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文檔簡介
1、蘇科版九年級數(shù)學(xué)下冊6.5 相似三角形的性質(zhì)(基礎(chǔ)檢測卷)一選擇題1如圖,已知AD為ABC的角平分線,DEAB交AC于E,如果,那么等于()ABCD22如圖,已知,DEBC,AD:DB1:2,那么下列結(jié)論中,正確的是()ADE:BC1:2BAE:AC1:3CAD:AE1:2DSADE:S四邊形BDEC1:43如圖,在ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,DEBC,DE1,BC3,SADE2,則SABC為()A6B12C18D244如圖,D、E分別是ABC的邊AB、BC上的點(diǎn),且DEAC,若BE:EC1:3,則DOE與COA的周長之比為()ABCD5如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是BC邊上
2、一點(diǎn),且BE:EC2:1,AE與BD交于點(diǎn)F,則BEF與ABD的面積之比是()A2:3B4:9C4:15D9:156如圖,ABC與DEF都是正方形網(wǎng)格中的格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在格點(diǎn)上),則ABC與DEF的面積比是()A1:2B2:5C:D1:37如圖,在ABC中,DEBC,若BD2AD,則下列結(jié)論正確的是()ABCD8如圖,若ABCDEF,則C的度數(shù)是()A70B60C50D409如圖,在直角坐標(biāo)系中,RtOAB的邊OB在y軸上,ABO90,AB4,點(diǎn)C在AB上,BCAB,且BOCA,若雙曲線經(jīng)過點(diǎn)C,則k的值為()ABC1D210“相似三角形”與“全等三角形”有許多共同點(diǎn),我們在學(xué)習(xí)“相似三角形
3、”時(shí),常常與“全等三角形”的相關(guān)知識對比進(jìn)行學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)方式體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是()A類比思想B分類思想C方程思想D數(shù)形結(jié)合思想11如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn),G分別在AB,BC,CD上,DEEF,EFFG,BE3,BF2,F(xiàn)C6,則DG的長是()A4BCD512如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,ABOCDO,且OA:AC1:2,若A(1,2),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A(2,4)B(3,6)C(4,2)D(6,3)二填空題13在菱形ABCD中,AB6,E為AB的中點(diǎn),連結(jié)AC,DE交于點(diǎn)F,連結(jié)BF記ABC(0180)(1)當(dāng)60時(shí),則AF的長是 ;(2)當(dāng)在變化過程中,BF的取值范圍是 14如圖是
4、邊長為4的正方形ABCD,E為BC的中點(diǎn),連結(jié)AE,作EFAE交CD于F,則CF15如圖,在ABC中,C90,BC2,點(diǎn)D在邊AC上,CD:AD1:3,聯(lián)結(jié)BD,點(diǎn)E在線段BD上,如果BCEA,那么CE16如圖,ABC,F(xiàn)GH中,D,E兩點(diǎn)分別在AB,AC上,F(xiàn)點(diǎn)在DE上,G,H兩點(diǎn)在BC上,且DEBC,F(xiàn)GAB,F(xiàn)HAC,若BG:GH:HC4:6:5,F(xiàn)GH的面積是4,則ADE的面積是 17如圖,在正方形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E是OB的中點(diǎn),連接AE并延長交BC于點(diǎn)F,若BEF的面積為1,則正方形ABCD的面積為 三解答題18如圖,在正方形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),MEAM,ME交CD于F,交AD的延長線于點(diǎn)E(1)求證:ABMMCF;(2)若AB4,BM2,求DEF的面積19如圖,四邊形ABCD中,BD平分ABC,ADBDCB90,E為AB的中點(diǎn),CE與BD交于點(diǎn)F(1)求證:ABDDBC;(2)若BC:AB2:3,BD14,求BF的長20如圖,以AB為直徑的O與AC相切于點(diǎn)A,點(diǎn)D、E在O上,連接AE
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