河北省高考物理一輪復(fù)習(xí)（曲線運(yùn)動(dòng)）4.7圓周運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課件新人教版

1、4.7 圓圓周運(yùn)周運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)動(dòng)復(fù)習(xí)將來的你一定會感謝今天拼命的自己！將來的你一定會感謝今天拼命的自己！李仕才李仕才一人站在一人站在A點(diǎn)以速度點(diǎn)以速度v0沿水平方向沿水平方向扔一小石子，已知扔一小石子，已知AO=40m，傾，傾角角30，則石塊可以落入水中的則石塊可以落入水中的初速度至少為多大？初速度至少為多大？如圖，給小球一個(gè)初速度如圖，給小球一個(gè)初速度v0，能上，能上升的最大高度可能是多少？定性分升的最大高度可能是多少？定性分析。析。導(dǎo)思導(dǎo)思導(dǎo)導(dǎo):將來的你一定會感謝今天拼命的自己！將來的你一定會感謝今天拼命的自己！導(dǎo)導(dǎo):將來的你一定會感謝今天拼命的自己！將來的你一定會感謝今天拼命的自己！對議對議

2、：AB桿以恒定的角速度桿以恒定的角速度繞繞A點(diǎn)在豎直平面內(nèi)順時(shí)點(diǎn)在豎直平面內(nèi)順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，并帶動(dòng)套在固定水平桿針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，并帶動(dòng)套在固定水平桿OC上的小環(huán)上的小環(huán)M運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，AO間距離為間距離為h。運(yùn)動(dòng)開始時(shí)。運(yùn)動(dòng)開始時(shí)AB桿在豎直位置，則經(jīng)過桿在豎直位置，則經(jīng)過時(shí)間時(shí)間t，小環(huán)，小環(huán)M的速度大小的速度大小?組議：組議：頂角頂角60，光滑，光滑V字形豎直軌道。一水平桿與軌字形豎直軌道。一水平桿與軌道交于道交于M、N兩點(diǎn)，已知桿自由下落且始終保持水平，兩點(diǎn)，已知桿自由下落且始終保持水平，經(jīng)時(shí)經(jīng)時(shí) 間間t速度由速度由6m/s增大到增大到14m/s，則在，則在0.5t時(shí)，觸點(diǎn)時(shí)，觸點(diǎn)N沿傾斜軌道

3、運(yùn)動(dòng)的速度大小沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng)的速度大小?自由展示展展 (6min):(6min):聆聽一縷思索，變化千種深思聆聽一縷思索，變化千種深思一人站在一人站在A點(diǎn)以速度點(diǎn)以速度v0沿水平方向沿水平方向扔一小石子，已知扔一小石子，已知AO=40m，傾，傾角角30，則石塊可以落入水中的則石塊可以落入水中的初速度至少為多大？初速度至少為多大？如圖，給小球一個(gè)初速度如圖，給小球一個(gè)初速度v0，能上，能上升的最大高度可能是多少？定性分升的最大高度可能是多少？定性分析。析。展展小球上升的速度大小為小球上升的速度大小為?展展評評(9min):(9min):聆聽一縷思索，變化千種深思聆聽一縷思索，變化千種深思一、運(yùn)動(dòng)

4、的合成與分解一、運(yùn)動(dòng)的合成與分解評評(9min):(9min):聆聽一縷思索，變化千種深思聆聽一縷思索，變化千種深思二、關(guān)聯(lián)速度二、關(guān)聯(lián)速度評評(9min):(9min):聆聽一縷思索，變化千種深思聆聽一縷思索，變化千種深思三、平拋運(yùn)動(dòng)三、平拋運(yùn)動(dòng)評評(9min):(9min):聆聽一縷思索，變化千種深思聆聽一縷思索，變化千種深思一人站在一人站在A點(diǎn)以速度點(diǎn)以速度v0沿水平方向扔一小石子，已沿水平方向扔一小石子，已知知AO=40m，下列說法正確的是（），下列說法正確的是（）A A若若v v0 018m/s18m/s，則石塊可以落入水中，則石塊可以落入水中B B若若v v0 020m/s20m/

5、s，則石塊不能落入水中，則石塊不能落入水中C C若石子能落入水中，則若石子能落入水中，則v v0 0越大，越大，落水時(shí)速度方向與水平面的夾角越大落水時(shí)速度方向與水平面的夾角越大D D若石子不能落入水中，則若石子不能落入水中，則v v0 0越大，越大，落到斜面上時(shí)速度方向與斜面的夾角越大落到斜面上時(shí)速度方向與斜面的夾角越大A評評(9min):(9min):聆聽一縷思索，變化千種深思聆聽一縷思索，變化千種深思四、四、圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)圓形框架豎直面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。套著兩個(gè)質(zhì)量相等圓形框架豎直面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。套著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球的小球A、B，到豎直轉(zhuǎn)軸的距離相等，與框架保，到豎直轉(zhuǎn)軸的距離相等，與框架保持

6、相對靜止。正確的是（持相對靜止。正確的是（ ）A小球小球A的合力小于小球的合力小于小球B的合力的合力B小球小球A與框架間可能沒有摩擦力與框架間可能沒有摩擦力C小球小球B與框架間可能沒有摩擦力與框架間可能沒有摩擦力D圓形框架以更大的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，小球圓形框架以更大的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，小球B受到的受到的摩擦力一定增大摩擦力一定增大C評評(9min):(9min):聆聽一縷思索，變化千種深思聆聽一縷思索，變化千種深思C檢：將圓周運(yùn)動(dòng)的模型分析總結(jié)到筆記本上。評評(9min:(9min:聆聽一縷思索，變化千種深思聆聽一縷思索，變化千種深思檢檢(3min)(3min)：相信自己！：相信自己！如圖所示，帆板在海面上以速度如圖所示，帆板在海面上以速度v朝正西方向運(yùn)動(dòng)，朝正西方向運(yùn)動(dòng)，帆船以速度帆船以速度v朝正北方向航行，以帆板為參照物朝正北方向航行，以帆板為參照物()A帆船朝正東方向航行，速度大小為帆船朝正東方向航行，速度大小為vB帆