分?jǐn)?shù)小數(shù)互化練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案

1、分?jǐn)?shù)小數(shù)互化練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)能熟練正確進(jìn)行小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、0.7表示（ ）分之（ ），寫(xiě)作（ ）；0.09表示（ ）分之（ ），寫(xiě)作（ ）； 0.125表示（ ）分之（ ）寫(xiě)作（ ）。2、求下面各題的商。(分別用小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示。)用小數(shù)表示： 3÷4 15÷451÷8用分?jǐn)?shù)表示： 3÷4 15÷451÷8 想一想：通過(guò)用分?jǐn)?shù)與小數(shù)分別表示各題的商，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、自學(xué)提綱1、把一條3米長(zhǎng)的繩子平均分成10段，每段長(zhǎng)多少米？如果平均分成5段呢？（用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示結(jié)果）

2、2、米和0.3米有什么關(guān)系？3、能不能把小數(shù)直接寫(xiě)成分?jǐn)?shù)？如果能，怎么寫(xiě)？4、把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，需要注意什么？5、自學(xué)檢測(cè)：完成教材97頁(yè)“試一試”。三、合作探究試一試、把下例小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.7= 0.08= 0.45= 0.234= 1、請(qǐng)觀察化簡(jiǎn)前的分?jǐn)?shù)，分母與小數(shù)有什么關(guān)系：有沒(méi)有規(guī)律？2、請(qǐng)?jiān)儆^察分子與小數(shù)有什么關(guān)系？四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面的陰影部分。2、把下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。（別忘化簡(jiǎn)喲！）0.9= 0.4 = 0.45= 0.013= 3、小數(shù)表示的是（ ）、（ ）、（ ）的數(shù)，所以可以直接寫(xiě)成分母是（ ）、（ ）、（ ）的分?jǐn)?shù)，再化簡(jiǎn)。五、堂清檢測(cè)1、0.7里面有7個(gè)( )分之一,表示( )分之( ),化成分?jǐn)?shù)是( ). 0.54里面有 ( )個(gè)( )分之一,化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是( ).2、把下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.05= 0.07= 0.37= 0. 4=3、把2千克奶糖平均分給8個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友可分得多少千克？如果分給5個(gè)小朋友呢？4、連線。0.5 0.3 0.04 2.5 0.73 0.35 選做：用小數(shù)表示用分?jǐn)?shù)表示13cm( )m( )m150g( )kg( )kg思考題：在括號(hào)內(nèi)填