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1、Word資料,僅供參考,下載后可編輯英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)論文分類現(xiàn)狀及改進(jìn)措施英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)論文分類現(xiàn)狀及改良措施【導(dǎo)讀】碩士學(xué)位論文申請(qǐng)資助大學(xué)的碩士研究生進(jìn)行?作為評(píng)價(jià)和評(píng)論文章。這是一個(gè)研究生的學(xué)習(xí)成果報(bào)告總結(jié)了三年,也為學(xué)習(xí)者參考。因此,我認(rèn)為,研究生培養(yǎng)單位除嚴(yán)格質(zhì)量碩士論文外,還要加強(qiáng)碩士研究生學(xué)位論文管理。1. 碩士論文在英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的分類地位的互聯(lián)網(wǎng)普及以來(lái),大大方便了管理研究生培養(yǎng)單位論文。除了傳統(tǒng)的紙張文件庫(kù)保存,也建立了自己的碩士論文數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)于少量的優(yōu)秀碩士論文,培養(yǎng)單位將組織清華同方(CNKI)的中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)提交。這些措施,對(duì)現(xiàn)有的碩士論文,最大限度的保證。從數(shù)據(jù)庫(kù)的建立

2、,你應(yīng)該完成相應(yīng)的接入點(diǎn)。CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的主要接入點(diǎn)包括:主題,標(biāo)題,關(guān)鍵字,作家,教師,學(xué)術(shù)職業(yè)的名稱,學(xué)位授予單位,CLC,論文年,等等。其他接入點(diǎn)是顯而易見的,除了使用中圖法(第四版)上的分類和索引,碩士論文我相信,需要圖書館專業(yè)人員。筆者手里有11篇碩士論文,為研究樣本。專業(yè)的作家在英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué),是等效的研究生水平,為英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)研究的方向,他的研究包括英國(guó),美國(guó)和愛爾蘭l9世紀(jì)的作家13作品2O世紀(jì)9,論文是L2 20_六月完成。作者一直在圖書館文獻(xiàn)分類工作幾年,有一定的了解。通過(guò)觀看,我發(fā)覺(jué)在CLC覆蓋文件,沒(méi)有一個(gè)是正確的。因此,筆者試圖重新分類的.樣本文件,原

3、來(lái)的文件給CLC CLC與作者。因此,樣本的論文分類標(biāo)引人員顯得困惑1561(英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué))和1712(美國(guó)文學(xué)),而忽略了愛爾蘭文學(xué)的論文只有一紙樣品。試想:假如讀者想得到英國(guó)文學(xué)的論文和書籍的封面上CLC管理員方向僅僅是美國(guó)文學(xué)對(duì)讀者有實(shí)際內(nèi)容的論文會(huì)很可笑。因此,有必要認(rèn)真分類的碩士論文,為了方便日后的管理。2. 筆者的幾點(diǎn)建議雖然碩士論文的分類工作很重要,論文各個(gè)環(huán)節(jié)的人員,應(yīng)該相互配合。研究生辦可以對(duì)論文作者提出如下要求:除了正常提交論文之外,還應(yīng)提交一份含有作家、作品詳細(xì)信息的中文說(shuō)明,內(nèi)容應(yīng)包括:作家的生平、國(guó)籍、所研究作品的體裁(小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等)、作品發(fā)表時(shí)間、作品主題等。

4、這些是對(duì)論文進(jìn)行分類的根本依據(jù)。其中,小說(shuō)居首位。至于散文和報(bào)告文學(xué)等體裁,因?yàn)檠芯空呱跎伲P者在此不再贅言。通常,擁有碩士點(diǎn)的大學(xué)院系,都配有自己的資料室。資料室管理人員經(jīng)驗(yàn)豐富,研究方向?qū)R?,能夠承?dāng)文獻(xiàn)分類的工作。因此,研究生辦可以考慮請(qǐng)資料室管理人員,來(lái)對(duì)碩士論文進(jìn)行分類標(biāo)引。當(dāng)然,要把碩士論文和上文提到的中文說(shuō)明,一并交給資料室人員。這些工作,在碩士生正式提交論文之前,研究生辦就應(yīng)將三方協(xié)調(diào)好。因?yàn)椋T士論文封面印有分類號(hào)。假如分類號(hào)錯(cuò)誤。對(duì)于整篇論文來(lái)講,是一個(gè)瑕庇。資料室人員進(jìn)行分類還有另一個(gè)好處。碩士論文紙質(zhì)文獻(xiàn)最終要交由圖書館及資料室保存。資料室人員應(yīng)該更熟悉自己前期所做的工作,從而更有利于論文分類的管理。3. 結(jié)論綜上所述,論文分類工作是碩士論文管理的重要一環(huán)。研究生辦應(yīng)積極

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