07中考總復習——化學與社會發(fā)展

1、中考總復習化學與社會開展魏國?；瘜W與健康化學與生活是緊密相連的，生活中處處有化學。在中考中，有關化學與健康的題目頻頻出現(xiàn)?；瘜W元素與人體健康的關系以及化學的開展在人類物質與人體健康的關系在以后中考中仍然是考查重點。題型多以選擇題和填空題形式出現(xiàn)?；瘜W物質與健康需要掌握的有關根底知識：化學與能源燃料的燃燒和能源在近幾年中考中的比重上升趨勢非常明顯，資源的利用、環(huán)境的污染及防治、燃燒條件和滅火原理是這局部內容在命題中的重頭戲，這局部試題難度都不大，重點考查學生分析問題的能力。涉及的主要內容有：1、結合實際判斷物質能否與氧氣發(fā)生各種不同程度的反響，如燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃等。2、依據(jù)課本燃燒條件

2、的實驗進行遷移，考查對燃燒的實驗現(xiàn)象、設計原理、結論等的理解程度。3、4、考查易燃易爆物的平安知識。5、甲烷等常見有機物的俗稱，煤、石油的組成元素及綜合利用。6、化石燃料的使用與環(huán)境污染。7、新能源的開發(fā)與利用?；瘜W與材料材料的開發(fā)和應用是中考的熱點。包括金屬材料、無機非金屬材料、合成材料、復合材料、還有白色污染、塑料回收、再生和降解、納米材料、導電塑料等。另外對倫敦奧運會桔祥物、火炬、獎牌等的制作材料要有一定的了解?；瘜W與環(huán)境化學與環(huán)境的命題點主要是化學與空氣的污染、化學與水污染的關系、化學與白色污染、土壤污染的關系等。環(huán)境問題是社會開展的產物，也是當今社會關注的熱點問題。預計今后的中考中還

3、將加大對環(huán)境問題的考查力度。題型以選擇題、填空及簡答題形式出現(xiàn)?；瘜W與環(huán)境的問題在考試中難度不大，應用的原理也較為簡單，認真審題，領會題意容易得出正確的答案。關注化學與環(huán)境的關系，通過課本的學習，各種媒體等多種形式，拓展知識，開闊視野，多方面獲取知識。在學習本專題時要注意牢固掌握與考點有關的根底知識：1水的污染主要有三方面：工業(yè)“三廢的任意排放，農藥化肥的不合理使用，生活污水的排放。3土壤污染主要有白色塑料垃圾、廢舊電池丟棄等原因。習題1、2012年5月12日是我國第四個“防災減災日，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。以下列圖標不適合在加油站使用的是 2、燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點

4、是 A、需要點燃B、反響很劇烈C、放出大量的熱D、屬于氧化反響3、酒精燈的火焰太小時，將燈芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是 A降低可燃物的著火點B提高可燃物的著火點 C增加空氣中氧氣含量D增大可燃物與空氣的接觸面積4、家庭用煤經過從“煤球到“蜂窩煤的變化，其目的是 A.增大可燃物的熱值B.提高可燃物的著火點C.提高空氣中氧氣的含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積5、央視新聞報道稱，河南某農民因燃燒秸稈導致火勢蔓延，燒毀了相鄰的20畝小麥。專家稱遇到這種情況可用農機具設置“防火隔離帶，“防火隔離帶 起到的作用是 A使燃燒物隔絕氧氣B使燃燒物的溫度降至著火點以下C使燃燒物與其他可燃物隔離D使燃燒

5、物的著火點降低6、阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用。以下關于該阻燃劑防火原因的表達中錯誤的選項是 A反響吸熱，降低了可燃物的著火點B生成氧化鋁覆蓋在可燃物外表，隔絕空氣C生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度D反響能夠降低溫度，可燃物不易到達著火點7、以下處理方法正確的選項是 A檔案室內檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅B不慎碰到酒精燈，酒精在桌面上立即用水撲滅C濃硫酸沾到皮膚上，立即用濕沫布擦凈D用點燃木條的方法檢驗液化石油氣罐是否漏氣8、某同學用以下列圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；通空氣時，冷水中

6、的白磷不燃燒；不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；通空氣時，熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須到達一定溫度著火點才能燃燒起來的實驗事實是 A. B. C . D. 9、能源問題是當今世界三大問題之一，以下有關能源的表達中不正確的選項是 A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化C.將煤球制成“蜂窩煤是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分D.我國南海海底儲藏了大量“可燃冰，它將成為替代化石燃料的新能源10、新修訂的 環(huán)境空氣質量標準 增加了PM25監(jiān)測指標。PM25是指大氣中直徑小于或等于25微米的可吸入顆粒物。以下不影響該項檢測結果的是 A金屬回收 B垃

7、圾燃燒C汽車尾氣 D工業(yè)廢氣11、碳的耗用量稱為“碳足跡，一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大，碳足跡的計算包括一切用于電力、建設、運輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠?，以下做法可以減小“碳足跡的是 A減少一次性筷子的使用B大量使用煤、石油等燃料C將生活垃圾進行燃燒處理D以私家車出行代替公共交通工具12、下面是某同學通過一年的化學學習，對所學化學知識進行歸納的情況。(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的選項是A.減緩“溫室效應使用新型能源B.防止水的污染提倡使用無磷洗衣粉 C.控制酸雨煤經過脫硫處理后再燃燒(2)以下化學處理措施與解釋不吻合的是A.木材著火用水潑滅降低可燃物的著火點 B

8、.焊接金屬時常用氮氣作保護氣氮氣的化學性質不活潑C.剛裝修好的房間里放活性炭活性炭有吸附性(3)對物質的組成或結構關系以下說法不正確的選項是A.金剛石和石墨碳原子排列不同B.氯原子和氯離子質子數(shù)不同C.CO和C02分子構成不同13、現(xiàn)有八種物質，選擇相應物質的字母填空;A、活性炭 B、硬鋁 C、甲烷 D、石油 E、生石灰 F、食鹽 G、干冰 H、酒精1可用作廚房調味品2可用作制造飛機3可用于人工降雨 4是實驗室最常用的燃料5被譽為“工業(yè)的血液6 可用于吸附冰箱內的異味7是天然氣的主要成分 8 可用作食品枯燥劑14、某同學出現(xiàn)了腹瀉的病癥，醫(yī)生建議他暫時不吃富含油脂和蛋白質的食物，那么他應該選擇

9、的早餐是 A.面包和牛奶B. 肉末米粉和酸奶C. 油條和豆?jié){D.饅頭和稀飯15、明膠是從動物骨頭或結締組織中提煉出來的膠質，主要成分是蛋白質。工業(yè)上在提煉時一般用含鉻化合物做催化劑，鉻是一種金屬，其化合物對人體有毒。以下說法不正確的選項是 A.蛋白質是一類營養(yǎng)素B.蛋白質屬于有機高分子化合物C.酸奶、果凍等食品中可添加工業(yè)明膠作增稠劑D.利用工業(yè)明膠制造的醫(yī)用膠囊中鉻元素含量超標，危害服用者的身體健康16、物質的性質決定物質的用途，而物質的利用是一把雙刃劍，如不法商販用硫酸銅來浸泡黑木耳，食用這種木耳后，會危害人的身體健康；在游泳池中那么通過參加適量的硫酸銅，起到消毒殺菌作用。以下表達中，錯誤

10、的選項是 A、銅離子可以殺菌，但攝入過多的銅離子會損害人體健康B、用清水沖洗黑木耳時水變成淡藍色，那么該黑木耳沒有用硫酸銅浸泡C、鐵制玩具掉入游泳池中，外表會析出少量紅色物質D、假設誤服硫酸銅溶液，可立即飲用大量的牛奶，并馬上送醫(yī)院診治17、2012年4月15日，央視 每周質量報告 報道：一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過程中添加重鉻酸鉀，在加熱條件下重鉻酸鉀分解，反響的化學方程式為：4K2Cr2O7 = 4K2CrO4+2X+3O2，工業(yè)明膠制造藥用膠囊，導致膠囊重金屬鉻超標。鉻是一種重金屬元素，能對肝、腎等內臟器官和DNA造成損傷。在通常情況下，鉻單質是銀白色有金屬光澤的固體，有較高的熔點，是最硬的金屬；在加熱時，能與濃硫酸反響生成硫酸鉻其中鉻元素化合價為+3價，同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體。 答復以下問題：1K2CrO4中鉻元素的化合價是；K2Cr2O7分解生成X的化學式為；2歸納鉻單質的物理性質；3鉻單質與濃硫酸反響的化學方程式為；4食品平安事件不斷被