我的游戲 我設(shè)計(jì)（教案）綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)下冊(cè)-通用版

1、我的游戲我設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)意圖游戲，在兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)揮著重要的作用。小學(xué)生的體育游 戲、學(xué)習(xí)游戲、合作游戲等對(duì)促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展起著不可忽視的作用。 但是隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，孩子們的游戲也發(fā)生了重大的改 變：游戲的科技含量越來(lái)越高，戶外的活動(dòng)越來(lái)越少，自己制作玩具 的機(jī)會(huì)幾乎為零，大家一塊玩兒的機(jī)會(huì)越來(lái)越少.這一系列變化產(chǎn)生 出許多嚴(yán)重的問(wèn)題：孩子體質(zhì)越來(lái)越差；孩子不懂得謙讓；不會(huì)合作 沉迷于電腦游戲；盲目追星怎樣才能讓孩子的課間十分鐘過(guò)得既安 全還有意義？由此，我想起了自己小時(shí)候玩過(guò)的種種游戲，我們不是 從中得到了很多快樂(lè)與鍛煉嗎？對(duì)于學(xué)生的課間游戲安全，堵不如疏 何不讓孩子們?cè)谘?/p>

2、究游戲中自己發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)主動(dòng)去避免呢？根據(jù)這一現(xiàn) 狀，我在我班確定了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題我的游戲 我設(shè)計(jì)。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)自主，因地制宜的開展活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)課余 生活。并進(jìn)而觸動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，促進(jìn)“合作、探究、體驗(yàn)”這種學(xué)習(xí) 方式的形成。2、通過(guò)對(duì)長(zhǎng)輩們童年游戲的調(diào)查、體驗(yàn)，比較它們和現(xiàn)代兒童游戲的差 異，使學(xué)生感受到社會(huì)的發(fā)展，生活生平的提高。3、通過(guò)小組合作的方式創(chuàng)造兒童趣味游戲，自制游戲中的玩具，遵守共 同約定的游戲規(guī)則，展現(xiàn)生動(dòng)有趣的游戲形式，也使得學(xué)生的課余生活 更加豐富多彩。4、通過(guò)設(shè)計(jì)游戲，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)

3、活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)自由，因地制宜的開展有益的課余活動(dòng)，學(xué) 會(huì)自我調(diào)節(jié)生活。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)小組合作的方式創(chuàng)造兒童趣味游戲，遵守共同約定的游戲規(guī) 則，展現(xiàn)生動(dòng)有趣的游戲形式，也使得學(xué)生的課余生活更加豐富多彩， 教學(xué)設(shè)計(jì)：毫、視頻導(dǎo)入同學(xué)們，大家課余都喜歡玩什么游戲？想不想知道老師小時(shí)候都喜歡玩什么游戲（想）那讓我們一起座上時(shí)空穿梭機(jī)去看看吧！弐、由游戲引發(fā)聯(lián)想通過(guò)課前老師的了解，在同學(xué)之間經(jīng)常玩這些游戲。（板書：五子模象棋丟沙包跳皮筋跳繩）你們想研究這些游戲嗎？想了解這些游戲的哪些問(wèn)題呢？（小組討論）哪位同學(xué)起來(lái)說(shuō)說(shuō)你們組討論的結(jié)果呢？三、小組合作設(shè)計(jì)游戲通過(guò)剛才的討論我們知道一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲應(yīng)該有以下幾個(gè)方面：（工具 玩法、規(guī)則 注意事項(xiàng)）那么，今天，你們想不想自己設(shè)計(jì)一個(gè)屬于我們自己的游戲呢？ 課前老師在每位同學(xué)的桌子上放置了一個(gè)檔案袋，想在請(qǐng)大家打 開看一看里面有什么工具吧。（報(bào)紙，撲克牌，彩色卡紙） 你們組有什么？你能利用手中的工具設(shè)計(jì)一個(gè)游戲嗎？來(lái)吧，挑戰(zhàn)一下自己，試一試吧！哪個(gè)組率先完成了可以把你們 的成果展示到黑板上。四、交流每組游戲，選擇同學(xué)們感興趣的試玩一下。五