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1、第第1課時課時 認(rèn)識四邊形認(rèn)識四邊形R三年級上冊三年級上冊長方形和正方形長方形和正方形畫一畫和寫一寫畫一畫和寫一寫 請同學(xué)想一想，在平時生活都見到請同學(xué)想一想，在平時生活都見到過哪些圖形，并畫下來，寫出它們的名過哪些圖形，并畫下來，寫出它們的名稱。稱。例如：例如： 三角形三角形 常見圖形常見圖形狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路把你認(rèn)為是四邊形的圖形圈出來。把你認(rèn)為是四邊形的圖形圈出來。有有4 個角。個角。有有4 條直的邊。條直的邊。小組討論：四邊形有什么特點？小組討論：四邊形有什么特點？ 四邊形四

2、邊形的特征：的特征：四條直邊四條直邊四個角四個角小結(jié)：小結(jié)：1.判斷下面圖形是不是四邊形。判斷下面圖形是不是四邊形。 （1） （2） （3） （ ） （ ） （ ） 2.判斷對錯。判斷對錯。（1）數(shù)學(xué)課本是四邊形。）數(shù)學(xué)課本是四邊形。 （ ）（2）課桌是四邊形。）課桌是四邊形。 （ ）（3）教室里的黑板面是四邊形。（）教室里的黑板面是四邊形。（ ）（4）每一個四邊形都有四條邊。（）每一個四邊形都有四條邊。（ ）3.看圖填空?？磮D填空。說說上圖中有（說說上圖中有（ ）個四邊形。）個四邊形。131. 說說身邊哪些物體的表面是四邊形。說說身邊哪些物體的表面是四邊形。三、鞏固提高三、鞏固提高2.在下面的點子圖上畫出幾個不同的四邊形。在下面的點子圖上畫出幾個不同的四邊形。 3.怎么樣畫一條直線把一個四邊形分成兩個四怎么樣畫一條直線把一個四邊形分成兩個四邊形？（要求：小組內(nèi)成員的畫法不一樣。）邊形？（要求：小組內(nèi)成員的畫法不一樣。）課堂小結(jié)課堂小結(jié) 四邊形四邊形的特征：的特征：四條直邊四條直邊四個角四個角1.觀察下面圖形（觀察下面圖形（1）和圖形（）和圖形（2）兩個四邊形有什么區(qū)別？）兩個四邊形有什么區(qū)別？2.

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