高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考講練 專題04 圓與方程課件 文_第1頁
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高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考講練 專題04 圓與方程課件 文_第3頁
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1、第四講第四講 圓與方程圓與方程一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí)幫助同學(xué)們系統(tǒng)掌握本章知識;2、通過習(xí)題幫助同學(xué)們熟悉相關(guān)知識在解題中的應(yīng)用。二、知識梳理1、圓的定義:平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合叫圓,定點(diǎn)為圓心,定長為圓的半徑。2、圓的方程 (3)求圓方程的方法: 一般都采用待定系數(shù)法:先設(shè)后求。確定一個圓需要三個獨(dú)立條件,若利用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F(xiàn);另外要注意多利用圓的幾何性質(zhì):如弦的中垂線必經(jīng)過原點(diǎn),以此來確定圓心的位置。3、直線與圓的位置關(guān)系:直線與圓的位置關(guān)系有相離,相切,相交三種情況,基本上由下列兩種方法判斷:4、圓與圓的位置關(guān)系:通過

2、兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。5、空間直角坐標(biāo)系三、典型例題變式練習(xí)1圓心在直線5x3y8上,且圓與兩坐標(biāo)軸均相切,求此圓的標(biāo)準(zhǔn)方程變式練習(xí)3等腰三角形的頂點(diǎn)是A(4,2),底邊一個端點(diǎn)是B(3,5),求另一個端點(diǎn)C 的軌跡方程,并說明它的軌跡是什么.例4. 已知實數(shù)x、y滿足方程x2+y2-4x+1=0.求:(1) 的最大值和最小值;(2)y-x的最大值和最小值;(3)x2+y2的最大值和最小值.yx【解析】原方程可化為(x-2)2+y2=3,表示以(2,0)為圓心, 為半徑的圓.(1) 的幾何意義是圓上一點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率,所以設(shè) ,則3yxykxykx 當(dāng)直線y

3、=kx與圓相切時,斜率取最大值和最小值,此時 ,解得 ,所以 的最大值是 ,最小值是 .(2)y-x可看作是直線y=x+b在y軸上的截距,當(dāng)直線y=x+b與圓相切時,縱截距取得最大值和最小值,此時 ,解 得 ,所以y-x的最大值是 ,最小值是 .22031kk3k yx332032b26b 26 26 (3) x2+y2表示圓上的一點(diǎn)與原點(diǎn)的距離的平方, 由平面幾何知識知,在原點(diǎn)與圓心的連線與圓的兩個交點(diǎn)處取得最大值和最小值,又圓心到原點(diǎn)的距離為 =2,所以x2+y2的最大值是 ,x2+y2的最小值是 .22200074 374 3【方法規(guī)律】求 、y-x、x2+y2的最值,聯(lián)想其幾何意義。yx變式練習(xí)4.若實數(shù)x,y滿足x2y28x6y160,求xy的最小值四、課堂練習(xí)3.以原點(diǎn)O為圓心且截直線3x4y150所

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