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1、市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人事跡材料(小學(xué))師德個(gè)人先進(jìn)事跡范文懷揣著對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著滿腔的熱情,xx年7月,剛剛從師范院校畢業(yè)的我,興奮地踏入了教育這方熱土,成為了一名小學(xué)班主任。兒時(shí)的夢(mèng)想如今變成了現(xiàn)實(shí),除了感受到那份夢(mèng)想成真的喜悅,我更懂得了“教師”不僅僅是個(gè)簡(jiǎn)單的稱號(hào),更是一份沉甸甸的責(zé)任。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來(lái),不帶半顆草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。但我卻甘愿作春蠶,作蠟燭,用我的真心和熱情揮灑愛的雨露。從走進(jìn)老師隊(duì)伍的那一刻,我就知道自己將與平凡和
2、奉獻(xiàn)為伴,但我無(wú)悔于自己的選擇,我更要用自己的行動(dòng)無(wú)愧于自己的選擇。整整八年的工作中,我一直擔(dān)任著班主任工作,都說(shuō)班主任是最苦也是最累的,但我卻樂(lè)在其中。在八年的教學(xué)工作中我始終堅(jiān)信著“愛是一切教育的前提”,有愛才會(huì)有真正的教育。在我心中,每個(gè)學(xué)生都是我自己的孩子,我會(huì)把我的愛毫不吝惜地獻(xiàn)給他們。在他們生病的時(shí)候,我會(huì)送上一句親切的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛的眼神;在他們傷心的時(shí)候,我又會(huì)悄悄地寫上一張紙條,捎去幾句安慰;在他們犯錯(cuò)的時(shí)候,我還會(huì)對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,走向成功。我用我的真誠(chéng)換取同學(xué)們的真心。當(dāng)我傷心時(shí),他們會(huì)圍著我,安慰我,給我講他們的開心事;當(dāng)我因班級(jí)工作不如意而發(fā)
3、脾氣時(shí),他們又會(huì)低下慚愧的頭,默默無(wú)語(yǔ),暗自流淚;當(dāng)我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而興奮不已時(shí),他們則會(huì)陪著我一起鼓掌、歡呼;當(dāng)我因嗓子疼而聲音沙啞時(shí),他們又會(huì)偷偷地把藥放到我的講桌上-正是這平凡的一幕一幕,才讓我每天生活在感動(dòng)之中。還記得在xx年我?guī)У氖侨昙?jí)的一個(gè)班,這個(gè)班是我參加工作后接手的第一個(gè)班,我是多么希望自己能夠陪他們一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光啊??晌抑肋@也只是一種奢望,因?yàn)槲业哪昙o(jì)已經(jīng)不小了,結(jié)婚幾年,愛人一直想要個(gè)孩子,前幾年我一直沒答應(yīng),總怕有了孩子耽誤自己的工作。其實(shí)我也知道愛人為了這件事耿耿于懷,但是為了能夠跟孩子們?cè)谝黄?,我也只有先委屈他了。這一年,我意外懷孕了,愛人興奮不已,說(shuō)什
4、么都要留下這個(gè)孩子,我執(zhí)拗不過(guò),只好同意了。懷孕初期,我反映特別大,吃不下東西,總是干嘔,一節(jié)課下來(lái),我得出去吐好幾次,每節(jié)課都是對(duì)我的一種煎熬,一種折磨。家人都勸我休息,可是面對(duì)著那一張張燦爛的笑臉,我怎么舍得扔下他們呢?當(dāng)時(shí)正是學(xué)期初,如果繼續(xù)帶這個(gè)班級(jí),我就必須得一直帶到期末,也就是得將近五個(gè)月的時(shí)間,要知道這五個(gè)月是孕婦最關(guān)鍵的時(shí)期,也是最難熬的時(shí)期,再加上我的身體一直都不是太好,低血壓、低血糖,抵抗力又弱,懷孕對(duì)我來(lái)說(shuō)又是個(gè)新的考驗(yàn)。在聽到我打算帶完這個(gè)學(xué)期的消息后,全家人都表示反對(duì),不同意我這么冒險(xiǎn),都勸我孩子一輩子可能只要一個(gè),而工作卻是要干一輩子的,不能對(duì)不起自己呀。聽了這心好
5、心的勸告,我確實(shí)也曾動(dòng)搖過(guò),也曾想就此放手,要知道當(dāng)小學(xué)班主任一天該有多累呀,除了要管理好班級(jí)的幾十個(gè)孩子,還得上好課,備好課,做好作業(yè)批改工作,每一項(xiàng)都不容馬虎,這是多大的的工作量呀!本來(lái)自己的身體就很虛弱,再加上懷孕,這么大的工作負(fù)荷我能受得了嗎?真想就此不干了,可是每當(dāng)我走進(jìn)教室,聽到親切的“老師早上好”,看到那一張張期待的笑臉,我的決心就又被摧毀了。我真的不忍心丟下他們,畢竟我們已經(jīng)相依相伴走過(guò)了三年的時(shí)光,現(xiàn)在孩子們剛剛進(jìn)入三年級(jí),正是轉(zhuǎn)折時(shí)期,如果我就此撒手,豈不是讓孩子們雪上加霜?經(jīng)過(guò)反復(fù)思量,最后我決定去做家里人的工作,我一再向他們保證,讓我?guī)赀@學(xué)期我堅(jiān)決不帶了,而且絕不會(huì)影
6、響到自己的健康。就這樣我一直堅(jiān)持著把這個(gè)班帶到了期末,其中經(jīng)歷的艱辛只有我自己知道,但我卻從未后悔過(guò)。xx年,我生下了可愛的兒子,兒子的降臨給我的生活增添了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣,這也使我更加懷念班級(jí)中的孩子們了,想念和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,想回到那個(gè)讓我難忘的集體之中。所以當(dāng)兒子不足三個(gè)月的時(shí)候,我就狠心給孩子斷了奶,返回了我想念的校園,返回了我思念的集體。由于休了幾個(gè)月的產(chǎn)假,班級(jí)里發(fā)生了很大的變化,所以好多事情還得從頭開始。那段時(shí)間,我整天生活在忙碌之中,每天早早地來(lái)到班級(jí),晚上又是最后一個(gè)離開。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,
7、我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了抓好班級(jí)管理,我深入思索,反復(fù)思量,制定新的教育方案。正是這一個(gè)個(gè)不眠之夜,才換來(lái)了今天的成長(zhǎng)飛躍。幾年的班主任工作中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過(guò)急躁、彷徨,甚至也想過(guò)放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠(chéng)所至,一心一意頑石開,愛心所到,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。我用我的愛換來(lái)了孩子們更真誠(chéng)、熾熱的愛。當(dāng)我迷茫時(shí),當(dāng)我彷徨時(shí),當(dāng)我傷心失望時(shí),當(dāng)我找不到前進(jìn)的方向時(shí),是他們,我那可愛的六十九名孩子們,那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,給了我神奇的動(dòng)力,讓我一次次地迎難而上,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我也更加堅(jiān)信他們將是我今生無(wú)法割舍的牽掛,再多苦,再多難,也比不
8、上那一句“老師,我們愛您?!毙燎诟诺耐瑫r(shí),自然會(huì)有收獲和回報(bào)。xx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任、xx年獲市師德先進(jìn)個(gè)人、xx年先后被評(píng)為市課改先進(jìn)個(gè)人和區(qū)記大功,榮譽(yù)的取得是對(duì)我辛勤勞動(dòng)的肯定,更是督促我前進(jìn)的動(dòng)力。三尺講臺(tái),是我永遠(yuǎn)的舞臺(tái),而學(xué)生,則是作為歌唱者我最欣喜見到的聽眾。在做好班主任工作的同時(shí),我也不忘鉆研業(yè)務(wù),讀書學(xué)習(xí),提高自身的文化素養(yǎng)。八年來(lái),我的教學(xué)成績(jī)都很突出,并對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)有了自己獨(dú)特的見解,無(wú)論是上課,還是備課都傾注了我的滿腔熱情。我的努力也得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,擔(dān)任了語(yǔ)文教研組的組長(zhǎng)一職,并多次在區(qū)、市及的賽課中獲獎(jiǎng)。肩上的責(zé)任重了,但前進(jìn)的腳步卻更堅(jiān)定了。人生的意義在于奮斗?;厥讈?lái)時(shí)路,13年來(lái),在從教的路上,自己灑下的不僅有汗水還有淚水,但如一句話所說(shuō)“付出越多,收獲就越多。” 我一路走來(lái)一路收獲,收獲的不僅有美好,更有幸福。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的
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