣麟?，它的特點(diǎn)是大小和方向隨時(shí)間作周期性變化。我國照明電路的電壓是220V,它的周期是0.02§頻率是50Hz。探究點(diǎn)二發(fā)電機(jī)電池提供的電能時(shí)有限的，更充足、更強(qiáng)大的電流要通過發(fā)電機(jī)來獲取。發(fā)電機(jī)要發(fā)電需要外力帶動(dòng)，根據(jù)帶動(dòng)的方式的不同，目前有哪幾種常見的發(fā)電方式。學(xué)生進(jìn)行自學(xué)，然后進(jìn)行

4、總結(jié)。發(fā)電機(jī)是一種把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。目前常用的發(fā)電形式有火力發(fā)電、水力發(fā)電和核能發(fā)電等?；鹆Πl(fā)電(1) 能量轉(zhuǎn)化過程：燃料的化學(xué)能一一水和水蒸氣的內(nèi)能一一發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能電能。(2) 火力發(fā)電的特點(diǎn)： 優(yōu)點(diǎn)：原材料易獲得，設(shè)備簡單不受客觀因素影響。 缺點(diǎn)：對(duì)生態(tài)環(huán)境有不利影響。水力發(fā)電(1) 能量轉(zhuǎn)化過程：水的機(jī)械能一一水輪機(jī)的機(jī)械能一一發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能一一電(2) 水力發(fā)電的特點(diǎn)： 對(duì)自然資源的綜合利用。 其受地理位置和自然條件的制約，并且對(duì)生態(tài)也有相當(dāng)大的影響。3核能發(fā)電(1) 能量轉(zhuǎn)化過程：核能一一水和水蒸氣的內(nèi)能一一發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能一一電能。(2) 核能發(fā)電的特點(diǎn)： 用料省，運(yùn)輸方便。 原材料少，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。同學(xué)們還能舉出一些發(fā)電的方法嗎？學(xué)生討論。1. 三、板書設(shè)計(jì)第一節(jié)電能的產(chǎn)生電池。(1) 化學(xué)電池。(2) 太陽能電池。(3) 能量轉(zhuǎn)化。(4) 直流電、交流電。2. 發(fā)電機(jī)。(1) 發(fā)電方式：火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電。(2) 能量轉(zhuǎn)化。四、教學(xué)反思本節(jié)課我通過對(duì)身邊的用電器引入，讓學(xué)生感受電能的存在，進(jìn)而探究電能的由來。通過對(duì)電池和發(fā)電機(jī)知識(shí)的講解，讓學(xué)生知道電能不是直接就存在的，而是通過能量轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)也向?qū)W生展