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文檔簡介
1、教學(xué)備注第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述原創(chuàng)不容易,為有更多動(dòng)力,請【關(guān)注、關(guān)注、關(guān)注】,謝謝!令公桃李滿天下,何用堂前更種花。出自白居易的奉和令公綠野堂種花【自學(xué)指導(dǎo)提示】學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部分1.情景引入(見幻燈片3-5)101統(tǒng)計(jì)調(diào)查第1課時(shí)全面調(diào)查學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握簡單的收集與整理數(shù)據(jù)的方法以及全面調(diào)查的概念,并能靈活用其解決實(shí)際問題,提升自己的歸納能力;2通過獨(dú)立思考,小組合作以及自己操作,學(xué)會(huì)從收集的數(shù)據(jù)中獲取信息,培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識(shí),體會(huì)統(tǒng)計(jì)思想;3. 激情投入,善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣重點(diǎn):掌握簡單的收集與整理數(shù)據(jù)的方法,理解全面調(diào)查的概念難點(diǎn):用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)自主學(xué)
2、一、知識(shí)鏈接1. 在小學(xué)我們學(xué)過哪些收集數(shù)據(jù)的方法?2. 收集的數(shù)據(jù)怎樣分類、整理?二、新知預(yù)習(xí)1. 收集數(shù)據(jù)常用的方法有(答案不唯一,填一個(gè)即可)2. 整理數(shù)據(jù)常用的方法有(填一個(gè)即可)3. 描述數(shù)據(jù)可以用、4. 統(tǒng)計(jì)調(diào)查一般按如下順序進(jìn)行:三、自學(xué)自測某同學(xué)調(diào)查了全班50名同學(xué)最感興趣的課外活動(dòng)項(xiàng)目,并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)表:課外活動(dòng)項(xiàng)目劃記人數(shù)體育運(yùn)動(dòng)正正10學(xué)科興趣小組正正10音樂正正正15舞蹈正5美術(shù)正正10其中全班同學(xué)最感興趣的課外活動(dòng)項(xiàng)目是()A體育運(yùn)動(dòng)B學(xué)科興趣小組C音樂D舞蹈四、我的疑惑教學(xué)備注配套PPT講授2. 探究點(diǎn)1新知講授(見幻燈片6-24)課堂探一、要點(diǎn)探究探究點(diǎn)1:數(shù)
3、據(jù)的收集與描述問題1:如果要了解全班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會(huì)怎樣做?如何調(diào)查?問題2:除了問卷調(diào)查,據(jù)的收集方式還有哪些?問題3:怎樣對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理?問題4:除了用統(tǒng)計(jì)表反映數(shù)據(jù),還可以用什么對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述?問題5:繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟有哪些?問題6:你能說說條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形圖的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?典例精析例1某市30天的空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計(jì)如下:41、107、47、100、75、92、76、93、92、129、90、78、94、77、91、103、98、127、102、105、42、109、72、105、96、112、90、123、90、14其
4、中w50時(shí),空氣質(zhì)量為優(yōu);50w100時(shí),空氣質(zhì)量為良;100w150時(shí),空氣質(zhì)量為輕微污染根據(jù)優(yōu)、良、輕微污染三種情況,用表格整理上面的數(shù)據(jù)教學(xué)備注配套PPT講授3. 探究點(diǎn)2新知講授(見幻燈片25-28)4. 課堂小結(jié)(見幻燈片35)方法總結(jié):在收集整理調(diào)查數(shù)據(jù)時(shí),常需要對(duì)每一類數(shù)據(jù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),這時(shí)可以利用唱票、畫記法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行累計(jì),畫記一般用“正”字表示,且“正”字的每一筆都代表一個(gè)數(shù)據(jù)探究點(diǎn)2:全面調(diào)查問題1:什么是全面調(diào)查?問題2:你能舉出全面調(diào)查的實(shí)際例子嗎?典例精析例2下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查方式的是()了解某班學(xué)生“50米跑”的成績B了解一批燈泡的使用壽命C了解一批炮彈的殺
5、傷半徑D了解一批袋裝食品是否含有防腐劑方法總結(jié):全面調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對(duì)不大,實(shí)驗(yàn)無破壞性的情況下應(yīng)選擇全面調(diào)查方式,當(dāng)考查的對(duì)象很多或考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)帶來損傷破壞,以及考經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),全面調(diào)查就受到限制,這時(shí)就不適合用普查二、課堂小結(jié)數(shù)據(jù)的收集收集數(shù)據(jù)的步驟調(diào)查方式數(shù)據(jù)的描述統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖條形圖與扇形圖教學(xué)備注配套PPT講授5.當(dāng)堂檢測(見幻燈片29-34)全面調(diào)查1當(dāng)堂檢小明為了了解同學(xué)們的課余生活,設(shè)計(jì)了如下調(diào)查問題:你平時(shí)最喜歡的一項(xiàng)課余活動(dòng)是()A看課外書B體育活動(dòng)C看電視D踢足球你認(rèn)為此問題的答案選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理嗎?為什么?如果不合理,請修改2. 下列調(diào)查中,
6、適宜采用全面調(diào)查方式的是()A了解一批圓珠筆的壽命B了解全國九年級(jí)學(xué)生身高的狀況C調(diào)查人們保護(hù)海洋的意識(shí)D檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭的各零部件3. 對(duì)某班40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),適當(dāng)分組后8090分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的劃記人數(shù)為:""那么這個(gè)班這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是()A20%B40%C15%D25%4. 下列調(diào)查不屬于全面調(diào)查有()A. 在可疑區(qū)域搜某失事飛機(jī)的殘骸B. 乘飛機(jī)時(shí),機(jī)場對(duì)旅客的行李安全檢查C中央電視臺(tái)2016年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)“您最喜D調(diào)查我們班全體同學(xué)的體重情況5某中學(xué)七年級(jí)共100人,為了了解這些學(xué)生的興趣愛好情況,校長決定做一次調(diào)查,
7、每個(gè)同學(xué)發(fā)一張調(diào)查問卷,等同學(xué)們填好后再收起來統(tǒng)計(jì)整理,則在這次調(diào)查活動(dòng)中:(1) 校長要調(diào)查的問題是;(2) 校長的調(diào)查對(duì)象是;(3) 校長使用的調(diào)查方式是6經(jīng)調(diào)查,某班同學(xué)上學(xué)所用的交通工具中,自行車占有60%,公交車占30%,其他占10%(1) 請畫出扇形圖描述以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);(2) 如果這個(gè)班共有50名學(xué)生,那么坐公交車的學(xué)生有多少人?(3) 如果我班同學(xué)有50人,步行上學(xué)同學(xué)部分在扇形中的圓心角為72°,那么步行上學(xué)有多少人?當(dāng)堂檢測參考答案1解:不合理,B選項(xiàng)包含D選項(xiàng),D選項(xiàng)可改為“畫畫”,還可以增加E選項(xiàng):其他2D3C4C5(1)學(xué)校七年級(jí)學(xué)生的興趣愛好情況(2) )學(xué)校七年級(jí)100名學(xué)生(3) )問卷調(diào)查6解:(1)如圖所示其他10%公交車30%自行車60%自行車公交車其他(2)50×30%=15(人)72(3)50×360=10(人)【素材積累】
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