陜西省藍(lán)田縣高中物理第二章恒定電流第二章恒定電流2.2電動(dòng)勢(shì)課件新人教版選修3_1

1、2.2 2.2 電動(dòng)勢(shì)電動(dòng)勢(shì)溫 馨 提 示你需要準(zhǔn)備： 013號(hào)導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案、課本課本、雙色雙色筆筆，學(xué)習(xí)物理的熱情及勇敢勇敢展示展示、大膽質(zhì)疑大膽質(zhì)疑的激情。 機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的！機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的！課堂情景切入課堂情景切入1、電流的形成條件：、電流的形成條件： （1）存在）存在自由電荷自由電荷;（2）存在）存在電壓電壓.2、電源：、電源：把自由電子從把自由電子從正極正極搬到搬到負(fù)極負(fù)極的裝置的裝置. 電源的作用：電源的作用：提供提供持續(xù)持續(xù)的電壓的電壓.3、恒定電流：、恒定電流：大小方向都不變大小方向都不變的電流的電流.4、電流、電流(強(qiáng)度強(qiáng)度)：表示表示電流的強(qiáng)弱電流的強(qiáng)弱. （1）

2、定義式）定義式 I=q / t （2）微觀表達(dá)式式）微觀表達(dá)式式 n為單位體積內(nèi)自由電荷個(gè)數(shù)為單位體積內(nèi)自由電荷個(gè)數(shù) S為導(dǎo)體橫截面積為導(dǎo)體橫截面積 v為自由電荷定向移動(dòng)速率為自由電荷定向移動(dòng)速率 q為每個(gè)自由電荷的電量為每個(gè)自由電荷的電量 （3 3）方向：）方向：？ 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)nqsvI +_-+A+_B_P-電源的作用電源的作用:(:(從運(yùn)動(dòng)的角度看從運(yùn)動(dòng)的角度看) )把電子從把電子從A A搬運(yùn)到搬運(yùn)到B B的裝置。的裝置。保持保持導(dǎo)體兩端導(dǎo)體兩端的的電壓電壓( (電勢(shì)差電勢(shì)差),),使電路有使電路有持續(xù)持續(xù)的的電流電流. .電源內(nèi)部是電源內(nèi)部是什么力什么力把電子從把電子從A搬運(yùn)到搬運(yùn)到B呢

3、呢?第二章第二章 恒定電流恒定電流學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)有的放矢有的放矢1班存在問(wèn)題存在問(wèn)題完完成成情情況況優(yōu)秀小組5 5、8 8一、學(xué)習(xí)態(tài)度方面：一、學(xué)習(xí)態(tài)度方面：1 1、個(gè)別同學(xué)書(shū)寫(xiě)導(dǎo)、個(gè)別同學(xué)書(shū)寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案字跡潦草；學(xué)案字跡潦草；2 2、計(jì)算題沒(méi)有代入、計(jì)算題沒(méi)有代入數(shù)據(jù)的過(guò)程。數(shù)據(jù)的過(guò)程。二、知識(shí)理解方面：二、知識(shí)理解方面：1 1、題目分析能力還、題目分析能力還待提高（待提高（3 3題）；題）；2 2、知識(shí)之間的聯(lián)系、知識(shí)之間的聯(lián)系能力差（能力差（5 5題）。題）。優(yōu)秀個(gè)人 李希、雷文靜、王夢(mèng)、韓夢(mèng)李希、雷文靜、王夢(mèng)、韓夢(mèng)婕、李夢(mèng)露、裴子怡、韓英、婕、李夢(mèng)露、裴子怡、韓英、韓瑜、劉雄、王文少康、

4、王晨韓瑜、劉雄、王文少康、王晨勤于思考個(gè)人雷文靜、王夢(mèng)雷文靜、王夢(mèng)特優(yōu)小組5 5組組導(dǎo)學(xué)案反饋導(dǎo)學(xué)案反饋可圈可點(diǎn)可圈可點(diǎn) 知識(shí)自主梳理知識(shí)自主梳理一、電源的概念一、電源的概念2 2、電源的內(nèi)部電場(chǎng)方向如、電源的內(nèi)部電場(chǎng)方向如何？何？1 1、電源外部，正電荷將怎樣、電源外部，正電荷將怎樣移動(dòng)？移動(dòng)？3 3、電源內(nèi)部，正電荷將怎樣、電源內(nèi)部，正電荷將怎樣移動(dòng)？移動(dòng)？4 4、電源內(nèi)部的正電荷受到電場(chǎng)力方向？、電源內(nèi)部的正電荷受到電場(chǎng)力方向？ 電場(chǎng)力做正功還是負(fù)功？電場(chǎng)力做正功還是負(fù)功？5 5、什么力來(lái)克服電場(chǎng)力做功？做正功還是負(fù)功？、什么力來(lái)克服電場(chǎng)力做功？做正功還是負(fù)功？6 6、電源內(nèi)部的非靜電力

5、是由什么提供的？、電源內(nèi)部的非靜電力是由什么提供的？從正極到負(fù)極從正極到負(fù)極從負(fù)極到正極從負(fù)極到正極從正極指向負(fù)極從正極指向負(fù)極負(fù)功負(fù)功非靜電力非靜電力正功正功從正極指向負(fù)極從正極指向負(fù)極+-+F干電池干電池發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)7 7、電源內(nèi)部的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？、電源內(nèi)部的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？非靜電力是化學(xué)作用非靜電力是化學(xué)作用 非靜電力是電磁作用非靜電力是電磁作用電源內(nèi)部非靜電力克服電場(chǎng)力做功，電源內(nèi)部非靜電力克服電場(chǎng)力做功，把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能1、根據(jù)電源的作用，可以把電源與我們生活中的什么物體類(lèi)比？2、不同的電源中，非靜電力做功的本領(lǐng)相同嗎？思考思考電源電源:是通

6、過(guò)是通過(guò)非靜電力做功非靜電力做功 把其它形式的能把其它形式的能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能的裝置為電勢(shì)能的裝置.一、電源的概念一、電源的概念（從能量的角度看從能量的角度看）+-+抽水機(jī)抽水機(jī)增加水的增加水的重力勢(shì)能重力勢(shì)能 電源電源增加電荷的增加電荷的電勢(shì)能電勢(shì)能不同的抽水機(jī)不同的抽水機(jī)抽水的本領(lǐng)抽水的本領(lǐng)(舉起高度舉起高度)不同不同使單位質(zhì)量的水所增加的使單位質(zhì)量的水所增加的重力勢(shì)能重力勢(shì)能不同不同不同的電源不同的電源非靜電力做功的本領(lǐng)非靜電力做功的本領(lǐng)不同不同使單位正電荷所增加的使單位正電荷所增加的 電勢(shì)能電勢(shì)能不同不同電源電源 干電池干電池 1.5V 1.5V 微型電池微型電池 250V 3V 蓄電

7、池蓄電池 200V 6V二、電動(dòng)勢(shì)二、電動(dòng)勢(shì)1、定義：、定義：電動(dòng)勢(shì)電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上在數(shù)值上等于非靜電力把等于非靜電力把1C的的 正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極所做的功正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極所做的功. .WE=q2、定義式：定義式：3、單位：、單位： 伏特（伏特（V） 1V=1J/C4、標(biāo)量、標(biāo)量W：非靜電力做的功：非靜電力做的功q ：電荷量：電荷量qWU 電勢(shì)差：電勢(shì)差：?1、定義、定義：非靜電力把正電荷從負(fù)極移到正極非靜電力把正電荷從負(fù)極移到正極 所做的功跟它的電荷量的比值。所做的功跟它的電荷量的比值。6、特點(diǎn)、特點(diǎn):由由電源電源中中非靜電力的特性非靜電力的特性決定決定，跟電源的體積

8、無(wú)關(guān)跟電源的體積無(wú)關(guān), , 跟電源外部電路無(wú)關(guān)跟電源外部電路無(wú)關(guān). .5、物理意義：、物理意義：反映電源把其他形式的能反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)本領(lǐng)的大小。的大小。二、電動(dòng)勢(shì)二、電動(dòng)勢(shì)討論討論：電動(dòng)勢(shì)電動(dòng)勢(shì)E與電壓與電壓U的區(qū)別的區(qū)別?1、兩個(gè)公式中、兩個(gè)公式中W分別表示什么力做功分別表示什么力做功?2、能量是如何轉(zhuǎn)化的、能量是如何轉(zhuǎn)化的?中，中，W表示表示電源內(nèi)部電源內(nèi)部非靜電力非靜電力做的功做的功其它形式能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能其它形式能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能 E反映反映電源電源的特性的特性WE=qWE=qqWU qWU 電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其它形式能電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其它形式能U反映反映電場(chǎng)電場(chǎng)的特性

9、的特性中中，W表示表示電源外部電源外部電場(chǎng)力電場(chǎng)力做的功做的功生活中的電池生活中的電池太陽(yáng)電池太陽(yáng)電池干電池干電池鉛蓄電池鉛蓄電池鋰電池鋰電池鋅汞電池鋅汞電池3 3、電池的容量、電池的容量: :電池放電時(shí)能輸出的總電荷量電池放電時(shí)能輸出的總電荷量 單位：安單位：安時(shí)時(shí)(Ah) 毫安毫安時(shí)時(shí)(mAh)1、電源的電源的電動(dòng)勢(shì)電動(dòng)勢(shì)手機(jī)待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)短和哪個(gè)參數(shù)有關(guān)手機(jī)待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)短和哪個(gè)參數(shù)有關(guān)?三、電源的重要參數(shù)三、電源的重要參數(shù)2、電源的電源的內(nèi)阻內(nèi)阻: :電源內(nèi)部導(dǎo)體的電阻電源內(nèi)部導(dǎo)體的電阻. .鋰離子鋰離子電池電池禁止投禁止投入火中入火中標(biāo)稱(chēng)電標(biāo)稱(chēng)電壓壓3.6V容量：容量：950mA.h限制電限

10、制電壓壓4.2V ( (一一) ) 討論目標(biāo)討論目標(biāo) 每位同學(xué)都要掌握：每位同學(xué)都要掌握：（1）理解電動(dòng)勢(shì)的概念及定義式，知道電動(dòng)勢(shì)是表征電源特性的）理解電動(dòng)勢(shì)的概念及定義式，知道電動(dòng)勢(shì)是表征電源特性的物理量；物理量；（2）從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動(dòng)勢(shì)的物理意義。）從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動(dòng)勢(shì)的物理意義。 ( (二二) )重點(diǎn)討論的問(wèn)題重點(diǎn)討論的問(wèn)題 自主學(xué)習(xí)中的二、合作探究自主學(xué)習(xí)中的二、合作探究4、5。合作、合作、交流交流、 討論、糾錯(cuò)討論、糾錯(cuò) ( (三三) )討論要求：討論要求： 1、請(qǐng)各、請(qǐng)各“學(xué)科小先生學(xué)科小先生”組織好本組討論，注意控制討論節(jié)奏。組織好本組討論，注意控制討論節(jié)奏。做好

11、本組內(nèi)的疑難統(tǒng)計(jì)以便質(zhì)疑追問(wèn)。做好本組內(nèi)的疑難統(tǒng)計(jì)以便質(zhì)疑追問(wèn)。 2、強(qiáng)幫弱，、強(qiáng)幫弱，“兵教兵兵教兵”；和諧互助，共同進(jìn)步。（；和諧互助，共同進(jìn)步。（約約4分鐘分鐘） 3、集體討論，解決疑難，做好勾畫(huà)，總結(jié)本組好的解題方法、集體討論，解決疑難，做好勾畫(huà)，總結(jié)本組好的解題方法和思路，為展示和質(zhì)疑做好準(zhǔn)備。和思路，為展示和質(zhì)疑做好準(zhǔn)備。 （約約6分鐘分鐘）會(huì)合作的人才能獲得大成功，學(xué)會(huì)分享，快樂(lè)成長(zhǎng)！會(huì)合作的人才能獲得大成功，學(xué)會(huì)分享，快樂(lè)成長(zhǎng)！合作、合作、交流交流、 討論、糾錯(cuò)討論、糾錯(cuò) 展示、點(diǎn)評(píng)安排及目標(biāo)要求展示、點(diǎn)評(píng)安排及目標(biāo)要求展示問(wèn)題或展示問(wèn)題或題目題目展示方式展示方式及位置及位置展

12、示小組展示小組點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)目標(biāo)及要目標(biāo)及要求求合作探究合作探究1 1口頭展示口頭展示2 2組組張奇張奇1 1. .目標(biāo)目標(biāo)：通過(guò)你的展示使同學(xué)們思路更加清晰。2.2.要求：要求：展示人上臺(tái)迅速，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真快速規(guī)范，步驟清晰簡(jiǎn)潔。非展示同學(xué)準(zhǔn)備點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、質(zhì)疑。合作探究合作探究2 2口頭展示口頭展示7 7組組張旭張旭合作探究合作探究3 3白板展白板展示示6 6組組賀芯賀芯合作探究合作探究4 4黑板展黑板展示示4 4組組裴子怡裴子怡合作探究合作探究5 5黑板展黑板展示示5 5組組李夢(mèng)露李夢(mèng)露當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)A、 在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極，非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極，非靜電力 做功，

13、電能增加做功，電能增加B、對(duì)于給定的電源，移動(dòng)正電荷，非靜電力做功越、對(duì)于給定的電源，移動(dòng)正電荷，非靜電力做功越 多，電動(dòng)勢(shì)就越大多，電動(dòng)勢(shì)就越大C、電動(dòng)勢(shì)越大，說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向、電動(dòng)勢(shì)越大，說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向 正極移送單位電荷量做功越多正極移送單位電荷量做功越多D、電動(dòng)勢(shì)越大，說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷、電動(dòng)勢(shì)越大，說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷 從負(fù)極移送到正極的電荷量越多從負(fù)極移送到正極的電荷量越多1、關(guān)于電動(dòng)勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是：、關(guān)于電動(dòng)勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是：A、電路中每通過(guò)、電路中每通過(guò)1C的電量，電源把的電量，電源把2J的化的化 學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軐W(xué)能轉(zhuǎn)

14、變?yōu)殡娔蹷、蓄電池兩極間的電壓為、蓄電池兩極間的電壓為2VC、蓄電池在、蓄電池在1s內(nèi)將內(nèi)將2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能D、蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)比一、蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)比一 節(jié)干電池（電動(dòng)勢(shì)為節(jié)干電池（電動(dòng)勢(shì)為1.5V）強(qiáng)）強(qiáng)2、鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為、鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為2V，這表示：，這表示：3、有一蓄電池、有一蓄電池,當(dāng)移動(dòng)當(dāng)移動(dòng)1C電荷時(shí)非靜電力做功電荷時(shí)非靜電力做功是是2J,該蓄電池的電動(dòng)勢(shì)是多少該蓄電池的電動(dòng)勢(shì)是多少?給小燈泡供電給小燈泡供電,供電電流是供電電流是0.2A,供電供電10min,非靜電力做功是非靜電力做功是多少多少? E=2VW非非=240

15、JC C層選作層選作核心記憶核心記憶一、電源的概念一、電源的概念：電源是通過(guò)電源是通過(guò)非靜電力非靜電力做功做功, 把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.2、定義、定義：非靜電力把正電荷從負(fù)極移到正極非靜電力把正電荷從負(fù)極移到正極 所做的功跟它的電荷量的比值所做的功跟它的電荷量的比值.二、電動(dòng)勢(shì)二、電動(dòng)勢(shì)3、公式、公式：EWq4、單位、單位：伏伏(V)1、物理意義、物理意義：描述電源把其他形式的能描述電源把其他形式的能 轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大小的物理量轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大小的物理量.三、電源的重要參數(shù)三、電源的重要參數(shù) 1、電動(dòng)勢(shì)、電動(dòng)勢(shì) 2、內(nèi)阻、內(nèi)阻 3、容量、容量學(xué)科班長(zhǎng)課堂總結(jié)

16、學(xué)科班長(zhǎng)課堂總結(jié)1、總結(jié)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容；2、對(duì)同學(xué)們?cè)谡n堂表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；3、學(xué)科班長(zhǎng)寄言。我的成長(zhǎng)，我的未來(lái)我的成長(zhǎng)，我的未來(lái)時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。來(lái)。 華羅庚華羅庚課后思考題課后思考題資料資料1 1、某種、某種干電池干電池非靜電力把非靜電力把1C正電荷正電荷在電在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極時(shí)做源內(nèi)從負(fù)極移送到正極時(shí)做1.5J的功的功，把，把1.5J化學(xué)能化學(xué)能轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成1.5J的電勢(shì)能的電勢(shì)能; 2、某種、某種紐扣電池紐扣電池非靜電力把非靜電力把1C正電荷正電荷在在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極時(shí)

17、做電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極時(shí)做3.0J的功的功，把把3.0J化學(xué)能化學(xué)能轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成3.0J的電勢(shì)能的電勢(shì)能; 3、某種、某種蓄電池蓄電池非靜電力把非靜電力把1C正電荷正電荷在電在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極時(shí)做源內(nèi)從負(fù)極移送到正極時(shí)做6.0J的功的功，把，把6.0J化學(xué)能化學(xué)能轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成6.0J的電勢(shì)能的電勢(shì)能;思考：那種電池的產(chǎn)生的電能多，那種電池產(chǎn)生的本領(lǐng)大？思考：那種電池的產(chǎn)生的電能多，那種電池產(chǎn)生的本領(lǐng)大？資料資料2 1、某種、某種干電池干電池非靜電力把非靜電力把10C正電荷正電荷在電在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極時(shí)做源內(nèi)從負(fù)極移送到正極時(shí)做15.0J的功的功，把，把15.0J化學(xué)能化學(xué)能轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成15.0J