人美版教材小學(xué)六年級(jí)《青花瓷》教案

1、人美版教材小學(xué)六年級(jí)青花瓷教案以下是關(guān)于人美版教材小學(xué)六年級(jí)青花瓷教案，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助，感謝您得閱讀。人美版教材小學(xué)六年級(jí)青花瓷教案課題：第20課青花瓷教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：顯性教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)： 應(yīng)知：學(xué)習(xí)和研 究青花瓷，加深對(duì)青花瓷的認(rèn)識(shí)。應(yīng)會(huì)：學(xué)習(xí)和分析青花瓷紋飾用筆用色技法，用中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)方法裝飾一件青花作品。隱性教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài) 祖國(guó)文化和藝術(shù)的情感。2、提高學(xué)生探究和自主學(xué)習(xí)的能力。3、提高審美和鑒賞能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)青花瓷紋飾的用筆用色方法，加強(qiáng)中國(guó)水墨畫(huà)表現(xiàn)技巧。教學(xué)難點(diǎn)：用筆用色的表現(xiàn)方法。學(xué)習(xí)材料：中國(guó)畫(huà)酰青蘭顏料、生宣紙、毛筆、麻水碟、水杯、畫(huà)氈

2、或舊報(bào)紙、課件。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課，明確本課教學(xué)意圖（2分鐘）1、（由示課件）欣賞圖片，說(shuō)說(shuō)這些作品都有什么共同點(diǎn)？抽生說(shuō)：2、（板書(shū)課題）第20課 青花瓷欣賞課件圖片，回答問(wèn)題學(xué)生直觀感受中國(guó)青花瓷作品， 藍(lán)白相間的陶瓷引生本課 課題。講授新課（5）1、（由示課件）欣賞圖片師介紹青花瓷及制作流程。青花瓷是中國(guó)古陶瓷中最具代表性最優(yōu)秀品種之一。青花瓷是用氧化鈉做顏料， 在陶瓷胚體上繪畫(huà)，再上一層 透明釉，在高溫下一次燒成的釉下彩瓷器。 因鉆料燃燒后呈藍(lán) 色，所以成品后的青花瓷白藍(lán)相映， 色彩恬靜素雅，給人以清 新明快的美感。2、（由示課件）欣賞圖片師介紹青花瓷的

3、歷史發(fā)展。青花瓷開(kāi)始于唐代，唐宋兩代的青花瓷制作比較粗糙，圖案也只以花卉為主。到了元代青花瓷工藝已經(jīng)很成熟了，器型的設(shè)計(jì)和紋飾更加的豐富了，花鳥(niǎo)、動(dòng)物、人物、山水紋都有 運(yùn)用；明清兩代是青花瓷發(fā)展的鼎盛時(shí)期。特別以乾隆康熙年間的最為著名，如今，青花瓷的藝術(shù)魅力已經(jīng)運(yùn)用到了我們現(xiàn) 代生活中的許多商品中，特別有名的是青花旗袍。2005年倫敦拍賣會(huì)上這件元代“鬼谷下山”青花罐，以人民幣 2.45億 元成交。創(chuàng)下了青花瓷拍賣歷史最高價(jià)。中國(guó)青花瓷以其獨(dú)特魅力，享譽(yù)海內(nèi)外，成為世界陶瓷園中的奇葩。欣賞課件認(rèn)真傾聽(tīng)了解青花瓷基本知識(shí)， 感受中國(guó)青花瓷文化藝術(shù)魅力， 激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。對(duì)比研究，自主探究（

4、14）要制作一件精美的青花瓷除了要有精美的器型以外，更重要的是青花瓷紋飾的繪制。1、（由示課件）欣賞圖片，問(wèn)：你們能看由青花瓷上的紋 飾畫(huà)家是怎么用筆和用色的嗎？抽生說(shuō)：（由示課件）師歸納中鋒濃用筆方法用色方法側(cè)鋒淡青花瓷的藍(lán)色深淺分明、 濃淡相間，筆路清晰，中鋒側(cè)鋒 的運(yùn)用這不正是我們中國(guó)水墨畫(huà)的藝術(shù)魅力的表現(xiàn)嗎。2、（由示課件）：欣賞老師作品，問(wèn)：你能說(shuō)說(shuō)老師的怎么用筆用色的嗎？抽生操作，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察用筆用色方法。并加以糾正 由現(xiàn)的問(wèn)題。抽生說(shuō)老師的用筆用色方法（由示課件）中鋒濃用筆方法用色方法側(cè)鋒淡中鋒側(cè)鋒用筆能表現(xiàn)事物的形態(tài)，濃淡變化能表現(xiàn)畫(huà)面的層次。觀察圖片思考問(wèn)題回答問(wèn)題觀察老

5、師作品，上臺(tái)操作，觀察思考回答問(wèn)題。通過(guò)觀察圖片自主探究回答問(wèn)題方式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察、 認(rèn)真思考、分析、解決問(wèn)題的能力。自主探究式學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生了解青花瓷紋飾用筆用色技法。通過(guò)嘗試臨摹教師作品， 更好的掌握用筆用色技法， 讓孩 子更好的理解和感受青花瓷紋飾的中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)方法。 并糾正孩 子的用筆用色中由現(xiàn)的問(wèn)題。欣賞作品（1分鐘）（課件展示）欣賞孩子們的作品欣賞學(xué)生作品打開(kāi)孩子心靈，感受青花瓷不用事物各種表現(xiàn)方法，激發(fā)孩子創(chuàng)作激情學(xué)生實(shí)踐（15分鐘）（由示課件）作業(yè)要求：用中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)方法設(shè)計(jì)一幅自己 喜愛(ài)的青花作品。（播放青花瓷歌曲，青花瓷圖片重復(fù)放 映）學(xué)生臨摹或創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。評(píng)價(jià)（

6、3分鐘）畫(huà)好的作品貼到黑板上展示。問(wèn)：說(shuō)說(shuō)你最喜歡誰(shuí)的作品，作品美在哪里？學(xué)生欣賞作品，回答問(wèn)題，重點(diǎn)從筆色技巧方面評(píng)價(jià)。培養(yǎng)學(xué)生有重點(diǎn)有目的的評(píng)價(jià)。 糾正作品中用筆用色方面 的一些問(wèn)題。一、導(dǎo)入新課，明確本課教學(xué)意圖（2分鐘）1、（由示課件）欣賞圖片，說(shuō)說(shuō)這些作品都有什么共同點(diǎn)？抽生說(shuō)：2、（板書(shū)課題）第20課 青花瓷二、介紹青花瓷基本知識(shí)1、（由示課件）欣賞圖片師介紹青花瓷制作流程。青花瓷是中國(guó)古陶瓷中最具代表性最優(yōu)秀品種之一。青花瓷是用氧化鈉做顏料， 在陶瓷胚體上繪畫(huà)，再上一層 透明釉，在高溫下一次燒成的釉下彩瓷器。 因鉆料燃燒后呈藍(lán) 色，所以成品后的青花瓷白藍(lán)相映， 色彩恬靜素雅，給人

7、以清 新明快的美感。2、（由示課件）欣賞圖片師介紹青花瓷的歷史發(fā)展。青花瓷開(kāi)始于唐代，唐宋兩代的青花瓷制作比較粗糙，圖案也只以花草為主。到了元代青花瓷工藝已經(jīng)很成熟了，器型的設(shè)計(jì)和紋飾更加的豐富了，花鳥(niǎo)、動(dòng)物、人物、山水紋都有 運(yùn)用；明清兩代是青花瓷發(fā)展的鼎盛時(shí)期。特別以乾隆康熙年間的最為著名如今，青花瓷的藝術(shù)魅力已經(jīng)運(yùn)用到了我們現(xiàn)代生活中的 許多商品中，特別有名的是青花旗袍。2005年倫敦拍賣會(huì)上這件元代 “鬼谷下山”青花罐，以人 民幣2.45億元成交。創(chuàng)下了青花瓷拍賣歷史最高價(jià)。中國(guó)青 花瓷以其獨(dú)特魅力，享譽(yù)海內(nèi)外，成為世界陶瓷園中的奇葩。三、對(duì)比研究、自主探究。要制作一件精美的青花瓷除了

8、要有精美的器型以外，更重要的是青花瓷紋飾的繪制。1、（由示課件）欣賞圖片，問(wèn)：你們能看由青花瓷上的紋 飾畫(huà)家是怎么用筆和用色的嗎？抽生說(shuō)：（由示課件）師歸納中鋒濃用筆方法用色方法側(cè)鋒淡青花瓷的藍(lán)色深淺分明、 濃淡相間，筆路清晰，中鋒側(cè)鋒 的運(yùn)用這不正是我們中國(guó)水墨畫(huà)的藝術(shù)魅力的表現(xiàn)嗎。2、（由示課件）：欣賞老師作品，問(wèn)：你能說(shuō)說(shuō)老師的怎 么用筆用色的嗎？抽生操作，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察用筆用色方法。并加以糾正由現(xiàn)的問(wèn)題。抽生說(shuō)老師的用筆用色方法（由示課件）中鋒濃用筆方法用色方法側(cè)鋒淡中鋒側(cè)鋒用筆能表現(xiàn)事物的形態(tài)， 濃淡變化能表現(xiàn)畫(huà)面的 層次。四、欣賞學(xué)生作品五、實(shí)踐操作。播放周杰倫青花瓷歌曲，青花瓷圖片循環(huán)放映。（15分鐘）六、學(xué)生作品評(píng)價(jià)把作品貼到大畫(huà)板上，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)