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1、?充氣房子?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1用學(xué)過的知識(shí)和方法認(rèn)寫本課生字。2運(yùn)用結(jié)合上下文和聯(lián)系生活實(shí)際的方法理解本課的生詞,積累10個(gè)詞語(yǔ)。3了解充氣房子這一現(xiàn)代建筑的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)關(guān)注現(xiàn)代科技的興趣,鍛煉創(chuàng)造力和想象力。4能正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)默讀課文。教學(xué)重點(diǎn)1學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。2了解充氣房子的優(yōu)點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備師:本課的生字、詞語(yǔ)卡片;多媒體課件。生:圖畫紙、彩色筆。教學(xué)時(shí)間12課時(shí)教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入:激趣入題1孩子們,房子大家最熟悉了。你都見過些什么特別的房子呢?2課件出示:少數(shù)民族的房子、高樓、圓頂樓、塔樓、吊腳樓,并配上輕音樂。3導(dǎo)入新課:這些房子美嗎?今天老師帶著大家去認(rèn)識(shí)一種
2、新型的房子。(出現(xiàn)課文題目。)二、初讀課文、認(rèn)讀生字1想知道充氣房子是什么樣的嗎?借助拼音自讀課文。要讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順,特別留意課文中戴紅色拼音小帽的字,把它多讀幾遍。記住它的名字。2大家看老師手中的生字娃娃,你都認(rèn)識(shí)它們嗎?讀生字卡片,抽讀、領(lǐng)讀、齊讀,教師正音。3想記住它們嗎?你用什么方法最好記,說(shuō)給同學(xué)們聽聽。4想美美地寫一寫嗎?請(qǐng)工整地寫在田字格里。生寫、互評(píng)。重點(diǎn)指導(dǎo)式字,呈三角形;造字之的寫法;壓上下寬窄一致。三、精讀課文、感悟理解課件出示:第1自然段的文字,把新型、優(yōu)點(diǎn)描紅。1導(dǎo)讀第1自然段,引導(dǎo)質(zhì)疑:你最想知道什么呢?(1)為什么充氣房子是新型的現(xiàn)代建筑?(2)充氣房子有
3、哪些優(yōu)點(diǎn)?2讀書解疑,導(dǎo)學(xué)第2、3、4自然段。(1)默讀第2、3、4自然段,你讀懂了什么?(充氣房子的優(yōu)點(diǎn):節(jié)省材料、人力和時(shí)間;很軟、很高、很大;搬運(yùn)方便;造價(jià)很低。)(2)你最喜歡它的哪個(gè)優(yōu)點(diǎn)?選擇你喜歡的段落讀一讀。抽生讀,抓重點(diǎn)詞句體會(huì)。(3)重點(diǎn)導(dǎo)學(xué)第2自然段,教給學(xué)習(xí)方法。a從哪里看出充氣房子節(jié)省材料、人力、時(shí)間,而且建造方便呢?b課件出示:普通房子建筑材料:磚瓦、木料、水泥、鋼材等;充氣房子的建筑過程:先用輕便、結(jié)實(shí)的材料制作各種形狀的套子和通道,然后緊密連接,再拉運(yùn)到工地上,最后把空氣打進(jìn)去變成美麗的充氣房子。c品讀本段第3、4句體會(huì)說(shuō)明的條理性。d練習(xí)用然后再不一會(huì)兒等詞說(shuō)一
4、句條理清楚的話。e小結(jié)全段,總結(jié)學(xué)法:抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)意思的方法。(4)全班交流:在交流中,引導(dǎo)讀好相應(yīng)的語(yǔ)段,從中了解充氣房子可以建得很高大、搬運(yùn)方便、造價(jià)低廉的優(yōu)點(diǎn)。3學(xué)習(xí)第6自然段。(1)齊讀最后一段。(2)想一想,這一段告訴了我們什么?(3)各式各樣、奇妙說(shuō)明了什么?四、發(fā)揮想象、拓展延伸1充氣房子有這么多優(yōu)點(diǎn),你愿意用手中的五彩畫筆設(shè)計(jì)一座你理想中的房子嗎?2生繪畫出各式各樣的房子,并寫上設(shè)計(jì)意圖。3展示。把最美觀、最有創(chuàng)意的畫通過實(shí)物展示臺(tái)展現(xiàn)給大家看,評(píng)出小設(shè)計(jì)師。4總結(jié)全文。同學(xué)們,你們真了不起,不但學(xué)會(huì)了提問題,還學(xué)會(huì)了從課文中去找答案。我們了解了充氣房子的優(yōu)點(diǎn),設(shè)計(jì)了這么多美麗
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