(蘇教版)最新七年級(jí)生物上冊(cè)：第二章探索生命單元測(cè)試卷(一)含答案與解析

1、1（蘇教版）七年級(jí)生物上冊(cè)第二章單元測(cè)試卷（一）探索生命班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)（考試時(shí)間：30 分鐘試卷滿分：50 分）一、判斷題：請(qǐng)判斷下列敘述是否正確，正確的寫“J”，錯(cuò)誤的打“X”，本題共 10 小題，每小題 1 分，共 10 分。1. 用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料必須薄而透明。2. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從顯微鏡的一側(cè)注視物鏡的下降。3. 使用顯微鏡觀察標(biāo)本應(yīng)遵循先高倍鏡，后低倍鏡的觀察順序。4. 科學(xué)探究中的作出假設(shè)是對(duì)問題的一種肯定的解釋。5. 實(shí)驗(yàn)變量是對(duì)照試驗(yàn)中不同的條件，一組對(duì)照試驗(yàn)中只能設(shè)計(jì)一個(gè)變量。二、單項(xiàng)選擇題：本題共 15 小題，每小題 1 分，共分。在每小題給

2、出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。6. 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的蓋蓋玻片的方法是A. 用鑲子夾住蓋玻片，將蓋玻片的一側(cè)接觸到我玻片上的水滴，然后輕輕蓋上B. 用鐐子夾住蓋玻片，將蓋玻片的一側(cè)接觸到載玻片上的水滴，然后快速蓋上C. 用銀子夾住蓋玻片，將蓋玻片放在載玻片上，推向中央D. 用鐐子夾住蓋玻片，將蓋玻片迅速蓋在載玻片上7. 下列關(guān)于科學(xué)探究中的“假設(shè)”的敘述中，不正確的是A.假設(shè)是對(duì)問題的一種可能解釋 B.假設(shè)是一種無端的猜測(cè)C.假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù) D.假設(shè)可能與結(jié)果一致8. 用 5X 目鏡、10X 物鏡的顯微鏡觀察生物標(biāo)本時(shí)，此組合的放大倍數(shù)是A. 5 倍

3、B.10 倍 C.15 倍 D.50 倍9. 用顯微鏡觀察時(shí)，所需要的生物材料必須是A.薄而透明的 B.具有生命活力的1C.厚而不透光的 D.沒有生命活力的10. 某同學(xué)用顯微鏡觀察血涂片，發(fā)現(xiàn)視野的左上方有一個(gè)白細(xì)胞，若將視野中的白細(xì)胞向右下方移動(dòng)，則涂片的移動(dòng)方向是A.左下方 B,右下方 C.右上方 D.左上方11. 下圖為臨時(shí)玻片標(biāo)本制作過程示意圖，制作順序正確的是A.B.C.D.12. 在制作臨時(shí)玻片時(shí)，如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法最不容易出現(xiàn)氣泡的是匚Z?Z?二公ABCDABCD13. 制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該盡可能地避免產(chǎn)生氣泡，

4、其操作的關(guān)鍵步驟是A. 撕取的洋蔥表皮應(yīng)盡可能的厚B. 將撕下的材料平展在載玻片的水滴中C. 先蓋蓋玻片在一側(cè)滴清水D. 用鐐子夾住蓋玻片，使蓋玻片一側(cè)接觸水滴，再緩慢地放下蓋玻片14. 在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組除了研究的實(shí)驗(yàn)因素不同外，其他實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)該A.完全相同 B.部分相同 C.完全不同 D.可以不同15. 在探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”時(shí)，將種子平均分成兩組，一組放在陽光下，另一組放在黑暗處，其余條件相同且適宜。這是為了A.設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn) B.便于觀察 C.控制變量 D,提供一個(gè)無光的條件116. 某興趣小組觀察洋蔥表皮臨時(shí)玻片裝片時(shí)，圖一出現(xiàn)的現(xiàn)象與圖二操作不當(dāng)有關(guān)的是17. 現(xiàn)

5、有一臺(tái)顯微鏡，有兩個(gè)目鏡（5X、10X）,兩個(gè)物鏡（10X、40X）,那么這臺(tái)顯微鏡能夠看到細(xì)胞數(shù)最少的組合A.目鏡 5X 和物鏡 10XB.目鏡 10X 和物鏡 10XC,目鏡 5X 和物鏡 40XD.目鏡 10X 和物鏡 40X18. 在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列哪個(gè)選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)A.有光、無光 B.溫度、水分 C.OC、25CD.有水、無水19. 科學(xué)探究的一般步驟是提出問題作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論表達(dá)交流，下列能夠正確表達(dá)探究步驟的是A.一一一B.一一-*C.-*-*D.一-*一20. 下表為謀同學(xué)探究“溫度對(duì)黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但還不夠完善，下列對(duì)其修改正確的是位置黃粉蟲光照溫

6、度濕度紙盒左半側(cè)20 只明亮15C適宜紙盒右半側(cè)20 只陰暗30C適宜A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同 B.左右兩側(cè)濕度不同C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中 D.左右兩側(cè)都應(yīng)保持 30C 三、雙項(xiàng)選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)符合題意，選對(duì)一項(xiàng)得 1 分，選對(duì) 2 項(xiàng)得 2 分，有錯(cuò)選不得分。每題2 分，共 10 分。21. 下列關(guān)于顯微鏡的說法中，錯(cuò)誤的是A. 顯微鏡的放大倍數(shù)取決于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積囹_D.蓋蓋玻片1B. 對(duì)光時(shí)，需要調(diào)整反光鏡和遮光器，對(duì)光完成后應(yīng)看到白亮的視野C. 若觀察到的物象是字母“d”，則玻片標(biāo)本上的實(shí)物是字母“b”D. 使用顯微鏡觀察時(shí)，應(yīng)該

7、先用高倍鏡再用低倍鏡22. 下列關(guān)于常用探究器具的說法中正確的是A. 量筒、量杯、放大鏡、顯微鏡都屬計(jì)量器具B. 不要用手直接接觸被加熱的材料和器具，以免燙傷C. 加熱時(shí)，不要離開加熱裝置，加熱結(jié)束要及時(shí)正確地熄滅酒精燈D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要將廢棄的化學(xué)藥品或其他材料倒入水槽或垃圾桶23. 在制作菠菜葉下表皮臨時(shí)玻片標(biāo)本實(shí)驗(yàn)中，以下操作或說法錯(cuò)誤的是A. 直接將撕取下的表皮放在擦拭干凈的載玻片中央B. 可以適當(dāng)染色，是的觀察更清晰C. 用手拿起蓋玻片，先將蓋玻片一側(cè)接觸水滴，再輕輕蓋上D. 撕取的下表皮必須薄而透明24. 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，探究影響鼠婦分布的非生物因素。下列說法正確的是A

8、. 該實(shí)驗(yàn)的變量是光照B. 在潮濕和干燥處分別放 10 只以上的鼠婦濕土干土c.探究的問題是：土壤的潮濕對(duì)鼠婦生活的影響嗎？D.該實(shí)驗(yàn)變量是濕土、干土25. 班上有一小組在做“蚯蚓在什么樣物體上表面爬得快”的探究活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其他小組的都不同。他們應(yīng)該1A. 在多次重復(fù)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否正確B. 立即參考其他小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行修正C. 堅(jiān)持本組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是完全正確D. 認(rèn)真查找的探究活動(dòng)中存在的問題四、填空題：下列每空中填寫一個(gè)答案，每空 1 分，共 15 分。26. 觀察顯微鏡的結(jié)構(gòu)，并回答下列問題（填序號(hào)，寫名稱）（1）寫出下列代表的結(jié)構(gòu)名稱：（2）對(duì)物象具有放大作用的是

9、和o27. 根據(jù)圖分析，請(qǐng)?zhí)畛霾煌镧R下視野中的變化正確操作是（1）據(jù)圖，從視野到視野正確操作是：在視野內(nèi)調(diào)節(jié)看清后，轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡結(jié)構(gòu)上的（填序號(hào)）o 從到再進(jìn)一步看清視野中細(xì)胞操作顯微鏡中（填序號(hào)）（2）從上圖操作總觀察規(guī)律：在低倍鏡下細(xì)胞數(shù)目高倍鏡下細(xì)胞數(shù)目；視野光亮度低倍鏡光亮度比高倍鏡下光亮度:視野中細(xì)胞形態(tài)變化：低倍鏡下比高倍鏡下細(xì)胞形狀。28. 如圖是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示，請(qǐng)分析回答：圖圖1（1）切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出，這些刺激物來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 O（2）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：fTf。（3）要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng),換用（填“低倍”或“高

10、倍”）物鏡觀察。參考答案與解析一、判斷題：請(qǐng)判斷下列敘述是否正確，正確的寫“，錯(cuò)誤的打“X”，本題共10 小題，每小題 1 分，共 10 分。1. 用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料必須薄而透明。【答案】V【解析】要在顯微鏡下看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)，首先必須是材料要“薄”只有薄才能投光，而旦材料要透明。2. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從顯微鏡的一側(cè)注視物鏡的下降?！敬鸢浮縑【解析】因?yàn)榇譁?zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的距離要比細(xì)準(zhǔn)焦螺旋要大，眼睛應(yīng)該注視著鏡筒的情況，以免碰到載物臺(tái)上的載玻片。3. 使用顯微鏡觀察標(biāo)本應(yīng)遵循先高倍鏡，后低倍鏡的觀察順序?！敬鸢浮縓【解析】使用顯微鏡應(yīng)該先用低倍鏡找到物象，因?yàn)榈捅剁R觀

11、察的視野范圍大，容易找到需要觀察的實(shí)物，然后再換成高倍鏡這樣就可縮短時(shí)間，準(zhǔn)確找到所要觀察物象。4. 科學(xué)探究中的作出假設(shè)是對(duì)問題的一種肯定的解釋。【答案】X【解析】科學(xué)探究中作出假設(shè)是對(duì)根據(jù)提出問題一種猜測(cè)可以是肯定也可是否定。5. 實(shí)驗(yàn)變量是對(duì)照試驗(yàn)中不同的條件，一組對(duì)照試驗(yàn)中只能設(shè)計(jì)一個(gè)變量?！敬鸢浮縑【解析】在探究實(shí)驗(yàn)中變量的設(shè)計(jì)這能選擇一個(gè)變量，如果變量太多到最后的結(jié)論就很難說，是哪個(gè)變量形成的。二、單項(xiàng)選擇題：本題共 15 小題，每小題 1 分，共分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。6. 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的蓋蓋玻片的方法是A.用鐐子夾住蓋玻片，將

12、蓋玻片的一側(cè)接觸到載玻片上的水滴，然后輕輕蓋上1B. 用銀子夾住蓋玻片，將蓋玻片的一側(cè)接觸到我玻片上的水滴，然后快速蓋上C. 用鐐子夾住蓋玻片，將蓋玻片放在裁玻片上，推向中央D. 用鐐子夾住蓋玻片，將蓋玻片迅速蓋在載玻片上【答案】A【解析】臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作：擦、滴、取、浸、展、蓋、染。此題是有關(guān)“蓋”字的問題。A.正確：用銀子夾起蓋玻片使一側(cè)接觸水滴，輕輕蓋上，用蓋片下的水慢慢將氣體趕出去，避免氣泡的產(chǎn)生。B.錯(cuò)誤：與 A 答案前半句一樣，錯(cuò)在“快速”上，因?yàn)樵撈碌乃畞聿患皩怏w趕出去，打有可能會(huì)產(chǎn)生氣泡。C.錯(cuò)誤：將蓋玻片放在載玻片上推向中央這樣避免不了會(huì)將實(shí)物退出蓋玻片。D.錯(cuò)誤：將蓋

13、玻片迅速蓋在載玻片上，第一可能沒有蓋在實(shí)物上；第二打有可能產(chǎn)生氣泡。7. 下列關(guān)于科學(xué)探究中的“假設(shè)”的敘述中，不正確的是A. 假設(shè)是對(duì)問題的一種可能解釋 B.假設(shè)是一種無端的猜測(cè)C.假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù) D.假設(shè)可能與結(jié)果一致【答案】A【解析】科學(xué)探究的一般方法：提出問題、作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)交流。有關(guān)作出假設(shè)時(shí)對(duì)問題的一種可能性的解釋。A.正確：假設(shè)是對(duì)問題的一種可能解釋。B. 精誤：假設(shè)并不是無端的猜測(cè)，是以問題為依據(jù)。C.錯(cuò)誤：假設(shè)并不是以事實(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)， 假設(shè)未必與事實(shí)相符， 也不是茅屋根據(jù)的猜想。 D.錯(cuò)誤： 因?yàn)榧僭O(shè)只是一種猜測(cè)，可能與結(jié)果一致，也可能與結(jié)

14、果不一致。8. 用 5X 目鏡、10X 物鏡的顯微鏡觀察生物標(biāo)本時(shí)，此組合的放大倍數(shù)是A.5 倍 B.10 倍 C.15 倍 D.50 倍【答案】D【解析】顯微鏡大放大倍數(shù)二目鏡放大倍數(shù) X 物鏡放大倍數(shù)。A.錯(cuò)誤；5 倍明顯錯(cuò)誤.B.錯(cuò)誤；10 倍明顯不對(duì)。C.錯(cuò)誤；15 倍也不對(duì)。D.正確：5X10=50（倍），所以此答案正確。9. 用顯微鏡觀察時(shí)，所需要的生物材料必須是A.薄而透明的 B.具有生命活力的C.厚而不透光的 D.沒有生命活力的1【答案】A【解析】臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作：擦、滴、取、浸、展、蓋、染。其中“取”材料的要求是薄而透明。A.正確；材料只有薄而透明才能夠在顯微鏡下更好的看到

15、材料的物象。B.錯(cuò)誤：觀察的材料不一定具有生命力，也可是沒有生命力材料。C.錯(cuò)誤；厚而不透光這樣在顯微鏡下全是黑色，無法看不到要觀察的物象。D,錯(cuò)誤；在顯微鏡下觀察的材料不一定都是沒有生命力，例如要觀察活著的小魚尾內(nèi)的血液循環(huán)，就需要活著的小魚。10. 某同學(xué)用顯微鏡觀察血涂片，發(fā)現(xiàn)視野的左上方有一個(gè)白細(xì)胞，若將視野中的白細(xì)胞向右下方移動(dòng)，則涂片的移動(dòng)方向是A.左下方 B,右下方 C.右上方 D.左上方【答案】D【解析】在顯微鏡里觀察物象的移動(dòng)方向與實(shí)際載玻片移動(dòng)的方向是完全相反的。A.錯(cuò)誤：在視野中看到白細(xì)胞在視野左上方，移動(dòng)涂片向左下方的話，視野中的物象會(huì)向右上移動(dòng)。B.錯(cuò)誤：在視野中看到

16、白細(xì)胞在視野左上方，移動(dòng)涂片向右下方，就會(huì)將視野中白細(xì)胞移出視野。C.錯(cuò)誤：在視野中看到白細(xì)胞在視野左上方，移動(dòng)涂片向右上視野中的物象會(huì)向左下方移動(dòng)D.正確：在視野中看到白細(xì)胞在視野左上方，移動(dòng)涂片向左上方視野內(nèi)物象會(huì)向中央移動(dòng)。11. 下圖為臨時(shí)玻片標(biāo)本制作過程示意圖，制作順序正確的是A.B.C.D.【答案】D【解析】臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作：擦、滴、取、浸、展、蓋、染。A.錯(cuò)誤：其中的順序不對(duì)，應(yīng)該在第 4 步。B.錯(cuò)誤；其中應(yīng)該是第 3 步：應(yīng)該是第 4 步。C.錯(cuò)誤：其中應(yīng)該是第 3 步；應(yīng)該是第 4 步：應(yīng)該是第 2 步。D.正確：是滴、取、浸、蓋。12. 在制作臨時(shí)玻片時(shí)，如果蓋蓋玻片的

17、方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法最不容易出現(xiàn)氣泡的是1R R公二A AABCDABCD【答案】B【解析】A.錯(cuò)誤：從圖中可看出，蓋玻片垂直距水滴有一段距離，就是緩緩放下也有可能會(huì)在蓋玻片下產(chǎn)生氣泡。B.正確；可看出玻片先接觸水滴，緩緩放下這樣可以避免產(chǎn)生氣泡C.錯(cuò)誤；平行放下去，會(huì)在蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡，會(huì)影響觀察。D.從圖中可看出蓋玻片雖然有一定角度，但離水滴有一定距離，這樣就是緩緩放下，也會(huì)產(chǎn)生一定的氣泡。13. 制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該盡可能地避免產(chǎn)生氣泡，其操作的關(guān)鍵步驟是A. 撕取的洋蔥表皮應(yīng)盡可能的厚B. 將撕下的材料平展在載玻片的水滴中C. 先蓋蓋

18、玻片在一側(cè)滴清水D. 用鑲子夾住蓋玻片，使蓋玻片一側(cè)接觸水滴，再緩慢地放下蓋玻片【答案】D【解析】題目問的是：制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該盡可能地避免產(chǎn)生氣泡。A.錯(cuò)誤;撕取洋蔥表皮材料要薄而透明，盡可能厚是不符合要求。B.錯(cuò)誤；將材料展平載玻片的水滴中，這一點(diǎn)與題目要求不相干。C.錯(cuò)誤：“先蓋蓋玻片在一側(cè)滴清水”在蓋玻片一側(cè)滴清水還需要用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，才有可能將清水浸潤(rùn)。D.正確；這句話正是蓋蓋玻片的操作。14. 在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組除了研究的實(shí)驗(yàn)因素不同外，其他實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)該A.完全相同 B.部分相同 C.完全不同 D.可以不同【答案】A1【解析】探猊實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)過程中，

19、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，要求除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素都相同。 A.正確； 與探究實(shí)驗(yàn)的要求相符。 B.錯(cuò)誤： 部分相同， 也就說還有其它兒個(gè)因素相同C.錯(cuò)誤：完全不同明顯不對(duì)。D.錯(cuò)誤：可以不同探究因素出實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均可不同這樣結(jié)果出來到底是哪些因素導(dǎo)致的結(jié)果，就很說了。15. 在探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”時(shí)，將種子平均分成兩組，一組放在陽光下，另一組放在黑暗處，其余條件相同旦適宜。這是為了A.設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn) B.便于觀察 C.控制變量 D.提供一個(gè)無光的條件【答案】A【解析】探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”，光是變量。A.正確：一組在陽光下、一組在黑暗處是對(duì)照試驗(yàn)。B.錯(cuò)誤：不一定便丁觀察，如果放的位置受

20、到距離，或其它條件的限制。C.錯(cuò)誤：變量己給出。D.錯(cuò)誤；提供一個(gè)無光變量不符對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求。16, 某興趣小組觀察洋蔥表皮臨時(shí)玻片裝片時(shí)，圖一出現(xiàn)的現(xiàn)象與圖二操作不當(dāng)有關(guān)的是【答案】D【解析】圖一看出視野中的物象中有些氣泡，主要與操作蓋蓋玻片有關(guān)。A.錯(cuò)誤：滴水與視野中物象間的氣泡無關(guān)。 B.錯(cuò)誤： 取材只與材料的厚薄有關(guān) 視野間的氣泡無關(guān)。 C.錯(cuò)誤；展平的操作在蓋蓋玻片之前，也與物象間的氣泡無關(guān)。D.正確；圖一物象間的氣泡主要是蓋蓋玻片，因?yàn)樯w玻片時(shí)速度太快氣體不易出來易產(chǎn)生氣泡；還有若不先接觸這樣蓋玻片下有氣泡，就可能出現(xiàn)圖一情況。17. 現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡，有兩個(gè)目鏡（5X、10X）,兩個(gè)

21、物鏡（10X、40X）,那么這臺(tái)顯微鏡能夠看到細(xì)胞數(shù)最少的組合A. 目鏡 5X 和物鏡 10XB.目鏡 1OX 和物鏡 1OXC, 目鏡 5X 和物鏡 4OXD.目鏡 1OX 和物鏡 40X【答案】A圖_D.蓋蓋玻片1【解析】顯微鏡放大倍數(shù)越小，觀察的視野越大；顯微鏡放大倍數(shù)越大，觀察的視野越小。A.正確；放大倍數(shù) 50 倍，在四個(gè)當(dāng)中可算是最小的，所以觀察到細(xì)胞數(shù)量最多。B. 錯(cuò)誤：放大倍數(shù) 100 倍，比 50 倍的放大倍數(shù)大，因此觀察細(xì)胞數(shù)目不是最多.C.錯(cuò)誤：放大倍數(shù) 200 倍，沒有 50 倍的顯微鏡看到的細(xì)胞多。D.錯(cuò)誤；放大倍數(shù) 400 倍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比 50倍的顯微鏡看到細(xì)胞要少。1

22、8. 在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列哪個(gè)選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)A.有光、無光 B.溫度、水分 C.0C、25CD.有水、無水【答案】B【解析】實(shí)驗(yàn)變量，即自變量。是指研究者主動(dòng)操縱，而引起因變量發(fā)生變化的因素或條件， 因此自變量被看作是因變量的原因。 A.正確： “有光”為自變量、 “無光”就是因變量B.錯(cuò)誤：溫度是實(shí)驗(yàn)變量，但是沒有設(shè)立出具體溫度白變量數(shù)值，乂用水分做因變量，這就存在不對(duì)應(yīng)了。C.正確：具體溫度的自變量是 0C,因變量 25C。D. 正確：實(shí)驗(yàn)變量水自變量有水，因變量無水。19. 科學(xué)探究的一般步驟是提出問題作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論表達(dá)交流，下列能夠正確表達(dá)探究步驟的是A.一一一B.一一-

23、*C. 一一D.一一-*一【答案】B【解析】探究基本過程是：提出問題、作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)交流。A.錯(cuò)誤：一一一最后兩部顛倒了，明顯順序有錯(cuò)誤。B.正確；與探究實(shí)驗(yàn)的步驟順序一致。C.錯(cuò)誤：一一一一與正確步驟相比存在順序上的錯(cuò)誤。D.錯(cuò)誤：*一f一其中應(yīng)該在前，應(yīng)該在后面，也是存在順序上的錯(cuò)誤。20. 下表為謀同學(xué)探究“溫度對(duì)黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但還不夠完善，下列對(duì)其修改正確的是位置黃粉蟲光照溫度濕度紙盒左半側(cè)20 只明亮15C適宜1紙盒右半側(cè)20 只陰暗30C適宜A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同 B.左右兩側(cè)濕度不同C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中 D,左右兩側(cè)都應(yīng)保持

24、30C【答案】C【解析】探究的問題是“溫度對(duì)黃粉蟲生活的影響”，因此左、右側(cè)應(yīng)該是溫度不同,其他因素均相同。A.錯(cuò)誤：黃粉蟲的數(shù)量應(yīng)該是一樣，因?yàn)閷倨渌蛩谺.錯(cuò)誤：濕度也是實(shí)驗(yàn)變量中其因素。C.正確：光照在實(shí)驗(yàn)中也算其他因素，應(yīng)該相同。D.錯(cuò)誤:根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求探究溫度因此自變量和因變量不應(yīng)該一樣。三、雙項(xiàng)選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)符合題意，選對(duì)一項(xiàng)得 1 分，選對(duì) 2 項(xiàng)得2 分，有錯(cuò)選不得分。每題 2 分，共 10 分。21. 下列關(guān)于顯微鏡的說法中，錯(cuò)誤的是A. 顯微鏡的放大倍數(shù)取決于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積B. 對(duì)光時(shí)，需要調(diào)整反光鏡和遮光器，對(duì)光完成后應(yīng)看到白亮的視野

25、C. 若觀察到的物象是字母“d”，則玻片標(biāo)本上的實(shí)物是字母“b”D. 使用顯微鏡觀察時(shí)，應(yīng)該先用高倍鏡再用低倍鏡【答案】CD【解析】A.正確：顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)乘積。B.正確；對(duì)光的目的就是將視野內(nèi)的光線調(diào)到白亮， 主要是調(diào)節(jié)兩個(gè)結(jié)構(gòu)一是反光鏡將外界光線反射進(jìn)入顯微鏡，二是遮光器因?yàn)樗写笮?，光線弱時(shí)就要用大的遮光孔，反之成立。C.錯(cuò)誤：物象是字母“d”載玻片上的實(shí)物應(yīng)該是“p”，因?yàn)橐曇袄锏奈锵笈c在1I玻片上實(shí)物應(yīng)該是上下相反、左右相反。D.錯(cuò)誤使用顯微鏡觀察時(shí)，應(yīng)先用低倍鏡觀察，因?yàn)橛^察視野范圍大，容易找到物象，然后再用高倍鏡。22. 下列關(guān)于常用探究器具的說法中

26、正確的是A. 量筒、量杯、放大鏡、顯微鏡都屬于計(jì)量器具B. 不要用手直接接觸被加熱的材料和器具，以免燙傷C. 加熱時(shí)，不要離開加熱裝置，加熱結(jié)束要及時(shí)正確地熄滅酒精燈D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要將廢棄的化學(xué)藥品或其他材料倒入水槽或垃圾桶【答案】BC【解析】A.錯(cuò)誤：“量筒、量杯、放大鏡、顯微鏡都屬丁計(jì)量器具”這句話放大鏡不是計(jì)量器具。B.正確：加熱材料和器具在加熱時(shí)是不能碰的以免燙傷。C.正確：一般加熱大多使用的是酒精燈，當(dāng)加熱完成后要及時(shí)將酒精燈熄滅。D.錯(cuò)誤：“實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要將廢棄的化學(xué)藥品或其他材料倒入水槽或垃圾桶”廢棄的化學(xué)藥品或材料是不能導(dǎo)入水槽， 因?yàn)樗叟c生活污水系統(tǒng)相連，一旦將有毒有害的化

27、學(xué)藥品排入會(huì)23. 在制作菠菜葉下表皮臨時(shí)玻片標(biāo)本實(shí)驗(yàn)中，以下操作或說法錯(cuò)誤的是A. 直接將撕取下的表皮放在擦拭干凈的載玻片中央B. 可以適當(dāng)染色，是的觀察更清晰C. 用手拿起蓋玻片，先將蓋玻片一側(cè)接觸水滴，再輕輕蓋上D. 撕取的下表皮必須薄而透明【答案】AC【解析】A.錯(cuò)誤：撕下的表皮放在才是干凈的在玻片上，很快暴露在空氣中會(huì)卷曲，很難展平。B.正確；用染色液染色是不同細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器染上不同的顏色，能夠更好地觀察。C.錯(cuò)誤：應(yīng)該用鐐子夾起蓋玻片，輕輕放下不免產(chǎn)生氣泡。D.正確：撕取的下表皮必須是薄而透明，這樣才能更好的觀察。24. 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，探究影響鼠婦分布的非生物因素。下

28、列說法正確的是A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是光照B. 在潮濕和干燥處分別放 10 只以上的鼠婦濕土干土1c.探究的問題是：土壤的潮濕對(duì)鼠婦生活的影響嗎？D.該實(shí)驗(yàn)變量是濕土、干土【答案】CD【解析】A.錯(cuò)誤：“該實(shí)驗(yàn)的變量是光照”因?yàn)轭}目和圖中沒給出蓋板是否一半黑、一般亮的說法。B.錯(cuò)誤：因?yàn)楦?、濕土壤?10 只鼠婦是生物因素，不是非生物因素。C.正確：提出的問題是“土壤潮濕”是非生物因素。D.正確；實(shí)驗(yàn)變量濕土、干土這是非生物因素。25. 班上有一小組在做“蚯蚓在什么樣物體上表面爬得快”的探究活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其他小組的都不同。他們應(yīng)該A. 在多次重復(fù)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否正確B. 立即參考其他小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行修正C. 堅(jiān)持本組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是完全正確D. 認(rèn)真查找的探究活動(dòng)中存在的問題【答案】AD【解析】A.正確；該實(shí)驗(yàn)小組與其他組不同，應(yīng)該通過多次重復(fù)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上確認(rèn)。B.錯(cuò)誤：不能立刻參考其它組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行修改，因?yàn)槠渌M不一定就正確。C.錯(cuò)誤：本組