2016年9月高中生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計劃范文

1、2016年 9月高中生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計劃范文上課認(rèn)真聽講，課后多練習(xí)。數(shù)學(xué) 課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。 這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。 還有就是大量練習(xí)題目?；旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目 （不包括老師的作業(yè) ）。 數(shù)學(xué)成績的提高，數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分 不開的，因此 .良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：聽講、閱讀、探究、作業(yè) 聽講：應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時盡可能與老師的講 解同步思考，必要時做好筆記 .每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進(jìn)行歸納， 做到一課一得 .閱讀：閱讀時應(yīng)仔細(xì)推敲，弄懂弄通每一個概念、定理 和法則，對于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系

2、起來一同學(xué)習(xí)，博采眾長，增 長知識，發(fā)展思維 .探究：要學(xué)會思考，在問題解決之后再探求一些新 的方法，學(xué)會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新 問題，經(jīng)過一段學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下，以形成自己的思 維規(guī)律.作業(yè)：要先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先思考再動筆，做會一類題領(lǐng)會一大 片，作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范，只有這樣腳踏實地，一步一個腳印， 才能學(xué)好數(shù)學(xué) .總之，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性， 充分發(fā)揮自己的主觀能動性，從小的細(xì)節(jié)注意起，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數(shù) 學(xué)學(xué)好 . 化學(xué) 主要是記一些性質(zhì) , 寫方程式類的。文字性的東西

3、，看一看記一記可以。理論的東西，關(guān)鍵就是理解，理解了，你就會了，就能做到舉一 反三。例如化學(xué)方程式，要寫出一個正確的化學(xué)方程式，首先你必須要 寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，要想寫出正確的化學(xué)式，就 必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背，到考試的時候，還是容易忘記，理解才是最 重要的。所以你就要去記 ,多練習(xí)題，如選擇題，老師給出一些特殊的性質(zhì) 讓你來選，所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì)，你練習(xí)的多了，自然就記住了。大題是推理，寫方程式，有了好的基礎(chǔ)你就不怕了。物理 主要是對概念和公式的理解。對于概念，一定要好好把握，多做選擇題對你對概念的理解把握

4、有好處。但你做題時一定要認(rèn)真對待每一題，弄懂每個選項。計算題就是準(zhǔn)確的運(yùn)用公式了。所以要對公式的意義特別了解。多練習(xí)，其中的題其實雷同很多。語文 學(xué)習(xí)實際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個過程那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣，而且一邊讀一邊寫，經(jīng)常寫 讀后感。讀，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。 可以提高自己的閱讀理解能力。 也是一個積累語文基礎(chǔ)知識和作文素材的手段。 寫出來的文章也不會空洞干巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。 寫，在作文方面。雖然說，文無定法，但是作文還是講究一點(diǎn) 法 的。 應(yīng)試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章，我們是去 品味 ，而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。 瀏覽與品味就有

5、了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。 比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在 寫什么，這點(diǎn)很重要。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不知道你要說什么。這怎么可以呢 ?文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有 物，這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分，對所要表達(dá)的主旨最后再強(qiáng)調(diào)一次，加深一下讀 者的印象。這樣，一篇文章也就大功告成了。 最后，再提一個建議：充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是 讀 ，只要廣泛地閱讀就可以了但是，讀課文有讀課文的好處。第一，課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中，對 寫了什么 怎么寫的 ，思考的正確與否呢?如果無人請

6、教，我們將無法確定?？墒侨绻覀?nèi)プx課文，就不會存在這些問題。 每篇課文都有閱讀指導(dǎo)，課文之后還附有一些注釋，它們可以給 我們解疑答惑，幫助我們積累知識。綜上所述，我想只要堅持了讀和寫，一定可以提高語文能力和素質(zhì)。英語 英語是一種語言， 語言運(yùn)用的最高境界就是四會 聽說讀寫，因此相應(yīng)的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同學(xué)在學(xué)英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了 嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間里面，其 實可以五官并用，這樣的話可以提高自己學(xué)習(xí)英語的效率。我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓(xùn)練了聽力，又 提高了閱讀水平，更重要的是培養(yǎng)了對英語的語感。語感是在面

7、對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清 楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要在課后投入大量的時間以鞏固和完善。另外，就是我們的朗讀材料，不僅僅局限于課文，可以讀很多的 東西，比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內(nèi)容和課文不同，經(jīng)常會遇到一些生 詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會遇到，所以 我們在面對生詞的時候，就可以搜索以前的一些積累。堅持不懈，從不間斷。每天至少看 15-20 分鐘的英語，早晨和晚上是學(xué)英語的最好時間2. 方法要靈活多樣。 一種方式

8、學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。3. 上下相連，從不孤立。 記憶英語要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中 的用法。4. 熟記常用語，確保準(zhǔn)確無誤。 把常用的交際用語背熟，熟能生巧。5. 盡量用第一人稱來記憶習(xí)慣用語和句型，以便記憶牢固。6. 多方位多角度來學(xué)英語。經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交 談等方式來練習(xí)英語。7. 敢于開口說英語，不要怕說錯。 只要敢說，就一定能學(xué)好。8. 要創(chuàng)設(shè)情景，加強(qiáng)交際訓(xùn)練。語言的運(yùn)用離不開場景的強(qiáng)化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。9. 勤奮和持續(xù)堅持。.多背，課文范例，背得越多越好，越熟越好 ;大多數(shù)人學(xué)不好英語 根本的

9、原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。10. 把英語當(dāng)成一門聲音而不是文字來學(xué)。 英語首先是一門聲音，敢說，加入英語學(xué)習(xí)，天天說，大膽說， 大聲說，不怕錯，錯了及時糾正。11. 建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形 象的條件反射能力。政治 1、大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力： 學(xué)起于思，思源于疑 。 質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線，是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，是探索與創(chuàng)新的源頭。 加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題 的能力。2、整體把握，理清課本內(nèi)容層次：把繁雜、冗長的知識一層一層 地進(jìn)行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識梳理出層次，然后從整 體上把握這些知識層次。將其組成一個有意義的整

10、體，這就是所謂的 先放后收 。3、簡要概括，把課本由厚變?。哼@要求學(xué)生建立在整體把握課本 的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會其精神實質(zhì)?？上葘σ还?jié)或一段內(nèi)容進(jìn)行歸納，用一兩句話，一兩個字概括隨著學(xué)習(xí)歸納能力的提高，逐步發(fā)展為對一課，一章的概括。4、抓住線索，清晰知識的發(fā)展脈絡(luò)：如果知識是珍珠，那么線索 就是將珍珠串起來的那根線。學(xué)生要去發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識的線索，抓住了線索就抓住了所學(xué)知識的 脈絡(luò)。在自學(xué)中要注意 三大問題 ，即先講是什么，后講為什么或重要 性，最后講怎么樣。5、劃出關(guān)鍵詞，突出知識核心結(jié)點(diǎn)：線索是學(xué)習(xí)內(nèi)容的 網(wǎng) ，關(guān) 鍵詞則是這張網(wǎng)中的 結(jié)點(diǎn) 。在知識學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生在加深理解的基礎(chǔ)上抓住關(guān)鍵詞，將知

11、識高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，再應(yīng)用時依據(jù)線索，快速檢索出關(guān)鍵詞， 由此引出自己所學(xué)的知識。6、寫讀書筆記，進(jìn)一步內(nèi)化所學(xué)知識：學(xué)生自學(xué)完一節(jié)或一課 后，寫出自己的讀后感，體會，或者對課本進(jìn)行評述，如果能長此以 往，堅持下去那就真正達(dá)到了用馬克思主義理論來解決實際問題的目 的，學(xué)生的理論水平及運(yùn)用理論分析問題，解決問題的能力也會得到 較大提高?？傊莻€積累的過程，你了解的越多，學(xué)習(xí)就越好，所以多記 憶，選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功 !高三怎樣寫學(xué)習(xí)計劃呢？整理了如下文章推薦制定一 份切實可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守，會有很多好處：一是學(xué)習(xí)計劃表 可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制

12、度時會 更加有效； 二是如果你能按部就班、 循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí) .再有一 周，我國部分高校就將開始放寒假了。據(jù)了解，這次寒假被稱為史上最長的寒假，有的高校放假時間甚 至超過了 60 天。如何合理安排假期就成了大學(xué)生們的首要任務(wù)。 暑假就要來了，忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的 同時千萬不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃， 這樣你的暑假才會過的充實。馬冬晗，清華大學(xué)精儀系 81 班本科生，于 20xx 年獲得清華大學(xué) 本科生特等獎學(xué)金。三年學(xué)分績班級第一，連續(xù)兩年素質(zhì)測評第一。 現(xiàn)任精儀系團(tuán)委副書記，曾是精儀系學(xué)生會近些年來第一位女主 席。1學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，學(xué)會擠和鉆。2在家中和學(xué)校把舊、廢報紙雜志、空瓶子等回收，賣給垃圾站，所獲錢捐給福利院等慈善機(jī)構(gòu)。3用自己的行動來演繹雷峰事跡。4.朗誦雷鋒光輝事跡和精神。一、復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想第一輪復(fù)習(xí)中我們堅持貫徹落實全面、 系統(tǒng)、 扎實、靈活、創(chuàng)新的總體指導(dǎo)思想 ,根據(jù)本校學(xué)生實際，立足基礎(chǔ)，構(gòu) 建知識網(wǎng)絡(luò)，形成完整的數(shù)學(xué)知識體系，面向低、中檔題目抓訓(xùn)練， 提高學(xué)生運(yùn)用知識的能力， 要突出抓思維教學(xué)， .對于新初一學(xué)生來說， 學(xué)生需要明白初中階段