第4章 檢測試題_第1頁
第4章 檢測試題_第2頁
第4章 檢測試題_第3頁
第4章 檢測試題_第4頁
第4章 檢測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第4章檢測試題(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號1.滲透作用的原理及應(yīng)用12.細(xì)胞的吸水和失水3,4,6,8,9,10,19,273.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型12,13,144.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩?5,16,17,18,21,23,285.綜合考查2,5,7,11,20,22,24,25,26,29,30一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分)1.如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時(shí)間后再加入蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(A)A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后,上升后又下降B.在玻璃槽中能測到蔗糖和蔗糖酶C.

2、漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中能測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶解析:蔗糖是二糖不能穿過半透膜,所以漏斗中液面開始時(shí)上升,加酶蔗糖水解,液面進(jìn)一步上升,但是蔗糖水解后的葡萄糖和果糖能穿過半透膜,所以液面又會下降。由于半透膜只允許單糖分子通過,蔗糖酶為蛋白質(zhì),不能通過,所以在玻璃槽中不能測到蔗糖酶,只能測到葡萄糖、果糖,由于蔗糖也不能通過半透膜,因此水槽中也不會測到蔗糖。2.取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時(shí)間后甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞,則

3、關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說法正確的是(D)A.實(shí)驗(yàn)前,丙的濃度乙的濃度甲的濃度B.乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等C.實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散D.甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的解析:成熟的植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng),當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,反之細(xì)胞吸水,兩者濃度相等時(shí),水分進(jìn)出達(dá)到平衡狀態(tài)。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,實(shí)驗(yàn)過程中,甲中細(xì)胞失水、乙中細(xì)胞水分進(jìn)出平衡、丙中細(xì)胞吸水,所以實(shí)驗(yàn)前甲的濃度乙的濃度丙的濃度;實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于自由擴(kuò)散。3.取同一植物組織制成臨時(shí)裝片,然后滴加不同濃度的蔗糖溶液,在

4、顯微鏡下觀察。下列圖示中,細(xì)胞所處蔗糖溶液濃度最低的是(B)解析:B圖細(xì)胞的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁沒有發(fā)生分離,說明細(xì)胞沒有失水,細(xì)胞周圍的溶液濃度最可能小于細(xì)胞液濃度。4.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位的溶液濃度,由此可以推斷(D)A.可能ab,細(xì)胞滲透吸水B.可能a=b,滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡C.可能ab細(xì)胞外液,則細(xì)胞吸收的水分比失去的水分多,從而表現(xiàn)為細(xì)胞滲透吸水。若此時(shí)a細(xì)胞液=b細(xì)胞外液,則細(xì)胞吸收的水分與失去的水分相當(dāng),滲透系統(tǒng)處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。若此時(shí)a細(xì)胞液b細(xì)胞外液,則細(xì)胞吸收的水分比失去的水分少,從

5、而表現(xiàn)為細(xì)胞滲透失水。上述三種情況都有可能發(fā)生。5.生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,在細(xì)胞的生命活動(dòng)中極為重要。下列說法中正確的是(A)A.胰島素的分泌過程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性B.用蛋白酶處理生物膜將改變其結(jié)構(gòu),但不影響選擇透過性C.糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識別和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)D.細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜的成分和結(jié)構(gòu)相同,功能密切配合解析:胰島素的分泌過程是胞吐作用,體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性。蛋白酶破壞細(xì)胞膜上的載體,使膜失去選擇透過性。糖被的功能包括保護(hù)、潤滑和識別的作用,但與主動(dòng)運(yùn)輸無關(guān)。細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜的成分相似,結(jié)構(gòu)大致相同,但有一定的差異。6.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)

6、驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是(B)A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外解析:由觀察甲到觀察乙需用高倍鏡觀察,除了將5倍目鏡更換為10倍目鏡外,還必須換用高倍物鏡觀察;由甲到乙可以表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞失水時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離的過程,由乙到丙可以表示已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞在吸水時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程;據(jù)圖可知,乙所示細(xì)胞質(zhì)壁分離程度比甲大,說明乙細(xì)胞失水較多,細(xì)胞液濃度高,只是相同時(shí)間內(nèi)由胞外擴(kuò)散到胞內(nèi)的水分子數(shù)多于由

7、胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外的水分子數(shù)。7.在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖所示,若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將(B)A.不變B.增大C.減小D.先增后減解析:分析圖可知,b濃度大于a濃度,將蘿卜條從高濃度溶液移入低濃度溶液時(shí),細(xì)胞會從外界溶液中吸水,使蘿卜條的質(zhì)量增加。8.如圖為兩個(gè)大小相同的蘿卜,分別在上面挖一個(gè)大小相同的洞,并在洞內(nèi)各插入一支口徑與洞口相同的玻璃管,甲玻璃管內(nèi)注入3 mL清水。乙玻璃管內(nèi)注入3 mL一定濃度的鹽水,一段時(shí)間后,兩玻璃管中液面變動(dòng)情況是(B)A.甲中升高,乙中降低B.甲中降低,乙中先升高后降低C.甲、乙中均降

8、低D.甲、乙中均升高解析:甲玻璃管內(nèi)注入3 mL清水,由于蘿卜細(xì)胞的吸水,所以甲玻璃管的水分減少液面下降;乙玻璃管內(nèi)注入的是3 mL一定濃度的鹽水,所以在開始的一段時(shí)間內(nèi),細(xì)胞失水,導(dǎo)致乙試管液面上升;由于蘿卜細(xì)胞可以通過主動(dòng)運(yùn)輸將氯化鈉吸收到細(xì)胞內(nèi),當(dāng)細(xì)胞液的濃度高于鹽水的濃度時(shí)細(xì)胞開始吸水,又會導(dǎo)致乙試管的液面下降。9.將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一濃度蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖如下。則有關(guān)各細(xì)胞液的濃度判斷正確的是(B)實(shí)驗(yàn)前BAAC實(shí)驗(yàn)后BA=C實(shí)驗(yàn)后BAAC,正確。A、C都有失水,B不發(fā)生任何變化,則實(shí)驗(yàn)后BA=C,正確。10.以下所敘述的現(xiàn)象中,哪項(xiàng)是由于細(xì)胞

9、內(nèi)液濃度高于外界溶液濃度而發(fā)生的現(xiàn)象(C)A.鹽堿地栽種植物,其出苗率和成活率均較低B.對農(nóng)作物施肥過多,會造成“燒苗”現(xiàn)象C.萎蔫的蔬菜浸泡在清水中,過一段時(shí)間后會恢復(fù)到原來的狀態(tài)D.連續(xù)嗑帶鹽的瓜子,口腔和唇黏膜有干燥的感覺解析:鹽堿地栽種植物,其出苗率和成活率均較低是細(xì)胞內(nèi)液濃度低于外界溶液濃度細(xì)胞失水;對農(nóng)作物施肥過多,會造成“燒苗”現(xiàn)象,細(xì)胞內(nèi)液濃度低于外界溶液濃度細(xì)胞失水;連續(xù)嗑帶鹽的瓜子,口腔和唇黏膜有干燥的感覺,是細(xì)胞內(nèi)液濃度低于外界溶液濃度細(xì)胞失水。11.將同一植物細(xì)胞依次浸入清水、0.3 molL-1的蔗糖溶液和 0.4 molL-1 的KNO3溶液中,測得細(xì)胞的體積隨時(shí)間

10、的變化曲線如圖所示,則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是(C)A.清水、蔗糖溶液、KNO3B.KNO3、清水、蔗糖溶液C.清水、KNO3、蔗糖溶液D.蔗糖溶液、KNO3、清水解析:植物細(xì)胞浸入清水中,細(xì)胞會少量吸水,體積增大,如A曲線。植物細(xì)胞浸入0.3 molL-1的蔗糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞體積縮小,如C曲線。植物細(xì)胞浸入 0.4 molL-1 的KNO3溶液中,首先細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞體積縮小,但由于K+和N不斷被吸收進(jìn)入細(xì)胞,使細(xì)胞液濃度增大而吸水,因此細(xì)胞會發(fā)生自動(dòng)復(fù)原。細(xì)胞體積又恢復(fù)正常,如B曲線。所以曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是清水、KNO3、蔗糖溶液。12

11、.下列關(guān)于生物膜流動(dòng)鑲嵌模型的敘述,正確的是(B)A.非極性的磷脂分子構(gòu)成生物膜的基本支架,氧氣可自由通過B.蛋白質(zhì)在生物膜上的分布是不對稱的,膜結(jié)構(gòu)也是不對稱的C.生物膜的功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,與磷脂無關(guān)D.用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,但通透性不會隨之改變解析:生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,磷脂分子是極性分子,氧氣以自由擴(kuò)散形式通過生物膜。糖蛋白分布在膜外,說明細(xì)胞膜的成分在膜上的分布是不對稱的。生物膜的成分主要是脂質(zhì)(磷脂)和蛋白質(zhì),其功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,與磷脂也有關(guān)。生物膜上有些蛋白質(zhì)可以充當(dāng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體,用蛋白酶處理生物膜可破壞載體蛋白的結(jié)構(gòu),故通透性

12、會發(fā)生改變。13.將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)?A)A.磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,且具有一定的流動(dòng)性B.生物膜具有選擇透過性,能夠允許對細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入C.微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物D.生物膜具有半透性,優(yōu)先讓生物大分子物質(zhì)通過解析:藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,因?yàn)榱字肿泳哂幸欢ǖ牧鲃?dòng)性。14.如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(B)A.既有親水性也有疏水性B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是選擇透過性C.細(xì)胞的識別功能與物質(zhì)有關(guān)D.有參

13、加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸解析:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。15.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和N的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收速率不同的因素分別是(B)A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度D.能量、離子濃度解析:K+、N的吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸,與載體和能量有關(guān)。據(jù)圖可知:A、B兩點(diǎn)在同一曲線(吸收N)上,載體數(shù)量相同,自變量是氧濃度,A點(diǎn)有氧呼吸較強(qiáng),提供能量較多,則主動(dòng)運(yùn)輸吸收N的速率較大;而B、C兩點(diǎn)對應(yīng)的氧濃度一樣,說明有氧呼吸提供的能量相同,不同的是B所在的曲線N載體數(shù)量多于C所在曲線K+載體數(shù)量。16.葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)

14、入紅細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在一個(gè)飽和值,該值的大小取決于(C)A.細(xì)胞內(nèi)的氧濃度B.細(xì)胞膜外的糖蛋白數(shù)量C.細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量D.細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值解析:葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是一個(gè)協(xié)助擴(kuò)散的過程,其特點(diǎn)是需要載體蛋白協(xié)助、不消耗能量、從高濃度往低濃度運(yùn)輸。所以載體的數(shù)量就決定了葡萄糖運(yùn)輸?shù)亩嗌佟?7.下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的實(shí)例中,不需要載體蛋白協(xié)助,但需要消耗能量的是(A)A.唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶B.植物根細(xì)胞從土壤溶液中吸收N和K+C.小腸上皮細(xì)胞吸收維生素DD.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖解析:不需要載體蛋白協(xié)助,但需要消耗能量的為胞吞、胞吐。唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶為胞吐。吸收N和K+為

15、主動(dòng)運(yùn)輸,需要能量和載體。維生素D為脂質(zhì)類,小腸上皮細(xì)胞吸收維生素D為自由擴(kuò)散,不需要能量和載體。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,不需要能量。18.關(guān)于圖中序號的描述,正確的是(D)A.和所示的過程都需要消耗ATPB.大分子物質(zhì)只有通過過程才能進(jìn)入細(xì)胞C.所示的過程只能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞與過程有關(guān)解析:分析題圖:是主動(dòng)運(yùn)輸,需要能量、載體;是協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,但不需要能量;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,與過程有關(guān);大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞或胞吐,主動(dòng)運(yùn)輸可以逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì),也可以順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)。19.如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞

16、的吸水與失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是(C)A.圖中、組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層B.圖中細(xì)胞一定處于質(zhì)壁分離過程中,此時(shí)處的濃度一定大于處的濃度C.圖中是細(xì)胞壁,中充滿了蔗糖溶液D.圖中是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺解析:圖中為細(xì)胞壁,為細(xì)胞膜,為細(xì)胞核,為液泡膜,為細(xì)胞質(zhì),為蔗糖溶液,為細(xì)胞液。原生質(zhì)層由、構(gòu)成;圖中細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離過程,也可能處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程,若處于質(zhì)壁分離過程中,則處的濃度一定大于處的濃度;由于細(xì)胞壁具有全透性,因此中充滿的是蔗糖溶液;細(xì)胞液中的色素在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其濃度會由于失水而逐漸增大,因此細(xì)胞液的顏色會逐漸變深。20

17、.在做“植物細(xì)胞的吸水和失水”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),將復(fù)原后的細(xì)胞繼續(xù)置于清水中,植物細(xì)胞也不會再吸水了;可當(dāng)把因失水而皺縮的紅細(xì)胞置于清水中時(shí),紅細(xì)胞恢復(fù)原狀后會因繼續(xù)吸水而破裂。產(chǎn)生這種差別的原因是(B)A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜比紅細(xì)胞的細(xì)胞膜堅(jiān)韌B.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,紅細(xì)胞沒有C.植物細(xì)胞有液泡,紅細(xì)胞沒有D.植物細(xì)胞能對吸水進(jìn)行調(diào)節(jié),紅細(xì)胞不能解析:將復(fù)原后的植物細(xì)胞繼續(xù)置于清水中,植物細(xì)胞也不會再吸水了,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞有細(xì)胞壁(細(xì)胞壁的伸縮性小)的保護(hù);把因失水而皺縮的紅細(xì)胞置于清水中,紅細(xì)胞恢復(fù)原狀后會因繼續(xù)吸水而破裂,這是由于紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁保護(hù)。21.如圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“

18、胞吐”過程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(D)A.a與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生B.a要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成C.b表示細(xì)胞分泌的同時(shí)會導(dǎo)致膜成分的更新D.b與a分別是細(xì)胞排出廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式解析:不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生。a是胞吞過程,需要細(xì)胞膜表面的糖蛋白的識別作用,胞吞是耗能過程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量。b是胞吐,該過程中通過具膜小泡的形成與具膜小泡與細(xì)胞膜的融合來實(shí)現(xiàn),因此存在膜成分的更新。被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸是細(xì)胞排出廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式。22.浸泡在一定濃度的KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)

19、生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細(xì)胞器有(B)A.液泡B.線粒體、液泡C.線粒體D.細(xì)胞膜、液泡膜解析:由于一定濃度的KNO3溶液濃度比細(xì)胞液的濃度高,所以洋蔥表皮細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離。由于鉀離子和硝酸根離子以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入液泡中的細(xì)胞液,需要載體和能量,而細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”是線粒體,所以與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、液泡。23.如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。下表選項(xiàng)中正確的是(D)選項(xiàng)管腔中氨基酸上皮細(xì)胞管腔中Na+上皮細(xì)胞上皮細(xì)胞中氨基酸組織液A主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸B被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸C被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸D主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)

20、運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸解析:依圖示,管腔中的氨基酸逆濃度梯度進(jìn)入上皮細(xì)胞,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;管腔中的Na+順濃度梯度進(jìn)入上皮細(xì)胞,屬于被動(dòng)運(yùn)輸;上皮細(xì)胞中的氨基酸順濃度梯度進(jìn)入組織液,屬于協(xié)助擴(kuò)散(被動(dòng)運(yùn)輸),D正確。24.下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式。下列敘述不正確的是(D)A.細(xì)胞的識別與有密切的關(guān)系B.適當(dāng)提高溫度將加快和的流動(dòng)速度C.a過程體現(xiàn)了膜的選擇透過性這一生理特性D.如果圖示為腎小管上皮細(xì)胞膜,則原尿中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是解析:分析圖形可知,圖中是糖蛋白,是膜蛋白,是雙層磷脂分子,a過程為協(xié)助擴(kuò)散,體現(xiàn)了膜的選擇透過性這一生理特性;是糖蛋白,位于細(xì)胞膜外側(cè),

21、如果圖示為腎小管上皮細(xì)胞膜,則原尿中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,其方向是。25.下列關(guān)于物質(zhì)X跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋鲥e(cuò)誤的是(D)A.如果X跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,則在一定范圍內(nèi),其運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度成正比B.如果X是葡萄糖,則在順濃度梯度的情況下可通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞C.如果X(氧氣除外)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞潜粍?dòng)運(yùn)輸,則其運(yùn)輸速率與氧氣濃度無關(guān)D.如果X是脂溶性小分子物質(zhì),其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭话闶菂f(xié)助擴(kuò)散解析:如果X跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,其運(yùn)輸速率取決于膜兩側(cè)的濃度差,即在一定范圍內(nèi),其運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度成正比;葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式有協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸兩種,在順濃度梯度的情況下可通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)

22、入細(xì)胞;被動(dòng)運(yùn)輸不消耗能量,其運(yùn)輸速率與氧氣濃度無關(guān);脂溶性小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式一般是自由擴(kuò)散。二、非選擇題(本題共5小題,共50分)26.(11分)圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1 molL-1的葡萄糖溶液,B為1 molL-1的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是。(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要,如果將圖乙所示細(xì)胞放在沒有能量環(huán)境中,圖中的跨膜運(yùn)輸不會受到影響,原因是。(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面右側(cè)液面;如

23、果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì),再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面右側(cè)液面;如果用圖乙的蛋白質(zhì)替換蛋白質(zhì),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面右側(cè)液面。(填“高于”“低于”或“等于”)(4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有性。解析:(1)磷脂分子有親水性的頭部和疏水尾部,因此親水的頭部會排在外側(cè),而疏水的尾部會排在內(nèi)側(cè)即在水中呈兩層排列。(2)從圖乙可知葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,乳酸排出細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,二者都需要載體蛋白的參與;協(xié)助擴(kuò)散不需要能量,主動(dòng)運(yùn)輸需要能量,所以沒有能量的環(huán)境中,

24、葡萄糖的運(yùn)輸不受影響,而乳酸的運(yùn)輸不能進(jìn)行。(3)在單位體積的1 molL-1的葡萄糖溶液和1 molL-1的乳酸溶液中,溶質(zhì)分子數(shù)相等,水分子數(shù)也相等,葡萄糖分子和乳酸分子都不能通過磷脂雙分子層構(gòu)成的人工膜,因此如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于右側(cè)液面。圖乙中的蛋白質(zhì)是運(yùn)輸葡萄糖的載體,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì),再用作圖丙的半透膜,則A側(cè)溶液濃度下降,B側(cè)溶液濃度上升,則水分從左側(cè)運(yùn)輸?shù)接覀?cè),則左側(cè)液面將低于右側(cè)液面。如果換用圖乙的蛋白質(zhì)(運(yùn)輸乳酸的載體)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于缺少能量,則兩側(cè)溶液的溶質(zhì)分子數(shù)相同,故左側(cè)液面等于右側(cè)液面。(4)

25、人工膜包裹大分子后,容易進(jìn)入細(xì)胞,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。答案:(除標(biāo)注外,每空1分)(1)磷脂分子有親水頭部和疏水的尾部(2分)(2)載體葡萄糖紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散不需要能量(3分)(3)等于低于等于(4)一定的流動(dòng)27.(10分)成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖像。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括和(填編號)以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。(2)若將圖a細(xì)胞置于0.3 gmL-1的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生的現(xiàn)象是,若將其置于1 molL

26、-1的KNO3溶液中,一段時(shí)間后,發(fā)生的現(xiàn)象是。(3)圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是 。(4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲戊)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖c所示,據(jù)圖分析:紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度。在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會。甲戊蔗糖溶液濃度最大的是。解析:(1)質(zhì)壁分離是指細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離。(2)將圖a細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,在細(xì)胞失水的同時(shí),K+、N通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,使細(xì)胞液的濃度逐

27、漸增大,細(xì)胞由失水轉(zhuǎn)變?yōu)槲?質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原。(3)根據(jù)題意和圖示分析可知:圖b中的細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離過程中或質(zhì)壁分離狀態(tài)、也可能處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,所以此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系有大于、等于或小于三種可能。(4)由于紅心蘿卜A的質(zhì)量變化大于紅心蘿卜B,所以紅心蘿卜A細(xì)胞液濃度大于紅心蘿卜B細(xì)胞液濃度。在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時(shí)間后紅心蘿卜A吸水,其細(xì)胞液濃度降低。在乙濃度的蔗糖溶液中,紅心蘿卜A、B的失水量最大,說明乙溶液的濃度最大。答案:(除標(biāo)注外,每空1分)(1)原生質(zhì)層24(2)質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原(3)細(xì)胞液的濃度大于、等于或小于外界溶液的濃度(2分

28、)(4)高降低乙28.(9分)下圖甲的為物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式示意圖,圖乙為某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?填數(shù)字);的運(yùn)輸方式為。(2)氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式如圖甲中的所示;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式如圖甲中的所示。(填數(shù)字)(3)圖乙中的S可代表(填“水”“甘油”或“離子”),M代表。(4)圖乙中的S進(jìn)入細(xì)胞的方式,理由是。(5)圖乙中的M的這種移動(dòng)方式說明了細(xì)胞膜。解析:(1)圖甲中的物質(zhì)都是從高濃度向低濃度運(yùn)輸,都屬于被動(dòng)運(yùn)輸,其中的物質(zhì)還需要載體的協(xié)助,為協(xié)助擴(kuò)散。(2)氧氣通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,即圖甲中的;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式協(xié)助擴(kuò)散,即

29、圖甲中的。(3)物質(zhì)S通過與M結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),說明M是載體,則S表示需要載體運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞的離子。(4)圖乙中,物質(zhì)S進(jìn)入細(xì)胞需要載體M的協(xié)助,還需要消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸。(5)圖乙中載體通過往返細(xì)胞膜的內(nèi)外運(yùn)輸S,說明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。答案:(每空1分)(1)協(xié)助擴(kuò)散(2)(3)離子載體蛋白(4)主動(dòng)運(yùn)輸有M(載體蛋白)和能量的參與(5)具有一定的流動(dòng)性29.(10分)圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請回答下列問題。(1)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X和物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為molL-1),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地(填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的(填“a”“b”“c”“d”或“e”)表示,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是。(2)若腎集合管管壁細(xì)胞重吸收水的方式是協(xié)助擴(kuò)散,此時(shí)水通道蛋白開放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,則代表此過程中水的流動(dòng)可用圖1中(填“a”“b”“c”“d”或“e”)表示。(3)細(xì)胞分泌的抗體是大分子蛋白質(zhì),該過程被稱為,其依賴于細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(4)某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外,不具有其他膜結(jié)構(gòu)。圖2中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進(jìn)入該細(xì)胞的速率與O2濃度關(guān)系的是。解析:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論