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文檔簡介
1、廣播影視節(jié)目制作職業(yè)規(guī)劃書廣播影視節(jié)目制作職業(yè)規(guī)劃書 時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將會有新的際遇,我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?下面是小編為大家整理的廣播影視節(jié)目制作職業(yè)規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。廣播影視節(jié)目制作職業(yè)規(guī)劃書1在如今人才濟濟的競爭社會,想要在工作中得心應手,就必須給自己做好計劃,像剛畢業(yè)的大學生更應該對自己將來的工作好好做個職業(yè)規(guī)劃。因此,小編在這里為編導專業(yè)的畢業(yè)生擬定了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,認真設(shè)計一下自己的未來。一、自我分析(一) 氣質(zhì)分析1.類型:一般的多血質(zhì)氣質(zhì)2.特點:感受性低;耐受性高;不隨意
2、反應性強;具有可塑性;情緒興奮性高;反應速度快而靈活。 心理特點:活潑好動,善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體驗不深刻。多血質(zhì)又稱活潑型,敏捷好動,善于交際,在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學習上富有精力而效率高,表現(xiàn)出機敏的工作能力,善于適應環(huán)境變化。在集體中精神愉快,朝氣蓬勃,愿意從事合乎實際的事業(yè),能對事業(yè)心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和紀律性的情況下,會表現(xiàn)出巨大的積極性。興趣廣泛,但情感易變,如果事業(yè)上不順利,熱情可能消失,其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績卓越。3.適合職業(yè):導游、推銷員、節(jié)目主持人、演
3、講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)查員、監(jiān)督員、管理工作、外交工作、駕駛員、服裝紡織業(yè)、餐飲服務業(yè)、醫(yī)生、律師、運動員、冒險家、新聞記者、演員、軍人(二) 性格分析1.類型:ISFJ型2.特點:ISFJ型的人忠減、有奉獻精神和同情心。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需,并能理解別人的感受。ISFJ型的人十分務實,他們喜歡平和謙遜的人,他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記憶力。他們耐心地對待任務的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。因為他們具有強烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他們利用符
4、合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關(guān)心保護朋友,愿意為朋友付出,他們有為他人服務的意識,愿意完成他們的責任和義務。3.適合職業(yè):健康護理部分、社會服務部門/教育部門、秘書、人事管理人員、創(chuàng)造性/技術(shù)性(三) 能力分析敏銳的觀察力,對實事訊息的出色記憶力;明白該做什么的能力,和現(xiàn)實地對待完成工作的必要條件;在發(fā)動和促進項目時
5、的愉快;精力充沛;喜歡在工作中充滿活力;隨機應變的能力;使工作有趣和興奮的能力;參加團隊工作的樂趣;實際、現(xiàn)實的觀察力和豐富的常識;逐步上升的方式,在工作中創(chuàng)造的生動有趣的氣氛;適應力,愿意冒險和嘗試新事物;愿意接受不同和“跟隨潮流”的能力。(四) 職業(yè)價值觀1.類型:自尊型、家庭中心型2.特點:這種類型的人受人尊重的欲望很強,追求虛榮,優(yōu)越感也很強。他們渴望能有社會地位和名譽,希望常常受到眾人尊敬。在欲望得不到滿足時,由于過于強烈的自我意識,有時反而很自卑。這種類型的人過著十分平凡但又安定的生活,重視同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險才能型3.適合職業(yè):公務員、銀行出納、工商稅務
6、人員、會計、農(nóng)民、工程師、飛機機械師、機械工、司機等(五) 職業(yè)興趣分析1.類型:探索型2.特點:1)對自然現(xiàn)象和自然規(guī)律很感興趣,對科學研究和科學探索有熱情,喜歡同“觀念”而不是同人或事物打交道;2)抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,但一般不愿動手;3)有學識才能,但一般不善于領(lǐng)導他人。3.適合職業(yè):人類學家 宇航學家 化學家 病理學家 物理學家 經(jīng)濟學家 數(shù)學家/統(tǒng)計學家 市場調(diào)查分析二、周圍環(huán)境分析(一)微觀環(huán)境分析1.家庭環(huán)境分析就經(jīng)濟方面來說,我的家庭算中等收入家庭,同時,我父母的思想都比較開放,在我以后的人生道路上他們的幫助多于決定,他們不會過多的干預我的未來,他們會尊重我
7、的選擇,同時告訴我,無論選擇什么,都要一路走下去,不許回頭,不許后悔,得為自己的選擇負責。我慶幸有這樣開明的父母,他們用另一種方式愛著我,這種方式叫做尊重。同時,家庭給我性格上的影響,會在我未來的職業(yè)生涯中起到很大的作用,我的家庭和家人賦予了我獨立思考的能力,這在我以后的職業(yè)生涯中是必不可少的。2.學校環(huán)境分析大連大學已經(jīng)進入了上層次、上水平、建特色的新的發(fā)展階段。當前和今后一個時期學校工作的指導思想全面貫徹黨和國家的教育方針,積極探索和尊重高等學校辦學規(guī)律,實施“質(zhì)量立校,人才強校,文化興校,依法治?!钡霓k學方略,以學科建設(shè)為龍頭,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以文化建設(shè)和隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以管理
8、創(chuàng)新和辦學資源多元化為保障,以加快內(nèi)涵發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,立足大連,面向遼寧,服務全國,努力培養(yǎng)“會做人、會學習、能做事”的應用型人才,不斷提高學校的整體辦學水平和教育質(zhì)量。3.專業(yè)環(huán)境分析現(xiàn)今,大多高等學校均設(shè)有廣播電視編導專業(yè),主要培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導、制作等方面的專業(yè)知識,具有較強綜合實踐能力和英語溝通能力,能夠在全國廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門以及相關(guān)企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作、主持以及攝影、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術(shù)學科的專門人才。無論是學校教學設(shè)備,師資力量,還是整個學習氛圍,對于廣播電視編導專業(yè)性培養(yǎng)都非常有益,對學生發(fā)展具有
9、較好較大影響力。(二)宏觀環(huán)境分析1.政治環(huán)境分析編導其涵蓋的范圍很廣,既不同于普通紙媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中,導演和編輯分工不同、各司其職,因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題,而且制作時間比較長?,F(xiàn)在的廣播電視媒體,尤其是電視節(jié)目的制作以編導中心制為主,在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢中,編導的作用舉足輕重。所以,對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃更顯必要。2.社會環(huán)境分析隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,各大高校的不斷興起,以及其源源不斷地向社會輸送各方面人才,
10、就業(yè)形勢不容樂觀。但是,如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。編導這一職業(yè),開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。接受系統(tǒng)的廣播電視編導專業(yè)高等學歷教育無疑是成就“無冕之王”的一條重要路徑。3.行業(yè)分析在廣播電視節(jié)目制作人才編導一體化的發(fā)展趨勢之下,廣播電視編導專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊,另外值得一提的是,作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡的升溫,網(wǎng)絡藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景,無論在電臺、電視臺,還是在網(wǎng)絡公司,廣播電視編導專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地。 4.職業(yè)環(huán)境分析該專業(yè)就業(yè)方向包括七個模塊,包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、
11、影視劇編導、專題片編導、音樂編輯及網(wǎng)絡藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀錄片、音樂節(jié)目以及網(wǎng)絡藝術(shù)的編導工作。具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯,乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人 , 這樣你就能管理一個欄目組了??傊帉I(yè)以幕后工作為主 , 個別能力極強的兼之臺前。三、職業(yè)生涯目標具體就業(yè)途徑:1 、各種行業(yè)公司影視制作效果設(shè)計師;2 、電視臺欄目策劃、編導、記者;3 、各種影視廣告公司編導及制片;4 、廣告影視公司后期制作員。四、廣播電視編導專業(yè)學生自身優(yōu)勢和劣勢分析(一)自身優(yōu)勢思維敏捷,
12、聰明,富有才識,善于抽象思考,學習能力強通?;顫?,愉快、健談,對人對事熱心而富有感情,容易受到大家的喜歡有較強的危機意識和自我批判意識,這將有利于你對未來可能出現(xiàn)的危機及時作出反應思想和心態(tài)非常開放,對新觀念和新經(jīng)驗往往有強烈的興趣。這使得你能夠更好地適應工作中各種新的挑戰(zhàn)對變革往往有很高的積極性。當公司需要拓展新業(yè)務,或進行重大改革時,常常能夠積極支持或挑起重任(二)自身劣勢你的性格中的不足為:從事一些例行瑣碎的工作時,往往容易感到厭煩,而不能認真對待有時可能會由于表現(xiàn)的過于活潑或沖動,而給人以輕浮之感對工作和生活中細節(jié)有時關(guān)注不夠憂慮抑郁,煩惱自擾,時時有患得患失之感,不宜從事壓力巨大和高
13、危險性的工作有時候可能因為自己的一些思想和行為過于偏激,而造成思想與實際有所脫離五、具體計劃廣播電視編導專業(yè)學生在進校后一年之內(nèi)主要學習公共課同時涉及一部分專業(yè)基礎(chǔ)課,開始了解文藝活動的基本內(nèi)容,學會根據(jù)自己的設(shè)想編寫活動策劃,開始策劃自己的第一臺晚會或是活動;二年級開始以學習專業(yè)課為主,開始各種文藝活動的實施舉辦或電視文學作品的制作;三年級學生到各自的實習單位參加實習,回校后學校有目的的'安排專業(yè)指導與補充。六、結(jié)束語廣播電視編導專業(yè)畢業(yè)生對未來做好了一個規(guī)劃并不意味著我們就能取得成功。關(guān)鍵在于能否將它轉(zhuǎn)為現(xiàn)實。未來,掌握在自己的手中。喜歡這樣的一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了
14、什么,成功與否,都不后悔?!钡拇_是如此,人生也許很長,但只有大學這幾年是可以讓人充分,自由學習的時期,過了這個階段,也許就很難再找到了。所以,為何不讓我們的大學生活變的更充實更豐富多姿一些呢?當我們白發(fā)蒼蒼的時候回味起大學這樣一段美好的時光,我們會感到欣慰,因為我們無愧于每一天廣播影視節(jié)目制作職業(yè)規(guī)劃書2我是一個喜歡文學的女孩,高考之前,為自己規(guī)劃的道路一直都是寫作,當個作家,然后,做編輯,欣賞眾多的作品想象著在每一個夏日的午后,柔和的陽光下,伴著一杯霧氣氤氳的清茶,手捧一本自己的書,靜享夏日時光,就那樣,靜靜地,生活(很小女生的想法,不過每個人都有自己所追求的,這就是曾經(jīng)的我。)高考的殘酷打
15、碎了我簡單的夢,自己沒有被一直向往的漢語言文學專業(yè)錄取, 大學生就業(yè)問題,而是走進了一個以前自己從來沒接觸過、也沒想過的專業(yè)廣告,迷茫地走入了廣告人的世界。昔日的夢想遠了,不再有激情做自己的文學之夢, 大學生入黨自傳,于是08年的夏天,我的天空沒有了以前的蔚藍。好像有點扯遠了,現(xiàn)在的我在設(shè)想自己的職業(yè)理想時,更多考慮的是與廣告有關(guān)的,或許真的是喜歡上了廣告吧!因為走進了廣告的世界后才發(fā)現(xiàn),廣告這個專業(yè)還是很有意思的,而且廣告與自己在某部分上還是比較契合的。自己現(xiàn)在比較向往的是文案寫作。我是個沒有太多創(chuàng)意的人,不會想出什么好想法來支撐自己的專業(yè),但隨著對廣告專業(yè)的一部分深入,我發(fā)現(xiàn)廣告的就業(yè)其實
16、很廣,創(chuàng)意、策劃、文案而文案寫作這一部分在某方面來說與自己昔日的夢想還是挺契合的,至少與文學還是相關(guān)的。畢業(yè)后挺想在跨國公司工作的,不過好像很難,現(xiàn)在給自己的規(guī)劃是先進企業(yè)上班,以后或許會進外企,或是自己辦公司。不過,或許還是走一步看一步。到現(xiàn)在為止,自己還是決定畢業(yè)后直接就業(yè),在以后的工作中再繼續(xù)深造,畢竟家境是個很現(xiàn)實的問題,不想給自己的家里帶來那么多的負擔現(xiàn)階段我們學校廣告專業(yè)的課程體系還是比較全面的,畢竟處在文學與新聞傳播學院,文學氛圍還是挺濃厚的,就自己專業(yè)的課程來說,有文學方面的現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文學史,專業(yè)方面的有平面設(shè)計、市場營銷、中外廣告史等,以后還會開設(shè)廣告文案寫作等
17、,所以,學好專業(yè)課程是基礎(chǔ),也是很重要的一步,而那些文學方面的課程即是自己的愛好,也是擴展廣告人視野的重要工具。作為大一學生,自己還沒有做更多的準備,只是讀了些書,參加了一些社團活動,或許,感到最遺憾的事就是沒有參加廣告社的“創(chuàng)意最大”,那時候給自己不參賽的理由是自己知道的還太少,不如等到大二,其實實際上還是自己太懶,不想做?,F(xiàn)在才領(lǐng)悟,其實很多東西錯過了就錯過了,不會再有機會只有當時抓住了,才不會給自己留遺憾。而,這就是人生。廣播影視節(jié)目制作職業(yè)規(guī)劃書3一、引言不得不承認大一的上學期在茫然中將要過去,留下的僅是悔恨許多該做的沒有好好去做。有壓力卻依然懶散、怠惰。原于沒有清晰明確的計劃。作為當
18、今大學生的我們,應當讓自己的大學生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。大學是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在大學期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會?!胺彩骂A則立,不預則廢”,我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排四年的大學生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。二、自我評估1、興趣愛好喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂喜愛運動的放松、自由2、
19、自我評價優(yōu)點友善、易于相處注重細節(jié),特別是有關(guān)他人的細節(jié)有很強的目標和使命感,執(zhí)著有韌性,逆境中不輕言放棄缺點過于完美主義,總是對自己的作品不滿意有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開有時過于猶豫,決斷困難不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關(guān)系習慣憑感覺或一時的沖動做決定3.、職業(yè)測評根據(jù)測試結(jié)果顯示我符合的性格類型是:藝術(shù)家型用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界。三、環(huán)境分析廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源
20、不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學、社會學、心理學、經(jīng)濟學、文化藝術(shù)、民俗民風等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。2001年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。家境清貧,二人上大學,經(jīng)濟負擔沉重,暫且不打算考研
21、,即使以后有考研的意向也是先參加工作再讀研。因此完全要依靠自己的能力,創(chuàng)造屬于自己的那片天空。四、目標分解及階段劃分我將職業(yè)目標定位于廣告設(shè)計,最終擁有一家有影響的廣告公司希望通過大學四年的學習和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結(jié)經(jīng)驗,以便更好的適應社會的需求。大學一年級1、適應大學生活,養(yǎng)成良好的大學學習習慣2、積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力3、加強人際交往能力,廣結(jié)志同道合的朋友,交流思想觀點4、認真學好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程,多接觸專業(yè)性的報刊雜志,多分析,多思考5.、加強英語學科的學習爭取在大一下學期通過英語四級考試6.、充分利用學校圖書
22、館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng)7、通過全國計算機一級考試大學二年級1、學好專業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài)。2.、積極參加各類設(shè)計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力上進3.、競選班干,努力改善自身領(lǐng)導能力,實踐能力4.、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習中不斷進步5.、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成34個策劃文案6、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術(shù)風格7、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試8、參加英語口語培訓,通過英語六級考試9.、假期到小廣告公司實習大學三年級1、深化專業(yè)課程的學習,積極參加
23、各類設(shè)計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎2.、精進攝影、攝像技術(shù),完成34個DV作品,攝影作品爭取得到發(fā)表3.、與老師同學及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術(shù)風格4.、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好5.、創(chuàng)作34個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點6.、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語7.、深入了解社會、認識社會,假期到小廣告公司實習大學四年級1.、對前三年的準備做一個總結(jié),檢驗自己職業(yè)目標是否明確2.、盡可能多的創(chuàng)作出優(yōu)秀的攝影、攝像、廣告作品3.、把握好實習機會,通過實習大概了解廣告公司的工作流程、管理模式4.、積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗,學習求職技巧,為畢
24、業(yè)后的工作申請充分地準備5、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識6.、認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法7、向著夢想,全身心地投入大學畢業(yè)后初步規(guī)劃:35年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導關(guān)系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。五、自我宣言一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡
25、的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。廣播影視節(jié)目制作職業(yè)規(guī)劃書4一、引言人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。而大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計為我們提供了一個這樣的機會,我們能夠更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,為自己的未來和夢想努力拼搏。作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該
26、明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個最準確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己。在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。二、自我分析職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出:我對本人講究效率有責任感要求的,需要極強邏輯性和分析能力的,關(guān)注現(xiàn)實和細節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析,通常根據(jù)自己的經(jīng)驗進行判斷和決策,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調(diào)和無效的部分,并積極做
27、出改進。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣。職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和上進精神,很重視自己的成功。我希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。我能樹立一定的權(quán)威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當我和同學或者朋友們在一起的時候,我通常是活動的發(fā)起者,讓大家隨我一起進行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導力的帥才,通常會激發(fā)大家更好完成任務
28、的愿望。面臨新問題、新環(huán)境時敢于嘗試和冒險,敢于嘗試新的方法,不懼怕可能的失敗和風險,但事情進展過程中遇到阻力時韌性不足,容易轉(zhuǎn)換目標。個性特質(zhì) (適合干什么)從測評分析報告中得出:我對本人屬于管家型性格,能夠掌控當下,讓各種事務有條不紊地進行。我做事速度快,講求效率,有責任感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。 我習慣從細節(jié)出發(fā),關(guān)注現(xiàn)實,重視經(jīng)驗和感受。我注重實用價值,對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的“
29、具體事物”更加感興趣,而不太關(guān)心抽象理念。我重視眼前,一般對于事情的遠景和潛在價值難以關(guān)注到。 我性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則,通常是堅定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統(tǒng),樂意遵照規(guī)范辦事,是原則和傳統(tǒng)的良好維護者,我擅長判斷人,嚴于律已,在人際關(guān)系上始終如一。 同時,我的動力結(jié)果屬于主宰型,自我實現(xiàn)的意愿高,會為自己設(shè)置較高的目標,并且不斷努力去爭取將它實現(xiàn)。做事富有一定的主動性和上進精神,相當在意個人的成功。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用,能夠樹立一定的權(quán)威,說服、影響和帶動他人。也就是說,我既關(guān)注取得個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到一個群體或者組織的目
30、標。職業(yè)價值觀 (最看重什么)在我的測評結(jié)果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。同時我喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作,要求有明確的前景和清晰的層級制度,工作氛圍要友好,能與勤奮、有責任心的同事一起工作,工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力,工作任務要明確、具體、
31、有可操作性和實際結(jié)果。工作允許我自己進行決策,并負責組織管理,有一定的控制權(quán),讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。自我分析小結(jié):就如很多老師、朋友評價的,學習上,我是一個很踏實的人,學習認真,樂于助人,和朋友關(guān)系融洽,很關(guān)心人。在工作上,我踏實肯干,不怕勞苦,有上進心,積極上進?;蛟S是受家庭環(huán)境影響,我十分善于表達,也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴展知識的魅力,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),另一方面,這些愛好也使得我形成了較為外向的性格,有機會去鍛煉自己的交際能力,這使得自己贏得了很多機會。我的興趣比較廣泛,喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂是個比較勤奮的人
32、,不怎么喜歡運動,平時能夠自己一個人靜坐,思考,也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一,每個人有每個人的活法,我喜歡這樣的生活,有規(guī)律的同時又不失愜意。生活是件很主觀的事情,我們并不需要按別人的觀點安排、進行自己的人生,但是,我們是社會中的人,所以必須處理好自己與他人的關(guān)系,凡事都要考慮,不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標,我們必須努力去爭取,只有這樣,我們才可能達到自己的目標與人生價值。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的機會,以提升自己和他人的能力,開闊發(fā)展空間。從整體而言,我感覺自己的主要優(yōu)點是上進心強、不怕勞苦,綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高,協(xié)調(diào)能力合作能
33、力等均良好發(fā)展,學習成績及能力極高,團隊能力較強。而主要的缺點則是不善于理解他人,不能用良好的心態(tài)接受失敗,有時候會出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài)。三、職業(yè)分析家庭環(huán)境較為理想,沒有明顯的經(jīng)濟負擔。就讀于陜西師范大學新聞與傳播學院,是西北地區(qū)該專業(yè)最早也是最好的學校,雖然學科較為年輕,但教學能力和軟硬件設(shè)施還是差強人意的,就業(yè)率穩(wěn)定在44%左右,因此,本科生的就業(yè)壓力明顯的相當緊迫。我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對新傳方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。另外,與國際化接軌對于學科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學術(shù)研討到教學體制都應該進一步深化的,
34、人性的,科學的改革。我認為繼續(xù)攻讀研究生比較適合短期發(fā)展方向,在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大,而是對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量相當大。廣播電視這個行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學畢業(yè)生不容易找工作的,現(xiàn)在應該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進行相關(guān)行業(yè)的實習,從而時刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向,同時,一定要有繼續(xù)考研學習深造的覺悟和準備。同時在讀取研究生學位之后可以考慮在學校留校任教,或者在機關(guān)進行宣傳工作,以及進入省市級電視臺工作是比較好的選擇。我比較傾向于留在西安工作,因為在西安有廣泛的朋友人脈,同時西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展
35、前景。很適合我在此工作和生活。四、職業(yè)定位我的職業(yè)目標:大學宣傳部干部以及新聞與傳播學院教師實現(xiàn)這一職業(yè)目標的swot分析:優(yōu)勢因素(Strengths):1、自身性格比較適合教師這個角色,負責任,待人友善,不怕麻煩。2、另外,做教師的兼職經(jīng)歷也為我增添了不少經(jīng)驗、鍛煉了我的能力。3、就家庭環(huán)境來說,我父母是個教師,所以受其影響,我對教師這個行業(yè)比較了解,4、自小就對教師這個行業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。家里人也認為我具備這一方面的工作能力5、自己的或是我所在團體的目標一旦確定,我就會自始至終地關(guān)注。劣勢因素(Weaknesses):1、雖然對教師這個行業(yè)比較有興趣,但是感覺這個行業(yè)比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異。2、我對新事物接受快,對一成不變的規(guī)則有懷疑精神和改革愿望。3、不太容易原諒別人工作上的錯誤。4、容易產(chǎn)生掌控別人的愿望,統(tǒng)治欲強烈。機會因素(Opportunity):1、現(xiàn)在國家加大了對教師的支持力度,現(xiàn)在教師行業(yè)的待遇(包括工資與社會地位)都
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