豐東實驗中學(xué)蒸煮教研組工作計劃

1、豐東實驗中學(xué)蒸煮教研組工作計劃在新的學(xué)年里，認(rèn)真落實學(xué)校安排的有關(guān)教學(xué)工作。積極倡導(dǎo)做學(xué)習(xí)型研究型教師，加強合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究，以 提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目的，努力打造本學(xué)科的亮點。特制定以下工作計劃一指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，積極推進合 作學(xué)習(xí)教學(xué)改革，繼續(xù)深化課堂教學(xué)方法的探討與創(chuàng)新，針對學(xué)生的 實際情況，在如何使復(fù)雜知識簡單化枯燥知識趣味化抽象只是形象化 等方面下功夫，千方百計調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂 效率，為學(xué)生健康成長做出應(yīng)有的貢獻。二工作目標(biāo)與安排深入學(xué)習(xí)構(gòu)建高效課堂教學(xué)理論經(jīng)驗材料，使 高效課堂教學(xué)理念真正進入課堂，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)工作。包括備課上

2、課聽課批閱作業(yè)等都要按要求完成，并力求創(chuàng)新。創(chuàng)設(shè)快樂的課堂教學(xué)氛圍。第一，在課堂上要創(chuàng)設(shè)一種民主寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，給學(xué) 生以心理安全感；第二，要讓每一位學(xué)生參與課堂教學(xué)的活動，參與 是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提，同時學(xué)生也只有參與課堂集體活動才能產(chǎn)生快樂第三，在課堂上教師要多采用成功教學(xué)，創(chuàng)造一種和諧的課堂氛 圍，多欣賞學(xué)生，多鼓勵學(xué)生。教師的欣賞和鼓勵對于學(xué)生來說是一種獎賞，從而提高學(xué)生的積 極性。轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色地位。面對合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，要求教師從知識的權(quán)威向平等參與學(xué) 生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。從知識的傳遞向?qū)W生學(xué)習(xí)的促進者組織者指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。教師要引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。教師要引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式

3、的多樣化，精心指導(dǎo)學(xué)生開展自主 性學(xué)習(xí)探究性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí)；要創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，注重學(xué)生 的親身體驗；要引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)用中學(xué)通過各種活動把知識轉(zhuǎn)化為 能力。教師要指導(dǎo)學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)，體驗性學(xué)習(xí)。教材有許多章節(jié)都需要學(xué)生的情感體驗，如果沒有活動，這些目 標(biāo)就落實不了。因此我們要特別強調(diào)學(xué)生探求新知識的經(jīng)歷和獲得新知識的體驗， 在教學(xué)中，教師要創(chuàng)設(shè)一定的情景，有豐富多彩的親歷活動充實教學(xué) 過程，讓探究成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式。注重對學(xué)生進行發(fā)散性問題的訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論，教 師不要把自己的意見強加給學(xué)生。加強教研組常規(guī)管理和建設(shè)。要做到三定三有，即定時間定地點定內(nèi)容，有計劃有措施有成效在本學(xué)期，要在高效課堂效率上下功夫。深刻體會教學(xué)思想，關(guān)注后三分之一的學(xué)生，提高三率一平均,進行分層教學(xué)，讓所有的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進步積極參加各項教學(xué)活動，堅持天天有公開課，籌劃新秀工程即五 個一活動，全體成員進行個性規(guī)劃，規(guī)劃自己的發(fā)展，提高教育教學(xué) 水平?？傊覀兘M要振奮精神，扎實工作