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發(fā)揮創(chuàng)新主導(dǎo)催生新質(zhì)生產(chǎn)力熱點〇四:

目錄CONTENTS如何感受創(chuàng)新創(chuàng)新的重要性我國的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀如何建設(shè)創(chuàng)新性強(qiáng)國青少年如何成為創(chuàng)新型人才教育的重要性理

論中國載人航天首飛20周年“天宮課堂”第四課開講大運會、亞運會上的科技“狠活”華為Mate60系列手機(jī)發(fā)布習(xí)近平總書記首提“新質(zhì)生產(chǎn)力”2023全國教育經(jīng)費投入新增加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng)和使用第37屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽熱點1.如何理解生活中的創(chuàng)新?創(chuàng)新改變生活。生活處處有創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種生活方式。創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。生活的各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。

基礎(chǔ)理論梳理利用廢舊輪胎養(yǎng)花用飲料瓶制作手工藝品用包裝紙、雪糕棍兒制作臺燈用廢舊羽毛球制作創(chuàng)意作品2.創(chuàng)新的重要性?(作用)(1)對人類發(fā)展:①創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。②創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)新讓生活更美好。③創(chuàng)新為人類帶來巨大財富,推動社會取得長足進(jìn)步。(2)對國家命運:①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。②創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦③創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系

基礎(chǔ)理論梳理2.創(chuàng)新的重要性?(作用)(3)對國際競爭:①時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。②創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。③在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。④科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。(4)對改革開放:①創(chuàng)新是改革開放的生命。改革創(chuàng)新推動中國走向富強(qiáng)。②廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。

基礎(chǔ)理論梳理3.我國的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀?

基礎(chǔ)理論梳理(1)成就:黨的十八以來,我國加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng),基礎(chǔ)性研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng),一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。(2)不足:我國推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。我國要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,任重道遠(yuǎn)。4.如何建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國?建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。

基礎(chǔ)理論梳理5.青少年如何成為創(chuàng)新型人才?樹立熱愛科學(xué)的精神和終身學(xué)習(xí)的意識,弘揚創(chuàng)新精神。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。增強(qiáng)好奇心、培養(yǎng)興趣,善于觀察,勇于想象,敢于質(zhì)疑,培養(yǎng)求異思維。在日常生活中開展小制作、小發(fā)明、科技競賽、科技設(shè)計和社會實踐等活動,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。

基礎(chǔ)理論梳理6.教育的重要性?百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。

基礎(chǔ)理論梳理材料一:中國載人航天首飛20周年

熱點素材解讀材料一:中國載人航天首飛20周年嫦娥奔月,夸父逐日,牛郎織女鵲橋會……“飛天”是刻在中國人基因里的夢。2023年是中國首次載人飛行任務(wù)成功20周年——20年前,中國人首次在太空留下足跡;20年后,中國擁有了完全獨立自主的空間站。20年來,載人飛行從一人一天、多人多天到兩人中期駐留再到多人長期駐留。在碩果累累的載人航天事業(yè)中,廣大航天人牢記使命,不負(fù)重托,培育鑄就了載人航天精神,載人航天精神不僅是托起飛天夢的精神之翼,更是全體中國人民寶貴的民族精神財富,它的實踐經(jīng)驗和偉大精神閃爍著時代的光芒,激勵我們?yōu)閺?qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)篤定前行。

熱點素材解讀設(shè)問1:看到中國載人航天20年的“成績單”,你有哪些感悟?答:①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力;②創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系;③在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝;④要堅持實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;⑤要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,提高自主創(chuàng)新能力等;⑥堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。設(shè)問2:綜上所述,請你解密中國載人航天事業(yè)能實現(xiàn)“逆襲”的原因?答:①堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。②堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。③深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。④我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,綜合國力不斷增強(qiáng),為科技事業(yè)發(fā)展提供了物質(zhì)保障。⑤廣大科技工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、大力攻關(guān)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。⑥我國大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。設(shè)問3:“中國空間站進(jìn)入應(yīng)用與發(fā)展階段”是否說明我國已成為世界創(chuàng)新強(qiáng)國?答:不能。因為,雖然我國在一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。但同時,我國推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高,我國要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,任重道遠(yuǎn)。材料二:“天宮課堂”第四課開講2023年9月21日下午,“天宮課堂”第四課在中國空間站正式開講,神舟十六號航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮進(jìn)行授課。本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行,共設(shè)立北京航空航天大學(xué)等5個地面課堂。3名航天員將在軌展示介紹中國空間站夢天實驗艙工作生活場景,演示球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗、動量守恒實驗以及又見陀螺實驗,并與地面課堂進(jìn)行互動交流。

熱點素材解讀設(shè)問1:緊扣材料評說我國開展“天宮課堂”的意義。答:①有利于傳播科學(xué)知識,培養(yǎng)青年創(chuàng)新思維,激發(fā)其探究科學(xué)奧秘的興趣;②有利于營造尊重科學(xué)的良好社會氛圍,弘揚創(chuàng)新精神;③顯示了中國力量,可以極大增強(qiáng)我們的愛國情感和民族自信心;④有利于落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提高我國國際影響力。設(shè)問2:請談?wù)劇疤鞂m課堂”第四課帶給你哪些觸動?答:①為偉大的祖國取得的科技成就而驕傲和自豪;②極大地振奮了民族精神,增強(qiáng)了民族的自信心和凝聚力;③作為當(dāng)代中學(xué)生,要樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感和使命感。

熱點素材解讀材料三:大運會、亞運會上的科技“狠活”材料三:大運會、亞運會上的科技“狠活”成都大運會從比賽場館到大運村,隨處可見的科技元素。比賽間隙,在熱身場地里,不少外國運動員都在體驗乒乓球機(jī)器人陪練。加裝特殊配件,運動員就可以實時查看訓(xùn)練數(shù)據(jù),高效精準(zhǔn)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容。大運村里,“3D照相館”可打印高精度的人物形象手辦;支持83種語言實時翻譯的智能翻譯對講系統(tǒng);90秒即可制作完成限定拉花的咖啡機(jī)器人;還有這款用于體驗的自動駕駛的新能源電動小巴,無所不在的科技感,彰顯著成都大運會的青春活力與無限創(chuàng)意。

熱點素材解讀設(shè)問1:看到大運會、亞運會上的種種科技“狠活”,你得出哪些信息?答:①生活處處有創(chuàng)新;②創(chuàng)新讓生活更美好,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩;③創(chuàng)新是一種生活方式,帶給我們驚喜;④創(chuàng)新推動社會進(jìn)步;⑤我國借助運動會激發(fā)創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新共享發(fā)展成果。材料三:大運會、亞運會上的科技“狠活”杭州有“數(shù)字之城”和“互聯(lián)網(wǎng)之都”之稱,舉辦亞運會可謂“智”感十足。亞運史上首個數(shù)字火炬?zhèn)鬟f和點火儀式,首個一站式觀賽服務(wù)平臺,首個移動支付互聯(lián)亞運會,連同亞運首款數(shù)字特許商品“數(shù)字火炬”,智能體育場碧余館,開幕式的數(shù)字煙花……諸多的創(chuàng)舉彰顯了智能時代的中國科技創(chuàng)新,詮釋著杭州亞運會將成為劃時代的一屆亞運會。這也充分展示了中國在科技領(lǐng)域的創(chuàng)新能力和制造業(yè)的實力,彰顯了中國在全球科技領(lǐng)域的地位和影響力。

熱點素材解讀設(shè)問2:大量科技成果在大運會、亞運會中的運用帶給我們哪些啟示?答:①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力;②創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量;③要深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;④要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力;⑤要培養(yǎng)科學(xué)精神,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,踐行大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念。材料四:華為Mate60系列手機(jī)發(fā)布2023年8月29日,華為Mate60系列手機(jī)低調(diào)發(fā)布,銷售火爆。這是中國科技行業(yè)的突破之舉,勝利之舉。它代表著中國在芯片技術(shù)、光刻機(jī)制造等領(lǐng)域的重大突破,代表著中國科技企業(yè)面對技術(shù)封鎖的強(qiáng)大生命力與創(chuàng)造力。近年來,美國限制華為等中國公司使用高科技,不斷加強(qiáng)出口管制和制裁,試圖阻止我國高科技公司購買或制造尖端半導(dǎo)體芯片,從而保持其在“人工智能”和“大數(shù)據(jù)”等方面的絕對優(yōu)勢。而本次華為自主研發(fā)的麒麟芯片,引發(fā)海內(nèi)外強(qiáng)烈關(guān)注。有人形容華為是歷經(jīng)波折后“涅槃重生”、再實現(xiàn)“遙遙領(lǐng)先”。有美國媒體驚呼:“美國的制裁未能阻止中國關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)步”。中國既是最大的制造國,也是最大的市場,中國芯片產(chǎn)業(yè)的崛起,將會對世界科技格局帶來重大的轉(zhuǎn)變。

熱點素材解讀設(shè)問1:華為的“涅槃重生”,讓你明白了哪些道理?答:①時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。②科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。③自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點,自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。②關(guān)鍵核心技術(shù)是國之重器,是要不來、買不來、討不來的。④企業(yè)是科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的重要力量,是推動創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。⑤偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱。華為面對困難不退縮,勇于擔(dān)當(dāng)、積極迎接挑戰(zhàn),正是弘揚民族精神的表現(xiàn)等。設(shè)問2:要想實現(xiàn)核心科技的“遙遙領(lǐng)先”,我國應(yīng)該怎么做?答:①必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動,加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。②要大力發(fā)展教育,提高國民素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。③要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。④必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。

熱點素材解讀材料五:習(xí)近平總書記首提“新質(zhì)生產(chǎn)力”材料五:習(xí)近平總書記首提“新質(zhì)生產(chǎn)力”2023年9月,習(xí)近平總書記在黑龍江考察時首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”,要求東北地區(qū)大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。2014年1月31日,習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局的一次集體學(xué)習(xí)時說:“新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征,符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)?!?。

熱點素材解讀設(shè)問1:為什么我國要加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?答:①創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。②時代呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心,在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。③創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運所系,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。④我國改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅克難的關(guān)鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。⑤黨和政府通過改革創(chuàng)新讓人民群眾共享發(fā)展成果。設(shè)問2:我國應(yīng)如何提升新質(zhì)生產(chǎn)力?答:①必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動,加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。②要大力發(fā)展教育,提高國民素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。③要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。④必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境材料六:2023全國教育經(jīng)費投入新增2023年全國教育經(jīng)費總投入為61329.14億元,比上年增長5.97%。其中,國家財政性教育經(jīng)費為48472.91億元,比上年增長5.75%,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例為4.01%,連續(xù)11年保持在4%以上。在相關(guān)部門大力支持下,近年來教育投入工作扎實開展,以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費體制不斷鞏固完善,有力支撐起世界最大規(guī)模教育體系,有力推動了我國教育現(xiàn)代化總體發(fā)展水平跨入世界中上國家行列。

熱點素材解讀設(shè)問1:我國為什么要重視發(fā)展教育?答:①公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。②教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。③百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。④教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。⑤只有大力發(fā)展教育,才能變?nèi)丝诖髧鵀槿肆Y源強(qiáng)國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力,建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國。設(shè)問2:我國加大對教育的投入,你從中感悟到了什么?答:①我國高度重視教育發(fā)展和改革工作,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。②我國深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。③我國大力發(fā)展教育事業(yè),把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。④我國堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動,加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。⑤教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,教育改革和發(fā)展是關(guān)系國家和民族未來的大事。設(shè)問3:列舉幾年來我國發(fā)展教育的一些重大舉措。答:①免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費。②實施校車安全工程。③規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。④義務(wù)教育階段學(xué)生就近入學(xué)。⑤國家制定資助政策,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。材料七:加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng)和使用2023年8月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng)和使用的若干措施》,為做好青年科技人才培養(yǎng)使用注入“新動能”——引導(dǎo)支持青年科技人才服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。支持青年科技人才在國家重大科技任務(wù)中“挑大梁”、“當(dāng)主角”。國家科技創(chuàng)新基地要大力培養(yǎng)使用青年科技人才?!度舾纱胧窂?qiáng)調(diào),用黨的初心和使命感召青年科技人才,激勵引導(dǎo)青年科技人才大力弘揚科學(xué)家精神,傳承“兩彈一星”精神,繼承和發(fā)揚老一代科學(xué)家科技報國的優(yōu)秀品質(zhì)。

熱點素材解讀設(shè)問1:為什么要讓更多青年科技人才挑大梁?答:①青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人;②創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力;③青少年是否具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,關(guān)系到國家興亡、民族興衰,關(guān)系到社會主義事業(yè)是否后繼有人;④青少年最具有創(chuàng)新活力,只有提高青少年的創(chuàng)新能力,才能提高我國的創(chuàng)新能力;⑤青少年

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