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1、新部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷含答案部編三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷(時(shí)間:90分 滿分:100分)同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,你們一定有很大的收獲吧!開動(dòng)腦筋,認(rèn)真答題,相信你們會(huì)有出色的表現(xiàn),趕快行動(dòng)吧!一、我會(huì)拼,也會(huì)寫。(8分)u r xn shng chuàng j mò shng nuò ruò z shì bo cún xi jiàn 二、我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。(6分)鴛鴦(yng yang) 蓮蓬(péng peng) 朝鮮(xin xin)作坊(zu zuò) 砌墻(q
2、36; qiè) 打擾(jio ro) 三、我能辨字組詞。(4分)驗(yàn)( ) 辯( ) 歷( ) 驕( )檢( ) 辨( ) 厲( ) 嬌( )四、我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,并把序號(hào)寫在括號(hào)里。(4分)約:A.邀請(qǐng) B.儉省 C.大概1.大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡倫的人。 ( )2.小張約我放學(xué)去他家玩。 ( )釋:A.解釋 B.消除 C.放開;放下3.因釋其耒而守株。 ( )4.老師要求同學(xué)們對(duì)照注釋理解文章。 ( )五、我能完成詞語(yǔ)練習(xí)。(8分)1.照樣子,寫詞語(yǔ)。(4分)(1)源源不斷(AABC式): (2)無憂無慮(ABAC式): 2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分
3、)邯鄲( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )氣 ( )( )盜鈴濫竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我會(huì)連。(4分)爛漫無比的 荷葉 元日 曾 幾曠亮無比的 湖面 滁州西澗 蘇 軾挨挨擠擠的 春天 三衢道中 王安石波光粼粼的 天空 惠崇春江晚景 韋應(yīng)物七、我能按要求改寫句子。(8分)1.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎(改為陳述句) 2.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句) 3.用修改符號(hào)修改下面的句子。媽媽送了我美麗的一條紅裙子。4.走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子) 八
4、、我能按原文或要求填空。(10分)1.雅人四好: ;中醫(yī)四診: 。2.“ ,每逢佳節(jié)倍思親”是王維在重陽(yáng)節(jié)寫下的詩(shī)句。人們通常會(huì) 、 來慶祝這個(gè)節(jié)日。3.憶江南中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一句是:“ , 。” 4.一身烏黑的羽毛,一對(duì) 的翅膀,加上 尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。5.我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是 ,從中我明白了一個(gè)道理: 。九、我會(huì)閱讀短文,回答問題。(18分) (一)花 鐘(節(jié)選)(7分)鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn),睡
5、蓮從夢(mèng)中醒來;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開花了;下午三點(diǎn),萬壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)1.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)昏迷( ) 蜷縮( )2.短文是圍繞哪句話來寫的?用“ ”畫出來。(1分)3.“曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)”中“一現(xiàn)”一詞說明曇花開放的時(shí)間 ,生活中人們用成語(yǔ)“ ”形容美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。(2分)4.仿照文中畫波浪線的句子補(bǔ)充下面的句子。(2分)清晨六點(diǎn),龍葵 ;下午五點(diǎn),紫茉莉 。(二)讀書讓我長(zhǎng)知識(shí)(11分)書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,已經(jīng)成為我生
6、活中不可缺少的一部分。書把我?guī)У缴衩氐奶罩?,讓我知道九大行星,讓我了解各種彗星,讓我懂得怎樣生活。 書把我?guī)У降叵?,讓我領(lǐng)略祖國(guó)的寶藏。金屬的形成是多么的奇妙,地下的礦物是多么的豐富。翻開書,我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究 書把我?guī)У綁?mèng)幻的世界,讓我了解人類美好的夢(mèng)想。從科幻小說從地球到月球到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實(shí),一切都是通過想象得來的。翻開書,我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事 書帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”?!按筌姟敝屑扔腥祟惖摹皫褪帧?,又有人類的“敵人”。捧著書,我像是在和人類的“幫手”打招呼,幫著抵抗人類的“敵人” 書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界,又把我?guī)У搅?/p>
7、植物王國(guó);把我?guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中;把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?,又把我?guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方 書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長(zhǎng),為人類的美好夢(mèng)想而奮斗吧!1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)領(lǐng)會(huì)( ) 豐盛( ) 抵御( )2.用“”畫出文中的比喻句,句中分別把書比作 。(4分)3.全文除了比喻還運(yùn)用了 的修辭手法。(1分)4.本文的結(jié)構(gòu)是 。(1分)5.請(qǐng)寫一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書”的格言警句。(2分) 十、習(xí)作。(30分)(一)小練筆。(5分)請(qǐng)你代學(xué)校教務(wù)處出一則通知。請(qǐng)各班班長(zhǎng)明天(4月8日)
8、下午2點(diǎn)到活動(dòng)室領(lǐng)取新校服。(二)題目:我學(xué)會(huì)了 (25分)要求:1.把題目補(bǔ)充完整;2.把學(xué)習(xí)過程寫具體;3.表達(dá)出自己的真情實(shí)感。6參考答案一、偶爾 欣賞 創(chuàng)舉 陌生 懦弱 姿勢(shì) 保存 修建二、yng peng xin zu qì ro 三、實(shí)驗(yàn) 檢查 辯論 分辨 歷史 嚴(yán)厲 驕傲 嬌小四、 五、1.示例:(1)依依不舍 念念不忘 (2)無邊無際 無法無天 2.學(xué)步 弓 影 灰 喪 掩耳 充數(shù) 舟 劍 沒 打 自相六、爛漫無比的 荷葉 元日 曾 幾曠亮無比的 湖面 滁州西澗 蘇 軾挨挨擠擠的 春天 三衢道中 王安石波光粼粼的 天空 惠崇春江晚景 韋應(yīng)物七、1.這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 2.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 3.把“美麗的”和“一條”調(diào)換順序。 4.示例:元宵節(jié)到了,人們?yōu)榱唆[元宵紛紛走上大街:有的舞獅,有的舞龍,有的踩高蹺。八、1.琴棋書畫 望聞問切 2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 登高 插茱萸(或賞菊) 3.日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán) 4.輕快有力 剪刀似的 5.示例:守株待兔 只有通過自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾九、(一)1.蘇醒 舒展 2.要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。 3.短 曇花一現(xiàn) 4.示例:輕輕地伸了個(gè)懶腰 在夕陽(yáng)中睜開眼睛(二)1.領(lǐng)略 豐富 抵抗 2.書,是人類進(jìn)步的階梯
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