營造地表形態(tài)的力量教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第四章：地表形態(tài)的塑造第一節(jié)：營造地表形態(tài)的力量【教學(xué)目標(biāo) 】一、知識(shí)目標(biāo)1了解內(nèi)力作用的能量來源和表現(xiàn)形式，理解內(nèi)力作用對(duì)地表形態(tài)的影響。2使學(xué)生了解外力作用的表現(xiàn)形式，理解風(fēng)化作用、 侵蝕作用、 搬運(yùn)作用和沉積作用的概念和種類，以及它們所形成的各種地形；3了解外力作用的能量來源和表現(xiàn)形式，理解外力作用對(duì)地表形態(tài)的影響以及內(nèi)、外力作用的相互關(guān)系，理解它們是如何推動(dòng)地表形態(tài)的演化的。4了解巖漿巖、 沉積巖、 變質(zhì)巖與巖漿之間的相互轉(zhuǎn)化過程，掌握各類巖石形成的地質(zhì)作用。二、能力目標(biāo)1能夠閱讀各種地貌示意圖，判斷地貌類型，并分析其成因。2學(xué)會(huì)利用多幅景觀圖和示意圖來比較說明不同陸地

2、環(huán)境的地域差異及形成原因；三、德育目標(biāo)1通過分析各種地貌的成因， 激發(fā)探究地理問題的興趣和動(dòng)機(jī)， 養(yǎng)成求真、 求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。2樹立事物之間是普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn) 】1風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用所形成的不同的地表形態(tài)。2外力作用各表現(xiàn)形式相互之間的關(guān)系。3地質(zhì)構(gòu)造及其與地貌的對(duì)應(yīng)關(guān)系；外力作用形成的地貌類型?！窘虒W(xué)難點(diǎn) 】1外力作用各表現(xiàn)形式所形成的不同的地表形態(tài)。2內(nèi)力、外力作用的關(guān)系。3培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人地關(guān)系的觀點(diǎn)?！窘叹邷?zhǔn)備 】投影儀、投影片、巖石標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)器具?！菊n時(shí)安排 】課時(shí)【教學(xué)過程】【導(dǎo)入新課】一位在青藏高原上跋涉的旅行者，途中休息時(shí)從路邊巖層中隨手拿起一

3、塊小石頭玩賞時(shí)受小石子的紋路的吸引，他不禁仔細(xì)觀瞧，吃驚地發(fā)現(xiàn)這竟是一個(gè)古代海洋生物化石！近年來，人們在臺(tái)灣海峽海底某些地方發(fā)現(xiàn)有古代森林的遺跡。這些發(fā)現(xiàn)告訴我們什么？【學(xué)生討論回答】略?！窘處熆偨Y(jié)概括 】地殼和宇宙間一切物質(zhì)一樣，處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中。那么地表千姿百態(tài)的形態(tài)是如何營造的呢？這就是我們這節(jié)課要解決的課題【板書 】第四章：地表形態(tài)的塑造第一節(jié)：營造地表形態(tài)的力量【提問 】哪位同學(xué)能夠例舉營造地表形態(tài)的力量改變地表面貌的實(shí)例？（學(xué)生討論、回答問題。教師在副板書上一一記錄。）【過渡 】營造地表形態(tài)的力量具體劃分有很多種，但歸納起來看可以劃分為兩種，即內(nèi)力作用和外力作用，首先我們來看

4、一下內(nèi)力作用學(xué)習(xí)必備歡迎下載【板書 】一、內(nèi)力作用【指導(dǎo)讀書 】請(qǐng)大家閱讀教材74 第一段和案例1，思考：1內(nèi)力作用的能量來源是什么？2內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式有哪些？3各種內(nèi)力作用的速度是否均勻？試舉例說明?！緦W(xué)生回答 】1內(nèi)力作用的能量來自地球的本身，主要是放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能。2主要表現(xiàn)為：地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿運(yùn)動(dòng)、變質(zhì)作用等。3不均勻。如喜馬拉雅山的形成很慢，而基拉韋厄火山爆發(fā)的速度很快?！景鍟?內(nèi)力作用的能量來源地球的本身（放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能）2內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿運(yùn)動(dòng)、變質(zhì)作用3各種內(nèi)力作用的速度不均勻【轉(zhuǎn)折過渡 】同學(xué)們回答的很好。由于變質(zhì)作用一般發(fā)生在地殼深處，不能

5、直接塑造地表形態(tài)，巖漿也只有噴出地表時(shí)才可以直接影響地表形態(tài)。所以，在內(nèi)力作用中，地殼運(yùn)動(dòng)是塑造地表形態(tài)的主要方式。按照地殼運(yùn)動(dòng)的方向和性質(zhì)，可以將其分為水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)兩種?！景鍟?】 4、分類（根據(jù)運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)）：水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)【材料 】根據(jù)測量，亞洲和非洲之間的紅海在不斷擴(kuò)張，而歐洲和非洲之間的地中海卻在不斷縮小?！締l(fā)提問】(1) 上述地殼運(yùn)動(dòng)屬于水平運(yùn)動(dòng)還是升降運(yùn)動(dòng)？(2) 請(qǐng)預(yù)測一下，千萬年后紅海和地中?？赡軙?huì)發(fā)生什么變化？【學(xué)生討論回答】 略。【教師總結(jié)】 水平運(yùn)動(dòng)是指組成地殼的巖層沿平行于地球表面的方向運(yùn)動(dòng)，它使巖層發(fā)生水平位移和彎曲變形，相對(duì)方向的水平運(yùn)動(dòng)常常造成巨大

6、的褶皺山系，相反方向的水平運(yùn)動(dòng)常形成裂谷或海洋。大量資料證明，地殼運(yùn)動(dòng)的主要表現(xiàn)是其各個(gè)部分不斷發(fā)生著水平運(yùn)動(dòng)?！境鍪就队捌?2】意大利那不勒斯海岸邊三根大理石柱的升降變化情況?！締l(fā)提問】(1) 請(qǐng)分析一下這里海岸變動(dòng)情況？(2) 設(shè)想一下升降運(yùn)動(dòng)對(duì)地表形態(tài)的影響？學(xué)習(xí)必備歡迎下載【教師總結(jié)】 升降運(yùn)動(dòng)是指組成地殼的巖層作垂直于地球表面方向的運(yùn)動(dòng)，即上升或下降的運(yùn)動(dòng)。它使巖層表現(xiàn)為隆起或凹陷，從而引起地勢的高低起伏和海陸變遷。【教師講解】 在地殼運(yùn)動(dòng)中，這兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)是同時(shí)存在的，而且相互作用、相互影響，運(yùn)動(dòng)結(jié)果也往往相互滲透、疊加在一起。當(dāng)然，在不同的時(shí)期和不同的區(qū)域，這兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)是

7、有主次之分的。但是，就全球規(guī)模的運(yùn)動(dòng)而言，地殼的運(yùn)動(dòng)以水平運(yùn)動(dòng)為主，以垂直運(yùn)動(dòng)為輔?！景鍟?5、水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【過渡 】前面我們學(xué)習(xí)了內(nèi)力作用，它在地表形成大陸與洋底、山脈與盆地等，奠定了地表形態(tài)的基本格局， 總的趨勢是使地表變得高低不平， 就好像是一個(gè)雕塑作品的 “粗毛坯”，要完成這座雕塑還需要用刻刀精心雕琢，下面我們就來學(xué)習(xí)大自然的這把細(xì)致的刻刀外力作用?！景鍟慷?、外力作用【提問】 閱讀教材P76 第一段回答：1外力作用的概念2外力作用的能量來源是什么？3外力作用的表現(xiàn)形式有哪些？【學(xué)生回答】1地球表面的風(fēng)、流水、冰川、生物等也可以引起地表形態(tài)的變化，被稱為外力作用。2外力作

8、用的能量來自地球外部，主要是太陽輻射能。3它對(duì)地表形態(tài)的塑造主要有風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積四種方式?！景鍟?1、概念、的能量來源2、表現(xiàn)形式【過渡】 我們既然知道了外力作用有風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積等表現(xiàn)形式，下面我們就逐一來學(xué)習(xí)?！狙菔編r石標(biāo)本】 老師手里拿的這塊巖石叫花崗巖，這是自然界中最堅(jiān)硬的巖石之一，人類經(jīng)常用它作為建筑材料，要使用它鋪路幾十噸重的坦克都?jí)翰粔摹！緦L(fēng)化的巖石輕輕碾碎 】同學(xué)們看，我把這塊花崗巖很容易就碾碎了，是不是老師成了一個(gè)大力士呢？【啟發(fā)提問 】肯定不是因?yàn)槔蠋煹牧獯螅鞘鞘裁丛蚴箞?jiān)硬的花崗巖變得如此松軟了呢？請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系你們學(xué)過的物理、化學(xué)、生物知識(shí)想一想在自

9、然界中有哪些原因使花崗巖變得松軟了？（學(xué)生分組討論后回答，相互啟發(fā)補(bǔ)充）【教師小結(jié) 】同學(xué)們分析得很好，在溫度、水以及生物等的影響下，地表或接近地表的巖石經(jīng)常發(fā)生崩解或破碎，形成許多大小不等的巖石碎塊或砂粒，這種作用叫做風(fēng)化作用?！景鍟浚?1）風(fēng)化作用【出示投影片提問】 (花崗巖的風(fēng)化情況圖 )這幅投影片所顯示的就是在野外的花崗巖景象。請(qǐng)同學(xué)們思考為什么這些巖石都圓乎乎的呢？學(xué)習(xí)必備歡迎下載（學(xué)生討論、回答。 ）【教師小結(jié)】 同學(xué)們想一想， 一塊四四方方的磚頭， 最容易被破壞的是磚頭的角， 其次是棱，沒有了棱角，磚頭就會(huì)變得圓乎乎了。在自然界中也是這樣，所以這幅投影片所顯示的是受到風(fēng)化后的花

10、崗巖景象?！巨D(zhuǎn)折過渡】 風(fēng)化作用的風(fēng)化產(chǎn)物，殘留在地表，形成風(fēng)化殼，為外力作用的進(jìn)一步展開提供了條件。外力作用還能做些什么呢？我們一起來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)大托盤內(nèi)盛一些沙子，學(xué)生將沙子堆成山的形狀，將托盤放到水龍頭下，用細(xì)小的水流沖刷，觀察水對(duì)沙子的作用。【啟發(fā)提問 】同學(xué)們觀察到水對(duì)沙子有什么樣的作用呢？（學(xué)生觀察、討論、回答。）【教師小結(jié) 】水把沙子沖了下來，還把它帶到了山下，最后在托盤的另一端，水和沙子都停了下來。這就是外力作用的另外三個(gè)表現(xiàn)形式：侵蝕作用、搬運(yùn)作用和堆積作用?！景鍟浚?2）侵蝕作用【分析講解】 正像同學(xué)們剛才所觀察到的，流水對(duì)地表巖石及其風(fēng)化產(chǎn)物的破壞

11、作用就叫做侵蝕作用，當(dāng)然這種作用不只來源于流水，風(fēng)力、冰川、空氣也都有侵蝕作用?！境鍪就队捌匡L(fēng)蝕蘑菇、海蝕陡崖、冰斗或角峰等地貌景觀片?！局竿队捌v解】 風(fēng)對(duì)巖石侵蝕的結(jié)果：風(fēng)可以吹揚(yáng)起巖石的碎屑，并夾帶碎屑磨蝕巖石，投影片所展現(xiàn)的景觀為沙漠地區(qū)常見的風(fēng)蝕蘑菇。海浪對(duì)巖石侵蝕的結(jié)果：海浪打擊巖石，也會(huì)對(duì)海岸起破壞作用，這幅圖就是海蝕地貌，矗立在海中的巖石稱為海蝕柱。冰川侵蝕的結(jié)果：高寒地區(qū)巨大的冰川，可以刨蝕流經(jīng)的地面，形成冰斗、角峰和 U 形谷等地貌?！巨D(zhuǎn)折過渡】 以上我們了解了侵蝕作用種類以及它們所形成的地貌，現(xiàn)在再讓我們回到剛才的小實(shí)驗(yàn)上來。流水把沙子侵蝕下來以后又怎么樣了呢？把沙子帶

12、走了，這就是搬運(yùn)作用?！景鍟浚?3）搬運(yùn)作用【啟發(fā)提問】 流水搬運(yùn)能力的大小和什么有關(guān)呢？請(qǐng)同學(xué)們將水流略微調(diào)大看看會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生。（學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、討論回答。）【教師小結(jié)】流水推動(dòng)物體的力量和流速成正比，所以當(dāng)水流變大后，水帶走了更多、更大的沙粒。 除了水以外， 風(fēng)也具有搬運(yùn)作用， 尤其在沙漠地區(qū)和海濱地區(qū)風(fēng)力的搬運(yùn)也很顯著?！巨D(zhuǎn)折過渡】 在流水和風(fēng)力搬運(yùn)的途中，由于流速或風(fēng)速的降低，導(dǎo)致物質(zhì)逐漸沉積，這種作用稱為沉積作用?！景鍟浚?4）沉積作用【啟發(fā)提問】 請(qǐng)同學(xué)們觀察托盤中被水沖下來的沙粒，其大小和位置有什么樣的關(guān)系。（學(xué)生觀察、討論、回答。 ）【教師總結(jié)】 在沉積過程中顆粒大、比重

13、大的物質(zhì)先沉積，顆粒小、比重小的物質(zhì)后沉積，所以沿著水流方向我們先看到顆粒比較大的沙子，越往后沙粒越小。在自然界也是如此，可以看到礫石、沙、粉砂、粘土等顆粒大小不同的沉積物?！巨D(zhuǎn)折過渡】 除了流水的沉積作用能形成沖積平原外，風(fēng)力的沉積作用給人類又帶來了什么呢？【出示投影片】堆積地貌新月型沙丘圖片【分析講解 】在沙漠中有大量的沙丘，這些沙丘在風(fēng)力作用下會(huì)成為流動(dòng)沙丘，掩沒農(nóng)田和村莊，甚至是整個(gè)城市。人類正在探索控制沙漠?dāng)U展的方法?！締l(fā)提問】以上就是外力作用的四種表現(xiàn)形式，它們之間有著什么樣的關(guān)系呢？【出示投影片】風(fēng)化作用侵蝕作用搬運(yùn)作用沉積作用學(xué)習(xí)必備歡迎下載（學(xué)生根據(jù)投影片討論、總結(jié)。）【教

14、師總結(jié)】 風(fēng)化為侵蝕提供了條件，風(fēng)化侵蝕的產(chǎn)物又為搬運(yùn)沉積提供了條件。所以外力作用這幾種表現(xiàn)形式是緊密相連的，又是互為條件的，正是在它們長期緩慢的作用下，才形成了今天的地表形態(tài)。外力通過風(fēng)化、 侵蝕作用不斷的對(duì)地表進(jìn)行破壞， 并把破壞不了的物質(zhì)從高處搬運(yùn)到低處堆積起來，總的趨勢是使地表起伏狀況趨向于平緩。在地表形態(tài)的塑造過程中，內(nèi)力和外力是同時(shí)起作用的，他們作用的結(jié)果也往往結(jié)合在一起?！巨D(zhuǎn)折過渡】 地表形態(tài)的塑造過程也是巖石圈物質(zhì)的循環(huán)過程，它們存在的基礎(chǔ)是巖石圈三大類巖石巖漿巖、變質(zhì)巖、沉積巖的相互轉(zhuǎn)化?！景鍟咳r石圈的物質(zhì)循環(huán)【指導(dǎo)讀書 】請(qǐng)大家閱讀教材78 第二段和下圖，思考：1巖漿

15、巖、變質(zhì)巖、沉積巖的各自形成原因？2各類巖石之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（各物質(zhì)循環(huán)過程發(fā)生的條件？）？【學(xué)生回答 】1巖漿巖是在地球內(nèi)部壓力作用下， 巖漿沿著巖石圈的薄弱地帶侵入巖石圈上部或噴出地表，冷卻凝固形成。沉積巖是裸露地表的巖漿巖在風(fēng)吹、雨打、日曬以及生物作用下，逐漸成為礫石、沙子和泥土。這些碎屑物質(zhì)被風(fēng)、流水等搬運(yùn)后沉積下來，經(jīng)過固結(jié)成巖作用形成。變質(zhì)巖是各種已經(jīng)生成的巖石，在一定的溫度和壓力下發(fā)生變質(zhì)作用形成。2各類巖石在巖石圈深處或巖石圈以下發(fā)生重熔再生作用， 又成為新的巖漿。 巖漿在一定的條件下再次侵入或噴出地表，形成新的巖漿巖，并與其他巖石一起再次接受外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積。【教師總結(jié)歸納】同學(xué)們回答的很好，我們可以用下圖說明地殼物質(zhì)循環(huán)過程的特點(diǎn)：學(xué)習(xí)必備歡迎下載巖漿巖巖漿沉積巖變質(zhì)巖1地殼物質(zhì)循環(huán)過程結(jié)合上圖教師進(jìn)一步指導(dǎo)講解地殼物質(zhì)循環(huán)過程2地殼物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)（ 1）地殼物質(zhì)循環(huán)過程：巖漿各種巖石新巖漿（ 2）地殼物質(zhì)與地球內(nèi)部和地球外部也不斷進(jìn)行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)化，即內(nèi)、外力作用（ 3）由大氣、 水、生物參與地殼物質(zhì)循環(huán)