《化石吟》導學案

1、?化石吟?導學案1、以下加點字注音全對的一項為哪一項 3分A駭骨hái 潛行qin 軀殼ké 一幅畫fúB化石吟yín 窺見ku 腐朽xi 蔥蘢lóngC猛犸m 引頸jìng 萬載zi 兩棲qD描繪huèi 卓越zhuó 檔案d ng 裹藏gu2、以下加點字解釋有誤的一項為哪一項( ) 3分A窺見(偷看) 海枯(干涸) B卓越(高明、高超) 幽雅(美好、大方)C蔥蘢(遮蓋、罩住) 造物主(上帝) D化石吟(贊頌) 骸骨(尸骨)3、選出以下各句中與其他三句不押韻的一句 3分A逝去萬載的世界可會重現(xiàn)B描繪出一幅幅生物進

2、化的圖畫C生之靈火卻悄然潛行在地下D猶如把生命的檔案細細描畫【提升能力】課內閱讀10分你把我的思緒引向遠古， 描繪出一幅幅生物進化的圖畫； 你否認了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理答復。肉體雖早巳腐朽化為烏有，生之靈火卻悄然潛行在地下， 黑色的軀殼裹藏著生命的信息，為歷史留下一本珍貴的密碼。時光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細細描畫， ?？?，石爛，日轉，星移 生命的航船從太古不息向近代進發(fā)。復原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼，重現(xiàn)的遠古林木多么蔥蘢、幽雅， 啊，你令人嘆服的大自然， 高明的魔法師 ，卓越的雕刻家!4、節(jié)中的“你指代的內容是( ) 2分A奇幻的神話 B沉睡億年的石頭 C剛

3、蘇醒的化石 D逝去萬載的世界5、 節(jié)中“平凡的真理指的是_，它的作用是_。2分6、“密碼的本義是_，它在節(jié)中的語境義是_ _。 2分7、節(jié)中加點的“珍貴 能否刪去?為什么? 2分8、節(jié)中破折號的作用是_ _，詩中“高明的魔法師，卓越的雕刻家的本體是_。2分課外閱讀11分誰最先發(fā)現(xiàn)了恐龍在英國南部的蘇塞克斯郡有一個叫做劉易斯的小地方。180年前，這里曾經住著一位名叫曼特爾的鄉(xiāng)村醫(yī)生。這位曼特爾先生對大自然充滿了好奇心，特別喜愛_和_化石。行醫(yī)治病之余，他常常帶著妻子一起跋山涉水去_和_化石，足跡踏遍了周圍有巖層出露的溝溝坎坎。久而久之，曼特爾夫人也成了一位“自然之友和化石采集高手。1822年3月

4、的一天，天氣非常的寒冷，可是曼特爾先生還是照常出門去給病人看病。夫人在家里等著丈夫回來，心里總是惦記著他會不會著涼。后來，曼特爾夫人實在坐不住了，就帶上一件丈夫的衣服出門向著他出診的方向去迎接他。她走在一條正修建的公路上，公路兩旁新開鑿出的陡壁暴露出一層層的巖石。她習慣性地邊走邊觀察兩邊新裸露出來的巖層，突然，一些亮晶晶的東西引起了她的注意。“這是什么東西呢？她一面自言自語，一面走上前去仔細觀看。哇！原來是一些樣子奇特的動物牙齒化石。這些化石牙齒太大了，曼特爾夫人從來沒有見到過這么大的牙齒。發(fā)現(xiàn) 的興奮使得曼特爾夫人忘記了給丈夫送衣服這件事。她小心翼翼地把這些化石從巖層中取出來帶回了家里。晚些

5、時候，曼特爾先生回到了家中。當夫人將 新采集到的化石呈現(xiàn)在他眼前的時候，他驚呆了。他見過許許多多遠古動物的化石牙齒，可是沒有一種能夠與這么大、這么奇特的牙齒相似。在隨后不久，曼特爾先生又在發(fā)現(xiàn)化石的地點附近找到了許多這樣的牙齒化石以及相關的骨骼化石。為了弄清這些化石到底屬于什么動物，曼特爾先生把這些化石帶給了法國博物學家居維葉，請這位當時在全世界都是最有名的學者給予鑒定。說實在的，居維葉也從來沒有見過這類化石，而他讀過的所有的由前輩科學家撰寫的書籍和論文中也從來沒有提到過這種化石。不過，居維葉還是根據他掌握的相當豐富的動物學知識做了一個判斷，他認為牙齒是犀牛的，骨骼是河馬的，它們的年代都不會太

6、古老。曼特爾先生對居維葉的鑒定非常疑心，他認為居維葉的結論太草率了。他決定繼續(xù)考證。從此，只要一有時機，他就到各地的博物館去比照標本、查閱資料。兩年 后的一天，他偶然結識了一位在倫敦皇家學院博物館工作的博物學家，此人當時正在研究一種生活在中美洲的現(xiàn)代蜥蜴鬣蜥。于是，曼特爾先生就帶著那些化石來到倫敦皇家學院 博物館，與博物學家收集的鬣蜥的牙齒相比照，結果發(fā)現(xiàn)兩者非常地相似。喜出望外的曼特爾先生就此得出結論，認為這些化石屬于一種與鬣蜥同類、但是已經絕滅了的古代爬行動物，并把它命名為“鬣蜥的牙齒。因此請記住：禽龍是科學史上最早記載的恐龍。同時，別忘了曼特爾這個名字以及他那位熱愛大自然的妻子。9、結合語境解釋以下詞語。2分草率：喜出望外：10、第一節(jié)的空格中應填入哪些詞語 1分A收集 研究 尋找 采集 B研究 收集 尋找 采集C收集 研究 采集 尋找 D研究 收集 采集 尋找11、第二段畫線句子說明這塊化石之所以能被發(fā)現(xiàn)的