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文檔簡介
1、。視頻制作策劃書 12 生技二班第一組一、視頻背景 :時(shí)光走遠(yuǎn),歲月靜好。時(shí)間就在我們不知不覺中過了兩年,在過去的兩年里,我們經(jīng)歷了迷惘、困惑的青春,由懵懂的我們,迷惘的我們,慢慢地成長,慢慢的找到了自己的目標(biāo)。青春就像一條河,流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。二、拍攝目的:為了告誡還在迷茫的人,好好去愛,去生活。青春如此短暫,不要嘆老。偶爾可以停下來休息,但是不要蹲下來張望。走了一條路的時(shí)候,記得別回頭看。時(shí)不時(shí)問問自己,自己在干嘛? 給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)。記得常常仰望天空,記住仰望天空的時(shí)候也看看腳下。三、 視頻主題 :視頻的名稱為致迷茫的青春 ,誰的青春
2、不迷茫,其實(shí)我們都一樣,我們不是在說自己的故事,而是大家的故事。四、視頻的制作時(shí)間:2014 年 9 月 25 日 2014 年 10 月 18 日五、小組成員: 靳扣扣,湯瑾,楊曉雯,王容,郭鳳梅,蘇小敏,陳弈秀,張曉靜,謝冰,陳官華。六、拍攝地點(diǎn): 肇慶學(xué)院校園內(nèi)七、視頻的制作流程:1、 準(zhǔn)備階段時(shí)間: 2014 年 9 月 25-26 日活動(dòng)內(nèi)容:討論拍攝的主題及內(nèi)容,寫出劇本和視頻的旁白,角色的確定,及人員的安排。2、拍攝實(shí)施過程時(shí)間: 2014 年 9 月 27 日 -2014 年 10 月 18 日地點(diǎn):肇慶學(xué)院。1。拍攝內(nèi)容: 按照劇本的具體劇情,分別在課室、翰墨池、宿舍、圖書館
3、以及圖書館外面的廣場取景。場景一、回憶過去上課遲到,上課精神不集中,態(tài)度散漫的狀態(tài)。場景二、回憶過去協(xié)會(huì)開例會(huì)時(shí),由于對協(xié)會(huì)對激情減少和會(huì)長對指責(zé),產(chǎn)生了無限的抱怨和不滿的場景。場景三、回憶過去做兼職派傳單時(shí),遭遇白眼卻無處申訴,只能默默忍受的情景。場景四、回憶過去因?yàn)榧s會(huì)遲到而與男朋友吵得不可開交,最終導(dǎo)致分手得情景。場景五、回想過去發(fā)生的一切,心情低落,趴在陽臺(tái)上沉思,看到畢業(yè)得師姐打電話求職得困難場景時(shí),突然領(lǐng)悟到人生到真諦,找到了未來的方向的情景。場景六、決定到圖書館自習(xí)室學(xué)習(xí),努力準(zhǔn)備考研,開始學(xué)霸模式。場景七、到圖書館看書、查閱資料。場景八、認(rèn)清人生目標(biāo)之后,每天都會(huì)在圖書館門前背英語以及各種考研資料,充實(shí)的過好每一天,對未來充滿期待。3、后期制作: 粗剪:根據(jù)內(nèi)容整理拍攝素材。精剪:根據(jù)粗剪的基礎(chǔ)上,進(jìn)行精致的特技制作。背景音:選擇合適的音樂作為背景音樂。旁白:后期配音。八、注意事項(xiàng)1、拍攝的過程中,讓組員們積極參與,發(fā)揮組員的積極性。2、協(xié)調(diào)好角色之間的分配。3、人力、物力、財(cái)力方面會(huì)有一些需要,應(yīng)注意好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。4、成員應(yīng)服從小組長的安排,完成各自分配的任
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