2011-2015年全國卷Ⅰ考點分析

1、2011-2015全國化學新課標卷I考點分析題型題號2011年2012年2013年2014年2015年選擇題7氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數(shù)化學物質(zhì)的性質(zhì)與生產(chǎn)、生活有關的化學題考查有機物同分異構體的種類考查元素化合物知識，硝酸的化學性質(zhì)8有機同分異構體常見物質(zhì)的應用和分類，如醫(yī)用酒精、單晶硅、合成纖維和光導纖維等物質(zhì)的分類有機物的組成、結構以及性質(zhì)考查鹽類的水解及其應用考查阿伏伽德羅常數(shù)與微粒數(shù)的關系判斷，涉及氧化還原反應、可逆反應、弱電解質(zhì)的電離、同位素等知識點9有機基本反應類型取代反應阿伏加德羅常數(shù)的有關計算和應用水的電離平衡、兀素周期表等知識考查影響化學反應速率的因素考查元素守恒法的應用

2、、物質(zhì)的量的有關計算10弱電解質(zhì)電離平衡稀釋問題有機化學基礎有機化學反應方程及其類型、同分異構體種類及個數(shù)等電化學和氧化還原反應考查元素的推導，元素的性質(zhì)、結構等考查化學實驗方案評價，涉及沉淀轉化、鋁及其氧化物的性質(zhì)、氧化還原反應、硝酸的性質(zhì)等知識點，側重考查基本理論、元素化合物性質(zhì)，注意把握實驗原理及操作方法，題目難度中等11電化學一蓄電池考查電解質(zhì)溶液的有關知識溶度積Ksp相關計算考查難溶物的沉淀溶解原理考查化學電源新型電池，正確判斷電解質(zhì)溶液酸堿性是解本題關鍵，所有原電池中都是負極上失電子發(fā)生氧化反應、正極上得電子發(fā)生還原反應，難點是電極反應式的書與12離子反應離子方程式從試題提供的信息

3、中尋找規(guī)律，然后回答問題同分異構體的書寫儀器的使用和實驗的規(guī)范操作等考查原子結構和兀素性質(zhì)，涉及離子化合物判斷、酸性強弱判斷、物質(zhì)熔沸點高低判斷、元素周期律等知識點，正確判斷元素是解本題關鍵，結合物質(zhì)的結構性質(zhì)解答13兀素周期表兀素描述推斷考查物質(zhì)結構知識化學實驗基本操作考查物質(zhì)的性質(zhì)和相互轉化的關系考查弱電解質(zhì)在水溶液中電離平衡，明確弱電解質(zhì)電離特點、弱電解質(zhì)電離程度與溶液濃度關系等知識點是解本題關鍵第i頁非選擇題261、脫水熱重曲線2、沉淀溶解平衡及Ksp相關計算3、化學物質(zhì)反應有兩處計算，同時對實驗和理論知識的要求也比較咼，如離子交換法和滴定法、電化學基礎等，學生要掌握的化學用語有離子方

4、程式、電極反應式以醇的消去反應為命題素材，考查了物質(zhì)的分離和提純的化學實驗操作、對化學信息進行加工和處理的能力考查儀器的識別與安裝混合物的分離，物質(zhì)的制取，藥品的選擇，物質(zhì)產(chǎn)率的計算等考查性質(zhì)實驗方案設計，側重考查學生知識綜合應用、實驗基本操作能力及實驗方案設計能力，綜合性較強，難點是排列實驗先后順序，根據(jù)實驗目的及物質(zhì)的性質(zhì)進行排列順序，注意要排除其它因素干擾，難度較大271、熱化學2、化學反應速率與化學平衡3、燃料電池以光氣這種應用廣泛的原料為背景，研究它的制備和性質(zhì)，主要考查化學反應速率和化學平衡知識，要求考生有閱讀圖表的能力，涉及的化學用語有化學方程式、熱化學方程式，本題結合化學工藝流

5、程，考查了離子方程式、化學方程式的數(shù)學和電極反應式的書寫以及對信息加工、處理的綜合能力物質(zhì)制取的反應原理，弱電解質(zhì)的電離，化學方程式的書寫，電解原理的應用考查混合物分離提純的綜合應用，把握實驗流程及發(fā)生的反應、混合物分離提純方法為解答的關鍵，側重分析與實驗能力的綜合考查，題目難度中等28化學實驗（苯與液溴的取代反應、基本實驗操作（除雜、提純等）實驗室制備溴苯的實驗，要求考生對實驗進行分析和評價從鋁土礦中提取氧化鋁、蓋斯定律的應用、化學平衡的影響因素及移動方向、電極反應式的書寫化學方程式的書寫，壓強對化學平衡的影響，物質(zhì)制取的設計原理，反應熱和化學平衡常數(shù)的計算等化學平衡的影響因素；化學平衡的計

6、算；難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉化的本質(zhì)本題比較綜合，涉及考查氧化還原反應、反應熱計算、化學平衡常數(shù)計算、化學反應速率計算及影響因素、平衡移動等，屬于拼合型題目，（4）為易錯點，側重考查學生自學能力、分析解決問題的能力，注意表中數(shù)據(jù)為不冋方向建立的平衡，題目中沒有明確，增大題目難度.選做題【化學與技術】36化學方程式書寫及配平、產(chǎn)物分析考查銅的冶煉方法原理，如化學方程式、電極反應式等物質(zhì)的分類、化學方程式和離子方程式的數(shù)學、化學實驗基本操作、化學計算等知識考查重要礦石的用途和有關化學反應原理，了解化學工業(yè)流程物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應用考查學生閱讀獲取信息的能力、常用化學用語、氧化還

7、原滴定的應用等，側重于學生的分析能力、實驗能力和計算能力的考查，【物質(zhì)的結構與性質(zhì)】37物質(zhì)結構與性質(zhì)電子排布、電負性、化合價、鍵角、雜化、立體結構、晶胞等以氧族元素為背景主要考查電子排布式、電離能、雜化軌道理論、分子的立體結構、含氧酸酸性強弱和晶體知識等基態(tài)原點的電子排布式的書寫晶體結構、雜化軌道、化學鍵等知識考查晶體、非晶體和準晶體的區(qū)別方法，了解原子結構的初步知識，掌握常見離子的檢驗方法考查物質(zhì)結構和性質(zhì)，側重考查學生空間想象能力、知識運用能力，涉及晶胞計算、原子結構等知識點【有機化學】38有機化學基礎有機化學反應方程及其類型、同分異構體種類及個數(shù)等考查點有物質(zhì)名稱、反應方程式、反應類型、分子式、結構簡式、同分異構