2016年解放思想個人剖析材料

1、2016年解放思想個人剖析材料解放思想大討論以來，我認 真查找自身在學習、工作和生活等方面存在的突出問題，并 從自身思想深處挖根源，找原因，自訂措施，修正錯誤，主 動整改，以達到自我教育、自我完善的目的?，F(xiàn)將自查情況 報告如下。一、學習情況和體會。認真收看了“全市解放思想 大討論活動動員大會”的直播。學習了市委“解放思想大討 論活動的實施意見”。景書記的講話高屋建瓴，深入淺出， 深刻分析了制約我市經(jīng)濟和社會發(fā)展的諸多因素，分析了解 放思想必須著力解決的突出問題，思想深刻，內(nèi)容豐富，實 事求是，在全市開展“解放思想大討論活動”不僅十分必 要，而且致關(guān)重要。我一定要深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，以“創(chuàng) 新實

2、干，跨越發(fā)展”為主題，以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實 事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，真正認識到了開展這次“解 放思想大討論活動”的緊迫性和必要性。在這次活動中，通過認真學習，我受到了一次深刻 的黨的基本理論、基本路線的再教育，增強了學習貫徹“三 個代表”重要思想、全面貫徹樹立科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主 義和諧社會的自覺性和堅定性，堅定了共產(chǎn)主義理想和中國 特色社會主義信念，更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服 務的宗旨，振奮了精神，達到了自我教育、自我提高、自我 完善、修正缺點、增強黨性的目的，增強了信心，明確了今 后努力的方向。二、通過解放思想大討論

3、查找存在的主要問題。1、學習方面一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自 覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習只限于一般性學習，方法簡單，僅學習了一些文件、領(lǐng)導講話和會議精神等，很少主 動學習與自己業(yè)務無關(guān)的一些知識。三是理論聯(lián)系實際不 夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習， 理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起 來。2、解放思想、更新觀念方面，一是在實際工作中， 思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。 二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層 次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏 銳

4、性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對 的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。三是遇 到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有 做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。三、整改和措施。這次解放思想大討論活動，對我來說，既是一次用新思想、 新觀念重新審視自我， 反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責 任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發(fā)展觀。通 過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存 在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思 想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快我縣的經(jīng)濟和社會發(fā) 展做出自己的努力。3 / 3措施1、認真學習規(guī)定的重點學習書目，認真討論規(guī)定 的討論題目，營造學習和解放思想的氛圍，做到學以致用。2、按著要求，通過不同形式廣泛征求意見，認真 查找在思想理念、行為作風及具體工作中差距和問題，并對 這些意見進行歸納梳理，形成準確全面的材料。我認為解放 思想就要認認真真地去尋找機遇，在發(fā)展經(jīng)濟過程中，不是 看哪個事情是否有法律依據(jù)才干，而是看那個事情沒有法律 依據(jù)，有法律規(guī)定不能干的我們堅決不干，沒法律規(guī)定的我 們可以試著去干，鄧小平曾說過“可以試”，“改革開