二年級語文下冊知識點

1、1、古詩二首知識點村居 古詩大意：農歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長， 黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動， 好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水 汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的 景色中。村里的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風 把風箏放上藍天。村居注釋：村居：在鄉(xiāng)村里居住時見到的景象。拂堤楊柳：像楊柳一樣撫摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春煙：春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。 散學：放學。紙鶯：泛指風箏，它是一種紙做的形狀像老鷹 的風箏。鶯：老鷹。詠柳 古詩大意：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉， 輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。 這細細的嫩葉

2、是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二 月里溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。詠柳注釋：碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。 妝：裝飾，打扮。一*樹：滿樹。一滿，全。在中國古典詞和文章中，數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。萬：就是表7K很多的意思。絳：用絲編成的繩帶。這里指像絲帶一樣的柳條裁：裁剪。似：如同，好像。2、找春天知識點一、易讀錯的字沖出（c h on g ） 棉襖（o ）遮掩（z h e）嫩芽（n3n） 解凍（j i 6）觸至ij （chU）二、易寫錯的字導”的上部是芻，第二筆右邊不露頭；聊”的右部是 卵”，不要漏寫第三筆撇；蕩”是上下結構，第七筆孑” 一筆寫成。三、田字

3、格里的生字及組詞沖（沖出 沖動）尋（尋找尋問）姑（姑姑姑娘）娘（姑娘大娘） 吐（吞吐吐出）柳（柳樹柳枝）蕩（蕩起蕩秋千）桃（桃樹 桃花）杏（杏花杏子） 四、近義詞探一伸 觸一碰 尋找一尋覓 害羞一羞澀 仔細一認真 解凍一融化 遮遮掩掩一躲躲藏藏 五、反義詞害羞大方 仔細馬虎 六、多音字z a ng （ 寶藏 ）c h 6ng （沖著）b e n （ 投奔 ）藏 c d ng （ 躲藏 ）沖c h on g （沖出）奔 b en（奔跑）七、詞語搭配脫掉棉襖 沖出家門 奔向田野 尋找春天一朵野花 一個音符 害羞的小姑娘解凍的小溪仔細地找八、好句積累1. 春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。2

4、. 早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？3. 她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲 、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑八、課文分析春天來了，她像個害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來。本文的課題呼喚著我們找春天去吧！我們到校園里找一找， 也 許 能 在 操 場 邊 發(fā) 現(xiàn) 剛 探 出 頭 的 小 草 ；我 們 到 野 外 去 找 一 找 ， 也許能在天空中發(fā)現(xiàn)飄飄搖搖的風箏；打開課本，我們還會 在課文插圖中發(fā)現(xiàn)春天的影子；讀著課文，我們會感覺到自就是那幾個脫掉棉襖、沖出家門、奔向田野的孩子，體會 到尋找春天的急切心情，感受到發(fā)現(xiàn)春天的欣喜。課文語言優(yōu)美，充滿兒童情趣和文學色彩。作者把春天

5、比作一個小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美 麗，有著嫩綠的秀眉和色彩斑斕的眼睛；她活潑，嫻熟地彈 奏著動人的音符，快樂地蕩著秋千，興奮地叫著、笑著 九、課后習題 朗讀課文。說說孩子們找到的春天是什么樣的。參考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏 藏；她美麗，有嫩綠的眉毛和色彩斑斕的眼睛；她活 潑，熟練地彈奏著動人的音樂，快樂地蕩著秋千，興 奮地叫著、笑著。讀下面的句子，試試怎樣讀更好。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到 了她，我們觸到了她。第 一 句 話 中 ， “探 ”字 把 “小 草 ”寫 活 了 ， “眉 毛 ”寫 出 了

6、春天的生機。朗讀時把小草當成一個調皮的孩子， 用上揚的語調把春天靈動的氣息讀出來。第 二句 話中 ，“看 ”“聽”“聞”“觸 ”是從 視 覺、聽覺、嗅覺、觸覺等方面描述春天來臨時的景象。重讀 “看 ”“聽”“聞”“觸 ”。帶著 興奮 、喜 悅的 語氣 來 讀，讀對春天濃濃的喜愛之情選做：你找到的春天是什么樣的？仿照第47自然段或 第8自然段說一說。參考答案：小鳥在枝頭唱歌，那是春天的歌聲吧？小草鋪滿了大地，那是春天的衣服吧？小燕子在空中翻飛，那是春天的文字吧？3、開滿鮮花的小路知識點、讀讀，t己t己鮮花 郵遞員 先生原來 大樹 郵局 東西太太 做客 驚奇快活 去年 美好 禮物二、田字格里的生字

7、及組詞鮮（鮮花 鮮艷）郵（郵政 郵局）遞（快遞郵遞員員（人員員工）原（原因原來）叔（大叔局（郵局 局部）堆（土堆 堆積）禮（禮物 禮貌）三、易錯字字音包裹（gub） 一堆（du ）懊喪（sang） 花籽（z。字形局”的第四筆是 。堆”的最右邊是四橫。四、多音字種zh ong （種子） z h 6ng （種樹）奶奶把牡丹花的種（zh ong）子種（zh ong）到花盆里c 五、近義詞懊喪一懊悔美好一美妙快活一快樂正巧一恰巧驚奇一驚訝趕緊一趕快絢麗多彩一五顏六色六、近義詞懊喪一振奮 快活一傷心 絢麗多彩一暗淡無光七、詞語搭配一個包裹 一堆顆粒 一條小路 一片鮮花 寄包裹 領包裹 騎摩托車 絢麗多彩

8、的鮮花 美好的禮物 驚奇地說 奇怪地問 快活地蹦跳 八、好句積累（1） 啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮 花的小路。（2 ） 松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇 簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。九、課文分析：這篇課文講了 一個有關鮮花的童話 故事。它告訴我美好的事物才是最好的禮物。教育學生要懂得發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、贊美美、分享美4、 鄧 小 平 爺 爺 栽 樹 知 識 點 一、讀一讀，記一記爺爺 植樹 公園 格外 休息 柏樹樹苗 小心 筆直 汗珠 引人注目碧空如洗 萬里無云二、田字格里的生字及組詞鄧（姓鄧 鄧氏 鄧家） 植（植物 植樹 植被）格（ 格 子 格 外 價 格

9、） 引（ 吸 引 引 發(fā) 引 人 注 目 ）注（ 注 視 注 意 注 目 ） 滿（ 滿 意 滿 足 滿 不 在 乎 ）休（休息休養(yǎng)休假） 息（休息 利息 消息）三、多音字難 n&n （ 困難覺 j u e （ 覺得行x m g （不行）的 de（ 好 的 ）露1立（露水）四、近義詞） nan （災難） jiao （ 睡覺hang （銀行）d i （目的）1 du （露臉）格外特別 精心用心 茁壯強壯 美麗漂亮 碧空如洗萬里無云 興致勃勃興高采烈 五、反義詞 仔細馬虎 筆直彎曲美麗丑陋 茁壯弱小 萬里無云陰云密布 興致勃勃無精打采 六、詞語搭配 一個樹坑 一棵柏樹一處風景茁壯的樹苗綠油油的小樹滿意的笑容 美麗的風景 精心地挑選興致勃勃地挖樹坑七、好句積累1. 只 見 他 手 握 鐵 鍬 ， 興 致 勃 勃地 挖 著樹 坑， 額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。2. 鄧爺 爺 精 心 地 挑 選 了 一 棵 茁 壯的 柏 樹苗 ，小 心地 移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土3. 今 天 ， 鄧 小 平 爺 爺 親 手 栽 種 的 柏 樹 已 經(jīng) 長 大 了 ， 成了天壇公園一處美麗的風景。八、課文分析本文講述的是鄧小平爺爺植樹的經(jīng)過，體現(xiàn)了鄧小 平爺爺在