2022教師個(gè)人小結(jié)2篇幼兒園教師個(gè)人總結(jié).doc

1、2022教師個(gè)人小結(jié)2篇|幼兒園教師個(gè)人總結(jié)時(shí)光飛逝，緊張而又繁忙的一學(xué)期結(jié)束了，回首這一學(xué)期的工作，忙中有樂(lè)，忙中有得。本學(xué)期我主要承擔(dān)初二四個(gè)班的地理教學(xué)工作，由于初二地理面臨會(huì)考，身為青年教師的我尤感到經(jīng)驗(yàn)缺乏，任務(wù)重、壓力大，但是在這里我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來(lái)給我的幫助和關(guān)懷，特別感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵(lì)，加上自己的付出和學(xué)生的努力，相信我們這一學(xué)期都學(xué)的充實(shí)、快樂(lè)，無(wú)論在知識(shí)方面還是技能方面也都收獲很大，也祝福孩子們?cè)诘乩頃?huì)考中取得令自己滿意的好成績(jī)。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：對(duì)于我們一線教師來(lái)說(shuō)，教學(xué)工

2、作是本學(xué)期工作中的重點(diǎn)，因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作服務(wù)的。在教學(xué)方面，認(rèn)認(rèn)真真付出，踏踏實(shí)實(shí)工作。首先，我作到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在我們學(xué)校新課改影響下，積極培養(yǎng)主持人，鍛煉小組內(nèi)互助合作意識(shí)、完善小組間公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、充分發(fā)揮每一位組員學(xué)習(xí)地理的自主能動(dòng)性，力使每一個(gè)班級(jí)內(nèi)每一位成員無(wú)論在知識(shí)還是學(xué)習(xí)能力等各方面都有不同程度的提高。除此之外，為了充分利用多媒體更好的激發(fā)學(xué)生興趣，吸引學(xué)生的注意力，我還刻意在每一節(jié)課備課階段都制作了課件，雖然在進(jìn)行課件的思路創(chuàng)作和具體制作時(shí)，花費(fèi)了大量時(shí)間和精力，但是當(dāng)我在課堂上看到因?yàn)槲业恼n件而使課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒空前高漲時(shí)，當(dāng)我

3、聽(tīng)到在我拿公開(kāi)課后我們鎮(zhèn)地理教師的稱(chēng)贊時(shí)，我覺(jué)得我的努力是正確的。其次，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，及各位同行老師的互幫互助，互聽(tīng)互評(píng)課過(guò)程中，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在不斷豐富，我跟我任教的學(xué)生各方面的能力都有很大提高。除此之外，我還積極參加了鎮(zhèn)級(jí)、區(qū)級(jí)多次教研活動(dòng)，在會(huì)考地理結(jié)束后，我還隨同畢業(yè)班教師一起去樂(lè)凌實(shí)驗(yàn)小學(xué)考察學(xué)習(xí)并積極寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)，這些各種學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都受益非淺，從中學(xué)到了許多東西。再次，為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能，本學(xué)期堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，具體做法就是幾乎每天都會(huì)登陸我所經(jīng)營(yíng)的成長(zhǎng)博客和新浪博客，在閱讀大量博友好文章的同時(shí)，我還積極在博客中反思、發(fā)表文章，與多位同行博友交流，豐富著自己的精神

4、世界，也充實(shí)著個(gè)人業(yè)余生活。在本學(xué)期初我還收到了成長(zhǎng)博客教育視點(diǎn)“優(yōu)秀教育博客一等獎(jiǎng)”證書(shū)及一本書(shū)，我認(rèn)為這小小榮譽(yù)也是我莫大的鼓勵(lì)，我會(huì)堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃地學(xué)習(xí)的。努力方向：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、緊跟學(xué)校新課改步伐，多學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)多反思并運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)工作中。盡管在一學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，但是自身尚存在一定的不足需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善?？傊谙聦W(xué)期的教學(xué)中，我還要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷調(diào)整，不斷提高的原則

5、，以嶄新的姿態(tài)去迎接新學(xué)年的到來(lái)。20XX教師個(gè)人小結(jié)（2）：在我的意識(shí)里，一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師，沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，只是在幸福小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么追求或目標(biāo)的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?；趯?duì)自身的這種定位，一直以來(lái)，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。因此，今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么個(gè)人總結(jié)，而是自己工作這段時(shí)間以來(lái)的一些想法與做法。一、完善自身建設(shè)，提高師德修養(yǎng)?！皭?ài)校、愛(ài)生”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。堅(jiān)守中小學(xué)教師職業(yè)道德，為人師表，以身作則，并“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)

6、責(zé)”與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。二、不斷努力奮進(jìn)，提升業(yè)務(wù)水平。在這我一年里，是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索，摸爬滾打的一年，同時(shí)也是我不斷進(jìn)步的一年。在一次次聽(tīng)課和培訓(xùn)研討中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，找到了自身發(fā)展的方向。因此，我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題，多次積極參加學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng)、培訓(xùn)等，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)（國(guó)培和教育技能中級(jí)培訓(xùn)即創(chuàng)新教師培訓(xùn)），每學(xué)期都認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)；及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)。結(jié)合自身的情況，我

7、努力探索，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。在備課方面，不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，做到既備教材教參，又備學(xué)生；在課堂教學(xué)方面，更新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，合作探究，建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程，切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置；在課外輔導(dǎo)方面，耐心細(xì)致，培養(yǎng)優(yōu)生，幫扶后進(jìn)生，使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從快樂(lè)中得到發(fā)展，我也多次承擔(dān)學(xué)校的公開(kāi)課任務(wù)。三、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。經(jīng)常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，

8、了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。四、堅(jiān)守崗位，嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持做好“一崗雙責(zé)”，做好學(xué)校規(guī)定的坐班制、侯課制、請(qǐng)假制度，從無(wú)遲到早退和無(wú)故缺席現(xiàn)象，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。五、一分耕耘一分收獲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師的無(wú)私幫助下，我積極認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)，也取得一些成績(jī)：xx年3月被學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀教師”xx年秋季我?guī)У?.1班數(shù)學(xué)成績(jī)名列學(xué)校第一，學(xué)區(qū)前五名。點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過(guò)去，教