幼兒園綠化保養(yǎng)制度(5)

1、幼兒園綠化保養(yǎng)制度(5) 幼兒園綠化保養(yǎng)制度(五) 為綠化美化校內(nèi)環(huán)境，把我校建成美麗，干凈，文明的校內(nèi)，為全校師生制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，工作和生活環(huán)境，營造舒適的校內(nèi)氛圍特制定本制度。 一、成立以校長為組長的，包括分管后勤的副校長，總務(wù)主任，生化老師，花木工組成的校內(nèi)綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)處詳細(xì)實(shí)施校內(nèi)綠化美化工作。 二、依據(jù)學(xué)校整體格局，仔細(xì)制定學(xué)校校內(nèi)綠化美化的長遠(yuǎn)規(guī)劃，包括綠化美化的平面布局，樹木花草配置，花壇，雕塑，亭，臺，走廊等建筑小品的布置和支配，以及人力，物力，財(cái)力的配置等。 三、制定規(guī)劃時(shí)應(yīng)集思廣益，博采眾長，科學(xué)論證，細(xì)心設(shè)計(jì)，力求做到有用性與藝術(shù)性，經(jīng)濟(jì)效益與社會效益

2、完善結(jié)合，和諧統(tǒng)一。 四、依據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件，類型，作用以及植物不同生長習(xí)性，因地制宜，因時(shí)制宜地種植各種花卉，樹木及草類，搞好校內(nèi)花木的有機(jī)配植。 五、樹木配植做到五結(jié)合： 1.落葉樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主。 2.喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。 3.欣賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合，以欣賞樹為主。 4、木本與草本相結(jié)合，以木本為主。 5、點(diǎn)、線、面相結(jié)合，以點(diǎn)、線搭配植物為主. 六、花草種植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。 七、建立苗圃，花房等形式的綠化美化基地，利用這些基地，在滿意學(xué)校內(nèi)林綠化各種規(guī)格，品種，數(shù)量(包括各種花卉，盆景，樹木)需要的基礎(chǔ)上，樂觀開展綠化科研教學(xué)活

3、動，培植新的品種，盡可能地發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益，做到"以綠化養(yǎng)綠化'，從而增加綠化自我進(jìn)展的力量。 八、廣植盆景樹。在搞好校內(nèi)綠化美化的同時(shí)，利用盆景易搬動的特點(diǎn)，搞好學(xué)校接待室、辦公室、會議室、教室、宿舍等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們在緊急的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲乏，使室內(nèi)布滿盎然的生氣，從而實(shí)現(xiàn)其欣賞的價(jià)值。同時(shí)組織好師生參與綠化美化活動。 九、搞好校內(nèi)花木的維護(hù)保養(yǎng)，做到"四要'：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、澆水、防治病蟲害，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校內(nèi)的目的。 十、花木工要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，仔細(xì)履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理. 十一、對毀損花草樹木的，不論是教職工，還是同學(xué)，均要賜予懲罰和賠償.凡有下列行為者賜予550元罰款。 1、亂折樹枝、樹葉