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1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -仁愛版七年級下冊英語Unit 6 Topic 1 Is there教學設計a computer in your study . Section A(學習后)定安縣龍?zhí)林袑W吳淑嬌一教學目標1. 詞匯: garden. dining room. kitchen.living room. bath room. bed room. second. floor. upstairs.door. next to. in front of. behind2. 重點句型: There is/areIs/Are there. Yes,the

2、re is/are. No,there isn t/arent精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -3. 語法: “ There be句”型 4. 話題: a.談論房屋內房間的類型;b. 談論某處有某物;c. 簡潔談論自己的家二教學重點與難點1. 重點:學習房屋內房間的類型學習“ There be句”型 并應用2. 難點: “ There be 句”型在實踐中的應用三教學過程1.復習(1). 師生對話,復習現(xiàn)在進行時態(tài)T:What day is it today.What class are we having

3、. Where are we .(2). 用多媒體出現(xiàn)圖片,復習現(xiàn)在進行時態(tài),學習房屋內房間類型的單詞:garden, dining room, kitchen,living room, bath room, bed room,study.帶讀這些單詞;(3). 利用圖片和教室內同學的座位教學方位介詞:infrontof,next to ,behind . 4.完成 3;同學兩人一組利用表格中的信息對話;讓幾組同學表演;2 出現(xiàn)1.出現(xiàn) 2a 圖片,告知同學 “ ThisisJaneh ouse. ”讓同學認真觀看 2a 的圖片,回答疑題.How many floors are there i

4、n this house .How many rooms are there in this house .What are the names of these rooms .幫忙同學回答,引出“Therebe”句型并教學floor,thefirstfloor,the second floor. 讓同學將單詞標號填入圖中相應的位置;2.聽 2a 錄音,核對答案;讀單詞;(3). 依據(jù) 2a圖片,引入 Thereis/areis/are. No, there isn t/aren t.I s/Arethere. Yes,there(4). 雙人活動;讓同學再看2a 圖片,兩人一組編對話,完成2

5、b;叫幾組表演;3. 鞏固(1). 讓同學依據(jù)多媒體課件練習“ There be ”句型;分組進行問答;(2). 聽 1a 錄音,回答疑題:Where is Jane bedroom .Where is her study .Is there a computer in her study .(3). 讓同學讀 1a 并找出重點句型, 介詞短語和語法;講解 go upstairs , come in.(4). 讓同學聽錄音跟讀1a ,留意語音和語調;(5). 分角色朗讀 1a, 并表演對話;4. 練習(1). 依據(jù) 1a, 完成 1b.(2). 讓同學用 Thereis或 Thereare描述一下自己的家或家里的東西;如:There is a computer in my study . There are some books on the desk .5. 綜和探究活動小組活動:讓同學畫出自己的房屋結構圖,然后告知同伴們自己喜愛的房間,喜愛的緣由及房間內的擺設;完成4;如:Thisismystudy.Itmsyfavoriteroo

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