初三3：中考勵志班會（文淑芬）

1、跨越障礙跨越障礙 迎接中迎接中考考初三初三.三班三班 主題班會主題班會一一 欣賞情景劇表演欣賞情景劇表演 二二 .分享勵志人物分享勵志人物“活著活著的雕像的雕像”尼克尼克 胡哲的人胡哲的人生經(jīng)歷生經(jīng)歷你的你的知識知識（KNOWLEDGE）得到96分（11+14+15+23+12+5+4+7+596）你的努力你的努力（HARDWORK）也只得到98分（8+1+18+4+23+15+18+1198）你的你的態(tài)度態(tài)度（ATTITUDE）才是左右你生命的才是左右你生命的全部全部（1+20+20+9+20+21+4+5100） 最困難之時就是離成功不遠(yuǎn)之日最困難之時就是離成功不遠(yuǎn)之日我相信這樣的一個現(xiàn)實(shí)

2、：吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第三個饅頭，飽了。吃了第三個饅頭，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個饅頭就可以了。由此下結(jié)論，只要吃第三個饅頭就可以了。其實(shí)，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎(chǔ)，哪有第其實(shí)，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個饅頭的效果？三個饅頭的效果？饅頭理論饅頭理論一個小故事一個小故事 游泳教練與游泳教練與“聰明的學(xué)員聰明的學(xué)員”一次一個游泳教練在教導(dǎo)一群一次一個游泳教練在教導(dǎo)一群初學(xué)游泳的學(xué)員，為了克服學(xué)員不初學(xué)游泳的學(xué)員，為了克服學(xué)員不敢下水的心理，他拿了一個洋娃娃敢下水的心理，他拿了一個洋娃娃丟進(jìn)游泳池，

3、然后大聲喊：丟進(jìn)游泳池，然后大聲喊：“有小有小孩落到水了，大家趕快跳下去救！孩落到水了，大家趕快跳下去救！” 同學(xué)們同學(xué)們,如果你是其中的一位學(xué)如果你是其中的一位學(xué)員員,你會怎么樣做呢你會怎么樣做呢?A:A:立刻跳進(jìn)游泳池中。立刻跳進(jìn)游泳池中。B:B:繼續(xù)站在游泳池的邊上無動于衷。繼續(xù)站在游泳池的邊上無動于衷。 然后學(xué)員們聽到了都爭先恐后地然后學(xué)員們聽到了都爭先恐后地跳到水里面去了。只有一位學(xué)員站跳到水里面去了。只有一位學(xué)員站在游泳池邊不動，冷笑道：在游泳池邊不動，冷笑道：“想用想用這一招騙我！這一招騙我！”他是全隊(duì)學(xué)員中最最聰明的一他是全隊(duì)學(xué)員中最最聰明的一位，可是很不幸也是全隊(duì)學(xué)員中唯位，

4、可是很不幸也是全隊(duì)學(xué)員中唯一沒有學(xué)會游泳的一位。一沒有學(xué)會游泳的一位。知道在適當(dāng)?shù)臅r候自動管制自己的知道在適當(dāng)?shù)臅r候自動管制自己的人就是聰明人。人就是聰明人。雨果雨果哪怕是自己的一點(diǎn)點(diǎn)克制，也后使哪怕是自己的一點(diǎn)點(diǎn)克制，也后使人變得強(qiáng)而有力。人變得強(qiáng)而有力。高爾基高爾基 有人曾經(jīng)這么說過：有人曾經(jīng)這么說過：“偉大的事業(yè)不是偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。性格、意志和知識的力量完成的?！蓖瑢W(xué)們，同學(xué)們，意志是成功的重要心理因素，為了我們將來意志是成功的重要心理因素，為了我們將來能成就一番事業(yè)，就讓我們從現(xiàn)在開

5、始磨練能成就一番事業(yè)，就讓我們從現(xiàn)在開始磨練我們的意志吧！我們的意志吧！在年輕的韶華里，我告訴我，在年輕的韶華里，我告訴我，自己將有屬于自己的生活，自己將有屬于自己的生活，我要離開這沒有明媚陽光的角落。我要離開這沒有明媚陽光的角落。我的生命沒有時光的蹉跎，我的生命沒有時光的蹉跎，當(dāng)看見升起的太陽時，當(dāng)看見升起的太陽時，我告訴我，必須鍥而不舍我告訴我，必須鍥而不舍鍥而不舍到明天，沒有理由回落。鍥而不舍到明天，沒有理由回落。穿越云層的黑影，那是天河，穿越云層的黑影，那是天河，我要堅(jiān)持到發(fā)現(xiàn)彩虹終點(diǎn)的一刻。我要堅(jiān)持到發(fā)現(xiàn)彩虹終點(diǎn)的一刻。飄浮在自由的羽翅上，離開那些失落，飄浮在自由的羽翅上，離開那些失

6、落，我要馳騁于明朝那金色的田野。我要馳騁于明朝那金色的田野。當(dāng)沉重的旅行結(jié)束，當(dāng)沉重的旅行結(jié)束，我將休息我疲憊的思索，我將休息我疲憊的思索，那是為了融合世界的光明和它的麗色。那是為了融合世界的光明和它的麗色。我的生命沒有時光的蹉跎，我的生命沒有時光的蹉跎，當(dāng)看見落山的太陽時，當(dāng)看見落山的太陽時，我告訴我，必須鍥而不舍我告訴我，必須鍥而不舍鍥而不舍到明天，沒有理由回落。鍥而不舍到明天，沒有理由回落。鍥而不舍鍥而不舍 每年中考過后，總有同學(xué)留下遺憾或心有不甘：有每年中考過后，總有同學(xué)留下遺憾或心有不甘：有的稀里糊涂進(jìn)初四，晃晃悠悠就一年；有的手忙腳亂進(jìn)的稀里糊涂進(jìn)初四，晃晃悠悠就一年；有的手忙腳亂

7、進(jìn)考場，昏天黑地就考場，昏天黑地就“下課下課”；有的搏擊題海身手不凡，；有的搏擊題海身手不凡，劍走偏峰絕招不斷，拿到考題方寸大亂；有的感覺良好劍走偏峰絕招不斷，拿到考題方寸大亂；有的感覺良好陽光燦爛，考分下來天蹋地陷。陽光燦爛，考分下來天蹋地陷。其實(shí)，上述種種遭遇的出現(xiàn)，半點(diǎn)也不奇怪。因?yàn)槠鋵?shí)，上述種種遭遇的出現(xiàn)，半點(diǎn)也不奇怪。因?yàn)闆]有策劃的初四，就沒有成功的中考。進(jìn)入初四，每個沒有策劃的初四，就沒有成功的中考。進(jìn)入初四，每個人的基礎(chǔ)不一樣，對自己的期望值也不一樣，但一年的人的基礎(chǔ)不一樣，對自己的期望值也不一樣，但一年的時間對每個人都是公平的。半年的時光已經(jīng)流走，那么，時間對每個人都是公平的。

8、半年的時光已經(jīng)流走，那么，如何利用這剩余的時間，讓自己最大程度地逼近甚至超如何利用這剩余的時間，讓自己最大程度地逼近甚至超過自己的預(yù)期目標(biāo)呢？過自己的預(yù)期目標(biāo)呢？ 請跟我們來吧請跟我們來吧 1、“懶筋懶筋”沒拔出，不夠刻苦。沒拔出，不夠刻苦。 2、對待練習(xí)不夠認(rèn)真，不刻苦鉆研。、對待練習(xí)不夠認(rèn)真，不刻苦鉆研。 3、有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。、有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。 4、時間安排欠合理、科學(xué)，易受情緒影響。、時間安排欠合理、科學(xué)，易受情緒影響。 5、考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題沒有及時解決。、考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題沒有及時解決。 6、考試時，太過粗心。、考試時，太過粗心。 7、基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，做練習(xí)太少

9、，沒能鞏固好所學(xué)知識。、基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，做練習(xí)太少，沒能鞏固好所學(xué)知識。 8、復(fù)習(xí)不全面，只是粗略地看了一次。、復(fù)習(xí)不全面，只是粗略地看了一次。 快樂戰(zhàn)斗快樂戰(zhàn)斗-做一個勇敢的堂吉柯德做一個勇敢的堂吉柯德 大家一定看過堂吉柯德的故事，也許有人會嗤笑他的傻大家一定看過堂吉柯德的故事，也許有人會嗤笑他的傻氣幻想，人們大多把他當(dāng)瘋子，不過這并不妨礙我們對他氣幻想，人們大多把他當(dāng)瘋子，不過這并不妨礙我們對他的欣賞。堂吉柯德騎著老馬的欣賞。堂吉柯德騎著老馬與天斗，與地斗，與人斗，其與天斗，與地斗，與人斗，其樂無窮，全然不理會身邊的嘲笑，而是一步步向著自己心樂無窮，全然不理會身邊的嘲笑，而是一步步向著自己心

10、中的理想前進(jìn)。中的理想前進(jìn)。我認(rèn)為初四最應(yīng)該具備的，就是這種堂吉我認(rèn)為初四最應(yīng)該具備的，就是這種堂吉柯德式的精神狀態(tài)。柯德式的精神狀態(tài)。所謂堂吉柯德式的精神狀態(tài)就是充滿理想，充滿激情，所謂堂吉柯德式的精神狀態(tài)就是充滿理想，充滿激情，積極主動，信心百倍的狀態(tài)。英文中有句諺語叫積極主動，信心百倍的狀態(tài)。英文中有句諺語叫All great achievements were gained with enthusiasm,意思是說，意思是說，沒有激情成不了大事。沒有激情成不了大事。 這里的激情就是指對成功的渴望，這里的激情就是指對成功的渴望，從內(nèi)心里激發(fā)出來的對成功的追求。從內(nèi)心里激發(fā)出來的對成功的追

11、求。 很多同學(xué)才升入初四時雄心勃勃，也很有很多同學(xué)才升入初四時雄心勃勃，也很有堂吉柯德式的感覺，但是沒過多久就覺得身心疲堂吉柯德式的感覺，但是沒過多久就覺得身心疲憊，激情退卻。其實(shí)這種所謂的激情，多數(shù)是被憊，激情退卻。其實(shí)這種所謂的激情，多數(shù)是被動的，主動調(diào)適的少，同學(xué)們感覺仿佛被綁在戰(zhàn)動的，主動調(diào)適的少，同學(xué)們感覺仿佛被綁在戰(zhàn)車上，風(fēng)馳電掣向前沖，慣性不得不使自己快速車上，風(fēng)馳電掣向前沖，慣性不得不使自己快速發(fā)生發(fā)生“位移位移”，所以學(xué)習(xí)起來缺乏興奮點(diǎn)，新鮮，所以學(xué)習(xí)起來缺乏興奮點(diǎn)，新鮮刺激不夠，疲沓困倦，心力交瘁，心里仿佛老是刺激不夠，疲沓困倦，心力交瘁，心里仿佛老是有個聲音在喊：有個聲音

12、在喊：“考吧考吧，早考早解脫！考吧考吧，早考早解脫！”還還有的患得患失，一次考試不錯，似乎遍地陽光；有的患得患失，一次考試不錯，似乎遍地陽光；要是哪次考砸，好像黑暗如磐。這些都不是初四要是哪次考砸，好像黑暗如磐。這些都不是初四應(yīng)有的良好意識狀態(tài)的表現(xiàn)。應(yīng)有的良好意識狀態(tài)的表現(xiàn)。強(qiáng)烈的成功動機(jī)主要靠內(nèi)部激發(fā)。當(dāng)你把強(qiáng)烈的成功動機(jī)主要靠內(nèi)部激發(fā)。當(dāng)你把初四與自己一生的使命相聯(lián)系時，你會發(fā)現(xiàn)身初四與自己一生的使命相聯(lián)系時，你會發(fā)現(xiàn)身在其中的每一天都有它確定的意義。所以，明在其中的每一天都有它確定的意義。所以，明確自己人生的大目標(biāo)，對把握好初四這半年有確自己人生的大目標(biāo)，對把握好初四這半年有直接的促進(jìn)

13、作用。認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命，直接的促進(jìn)作用。認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命，并愿意為之付出努力，是內(nèi)部激發(fā)成功動機(jī)的并愿意為之付出努力，是內(nèi)部激發(fā)成功動機(jī)的最直接的方式。最直接的方式。 無論通過何種方式激發(fā)自己的成功動機(jī)，有一無論通過何種方式激發(fā)自己的成功動機(jī)，有一點(diǎn)是明確的，即這種動機(jī)越早激發(fā)越好。因?yàn)辄c(diǎn)是明確的，即這種動機(jī)越早激發(fā)越好。因?yàn)樗鼘⒁龑?dǎo)自己的行為。它將引導(dǎo)自己的行為。我們的對策我們的對策一一. .態(tài)度態(tài)度: :決定一切決定一切, ,與智力無關(guān)與智力無關(guān)二二. .規(guī)則規(guī)則: :法理第一法理第一三三. .耐心耐心: :人生的砥礪和堅(jiān)守人生的砥礪和堅(jiān)守四四. .習(xí)慣習(xí)慣: :成就未來的必要條件成就未來的必要條件五五. .自律自律: :打開通往高中之門的鑰匙打開通往高中之門的鑰匙有了目標(biāo)，