初一(5)班下學期期末考試家長會

1、尊敬的各位家長尊敬的各位家長熱烈歡迎您的到來！熱烈歡迎您的到來！初一（初一（5）班全體師生）班全體師生您的手機靜音了嗎？您的手機靜音了嗎？開篇寄語：開篇寄語：“凡是在家庭圈子里有著凡是在家庭圈子里有著愛和能容納愛的地方，可以預料，那愛和能容納愛的地方，可以預料，那里一定會有成功的教育，孩子一定可里一定會有成功的教育，孩子一定可以變成善良的人。以變成善良的人。”裴斯泰洛齊：現(xiàn)代教育的起源和發(fā)展，北京語言大學出版社1992年版，第158頁。 家長會主要內(nèi)容家長會主要內(nèi)容一、一學期以來的工作一、一學期以來的工作二、六星評選結果二、六星評選結果三、期末考試情況三、期末考試情況四、成績帶來的思考四、成績

2、帶來的思考五、暑假作業(yè)五、暑假作業(yè)六、暑假的幾點建議六、暑假的幾點建議一、學期以來的工作及成效一、學期以來的工作及成效 1 1、嚴格學生的學習過程管理。、嚴格學生的學習過程管理。 以課堂為核心，強化基礎知識和基本技能的訓練。以課堂為核心，強化基礎知識和基本技能的訓練。 以周練、月考為突破口，督促學生及時鞏固所學以周練、月考為突破口，督促學生及時鞏固所學知識，知識，自主學習、自主學習、注重學習效率注重學習效率。 以學生作業(yè)、訂正為手段，引導學生查漏補缺，以學生作業(yè)、訂正為手段，引導學生查漏補缺，自我提升。自我提升。 大部分同學都適應了學校的管理及初中學習生活，大部分同學都適應了學校的管理及初中學

3、習生活，充實、有序、愉快地學習。充實、有序、愉快地學習。2 2、加強班風、學風建設。、加強班風、學風建設。 豐富多彩的活動：如開展排球比賽、告別童年擁豐富多彩的活動：如開展排球比賽、告別童年擁抱青春、紅五月歌詠比賽抱青春、紅五月歌詠比賽（特別感謝胡栩萌同學）、（特別感謝胡栩萌同學）、學習經(jīng)驗交流，豐富學生的學習生活，增強班集體凝學習經(jīng)驗交流，豐富學生的學習生活，增強班集體凝聚力。聚力。 每周主題晨會、晨評、班會，對學生進行思想道每周主題晨會、晨評、班會，對學生進行思想道德、行為規(guī)范、理想信念等方面的教育，弘揚正氣，德、行為規(guī)范、理想信念等方面的教育，弘揚正氣，抵制不良風氣。抵制不良風氣。 紀律

4、、儀表、衛(wèi)生、升旗、自行車擺放等常規(guī)檢紀律、儀表、衛(wèi)生、升旗、自行車擺放等常規(guī)檢查：讓學生學會自我約束、自我管理、自我服務。查：讓學生學會自我約束、自我管理、自我服務。3 3、保障學生在校安全。、保障學生在校安全。班主任早讀、兩操、課間、午間、自班主任早讀、兩操、課間、午間、自習課到教室巡視、不定期安全檢查習課到教室巡視、不定期安全檢查三好學生：三好學生：雷佳穎雷佳穎 張宇揚張宇揚 王小丫王小丫 魏斯誠魏斯誠 左奇坤左奇坤 梁楚儀梁楚儀學習之星學習之星: : 羅昭陽羅昭陽 王麒杰王麒杰 江依凡江依凡 周驍周驍 唐慧萱唐慧萱 張愷銳張愷銳 文明之星文明之星: : 傅涵語傅涵語 彭玉婷彭玉婷 黃筠

5、懿黃筠懿 詹琸詹琸 李景萱李景萱 王梓夢王梓夢二、班級六星二、班級六星優(yōu)秀學干優(yōu)秀學干: : 汪佳諾汪佳諾 樓奕辰樓奕辰 夏臻藝夏臻藝紀律之星紀律之星: : 唐唐 果果 劉文靜劉文靜 張淇樂張淇樂文體之星文體之星: : 胡栩萌胡栩萌 王亦如王亦如 黃梓銘黃梓銘優(yōu)秀共青團隊干：優(yōu)秀共青團隊干：胡栩萌胡栩萌優(yōu)秀共青團隊員：優(yōu)秀共青團隊員：傅涵語傅涵語 王王 涵涵 李涵宇李涵宇 夏夢尹夏夢尹 王亦如王亦如 涂心穎涂心穎三、期末考試成績分析三、期末考試成績分析本次考試成績情況本次考試成績情況語文語文數(shù)學數(shù)學英語英語政治政治體育體育歷史歷史地理地理生物生物總分總分班級班級最高最高分分8996921004

6、093100100683.5班級班級最低最低分分584722708.5364241389.389.5 5年級年級平均平均分分76.6 75.6 70.2 84.8 27.0 73.5 88.4 84.1 580.4班級前十班級前十姓名姓名語文語文數(shù)學數(shù)學英語英語政治政治歷史歷史地理地理生物生物體育體育綜合綜合魏斯誠魏斯誠809189100931009238.5683.5王麒杰王麒杰8396849691969633675張宇揚張宇揚82968787839810040673左奇坤左奇坤8492929081969033.5658.5梁楚儀梁楚儀8690879678909338.5658.5雷佳穎雷佳

7、穎8292909377929534655李涵宇李涵宇83777395861009434.5642.5周周 驍驍8084848981989431.5641.5盧驍揚盧驍揚7876819386929540641羅昭陽羅昭陽87897091851009224.5638.5語文優(yōu)秀獎語文優(yōu)秀獎萬梓航萬梓航（89分）分） 羅昭陽、羅昭陽、樓奕辰樓奕辰（87分）分）梁楚儀、李景萱（梁楚儀、李景萱（86分）分） 左奇坤、唐慧萱、黃筠懿（左奇坤、唐慧萱、黃筠懿（84分）分）王麒杰、江依凡、李涵宇（王麒杰、江依凡、李涵宇（83分）分）張宇揚、雷佳穎、漆怡晨、劉韻揚、傅涵語、夏臻藝、張宇揚、雷佳穎、漆怡晨、劉韻揚

8、、傅涵語、夏臻藝、唐唐 果（果（82分）分）汪佳諾、涂心穎、汪佳諾、涂心穎、李一帆李一帆（81分）分）魏斯誠、周魏斯誠、周 驍驍（80分）分）數(shù)學突出獎數(shù)學突出獎王麒杰、張宇揚（王麒杰、張宇揚（96分分）周仕睿周仕睿（95分分 ）王澤皓王澤皓（93分分）左奇坤、江依凡、雷佳穎（左奇坤、江依凡、雷佳穎（92分分）魏斯誠、丁魏斯誠、丁 沖（沖（91分分）梁楚儀（梁楚儀（90分分）英語優(yōu)秀獎英語優(yōu)秀獎左奇坤（左奇坤（92分分 夏夢尹（夏夢尹（91分）雷佳穎（分）雷佳穎（90分）分）魏斯誠、彭玉婷、張愷銳（魏斯誠、彭玉婷、張愷銳（89分）分）漆怡晨、唐慧萱（漆怡晨、唐慧萱（88分）分） 張宇揚、梁楚儀

9、（張宇揚、梁楚儀（87分）分）江依凡（江依凡（86分）分） 王麒杰、周王麒杰、周 驍、王小丫（驍、王小丫（83分）分）周家琛、樓奕辰、傅涵語（周家琛、樓奕辰、傅涵語（83分）分） 王澤皓（王澤皓（82分）分） 盧驍揚（盧驍揚（81分）分） 夏臻藝、唐夏臻藝、唐 果、王梓夢（果、王梓夢（80分）分） 單科獎單科獎政治成績前三名政治成績前三名魏斯誠（魏斯誠（100分）分）劉韻揚（劉韻揚（98分）分） 梁楚儀、王麒杰（梁楚儀、王麒杰（96分）分）單科獎單科獎歷史成績前三名歷史成績前三名魏斯誠（魏斯誠（93分分）王麒杰、聶龍浩（王麒杰、聶龍浩（91分）分）唐慧萱（唐慧萱（90分）分）單科獎單科獎地理成

10、績前三名地理成績前三名魏斯誠、李涵宇、黃筠懿、羅昭陽（魏斯誠、李涵宇、黃筠懿、羅昭陽（100分）分）張宇揚、聶龍浩、王小丫、劉一哲、周張宇揚、聶龍浩、王小丫、劉一哲、周 驍、周驍、周仕睿、漆怡晨、黃梓銘（仕睿、漆怡晨、黃梓銘（98分）分）王澤皓、唐王澤皓、唐 果、王麒杰、唐慧萱、傅涵語、左果、王麒杰、唐慧萱、傅涵語、左奇坤、張愷銳奇坤、張愷銳 、萬梓航（、萬梓航（96分）分）單科獎單科獎生物成績前三名生物成績前三名張宇揚張宇揚 （100分）分）聶龍浩聶龍浩 （ 99分）分）周家琛周家琛 （98分）分）單科獎單科獎體育成績前三名體育成績前三名涂心穎、盧驍揚、黃筠懿、張宇揚涂心穎、盧驍揚、黃筠懿、

11、張宇揚 （40分）分）魏斯誠、梁楚儀（魏斯誠、梁楚儀（38.5分）分）胡栩萌、王梓夢、孟子儀（胡栩萌、王梓夢、孟子儀（38分）分）特別單科獎特別單科獎地理滿分：地理滿分：魏斯誠、李涵宇、黃筠懿、魏斯誠、李涵宇、黃筠懿、 羅昭陽羅昭陽生物滿分：生物滿分： 張宇揚張宇揚體育滿分：體育滿分：涂心穎、盧驍揚、黃筠懿、涂心穎、盧驍揚、黃筠懿、張宇揚張宇揚 政治滿分：政治滿分：魏斯誠魏斯誠本次考試參照期中考試波動較厲害本次考試參照期中考試波動較厲害姓名姓名月考排名月考排名期末排名期末排名波動名次波動名次彭玉璽彭玉璽165298133王小丫王小丫56170114詹詹 琸琸31941293劉韻揚劉韻揚1091

12、8273潘中原潘中原29135968張愷銳張愷銳13820163劉一哲劉一哲10416460唐唐 果果17823254彭玉婷彭玉婷18323653本次考試參照本次考試參照5期中考試進步較大期中考試進步較大姓名姓名月考排名月考排名年級排名年級排名進步名次進步名次周仕睿周仕睿322170152黃筠懿黃筠懿277161116周周 驍驍19695101周家琛周家琛258157101汪佳諾汪佳諾30921198江依凡江依凡20211488漆怡晨漆怡晨20612383王梓夢王梓夢34226577劉思怡劉思怡33428054吳芷芊吳芷芊38533550四、成績帶來的思考四、成績帶來的思考 1 1、學生的學習

13、態(tài)度和學習成績出現(xiàn)密切相關。、學生的學習態(tài)度和學習成績出現(xiàn)密切相關。 在同樣的年齡段里，在同樣的班級里，授課的時在同樣的年齡段里，在同樣的班級里，授課的時間是相同的，教學環(huán)境是一致的，除個人差異則大部間是相同的，教學環(huán)境是一致的，除個人差異則大部分是學習態(tài)度問題。分是學習態(tài)度問題。 因材施教，制定不同的學習目標：因材施教，制定不同的學習目標： 基礎較好的孩子：立志高遠，追求卓越基礎較好的孩子：立志高遠，追求卓越 學習中等的孩子：虛心請教，穩(wěn)步前進學習中等的孩子：虛心請教，穩(wěn)步前進 學習較差的孩子：端正態(tài)度，絕不放棄學習較差的孩子：端正態(tài)度，絕不放棄學生滿足于現(xiàn)狀，對自己的要求還停留在小學生滿足

14、于現(xiàn)狀，對自己的要求還停留在小學階段，學習方法較差。學階段，學習方法較差。 學習上滿足老師布置的學習上滿足老師布置的“任務任務”，不知道自我整，不知道自我整理和鉆研。理和鉆研。 經(jīng)常有同學忘記帶這門學科那門學科的課本，丟經(jīng)常有同學忘記帶這門學科那門學科的課本，丟三落四。（三落四。（批評批評） 我們要培養(yǎng)孩子的進取心：我們要培養(yǎng)孩子的進取心：不努力就要落后不努力就要落后 有方法才能優(yōu)秀有方法才能優(yōu)秀3 3、部分同學雖然基礎不錯，頭腦靈、部分同學雖然基礎不錯，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實刻苦地學活，卻心浮氣躁，不能踏實刻苦地學習，成績忽上忽下。習，成績忽上忽下。 我們要培養(yǎng)孩子的責任感：我們要培

15、養(yǎng)孩子的責任感：作為作為一名學生，搞好自己的學習就象醫(yī)生一名學生，搞好自己的學習就象醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣，是一治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣，是一種必須承擔的責任。種必須承擔的責任。少數(shù)同學學習的功利目的很強，少數(shù)同學學習的功利目的很強，而不注重刻苦的過程，一旦達不到理而不注重刻苦的過程，一旦達不到理想的成績，容易灰心失望，甚至放棄。想的成績，容易灰心失望，甚至放棄。 贏得起，還要輸?shù)闷疒A得起，還要輸?shù)闷?要有良好的心理要有良好的心理素質(zhì)素質(zhì)學生紀律觀念淡薄，學生紀律觀念淡薄，上課做上課做小動作，下課喧鬧，老師布置的作業(yè)小動作，下課喧鬧，老師布置的作業(yè)應付了事應付了事（甚至有同學經(jīng)常不能

16、按時甚至有同學經(jīng)常不能按時完成作業(yè)完成作業(yè)）。）。五、暑假要求與作業(yè)五、暑假要求與作業(yè)（一）語文作業(yè)（一）語文作業(yè)（以汪老師的要求為標準）（以汪老師的要求為標準）（二）數(shù)學作業(yè)：（二）數(shù)學作業(yè)： 完成一本完成一本暑假作業(yè)期末綜合復習暑假作業(yè)期末綜合復習 全面整理第六章、第七章、第八章、第九全面整理第六章、第七章、第八章、第九章、第十章、第十一章的必備知識點章、第十章、第十一章的必備知識點(尤其尤其重難點和易錯點重難點和易錯點)、?？碱}型、易錯題型、?？碱}型、易錯題型、解題方法及解題規(guī)律總結、解題方法及解題規(guī)律總結、“難題難題”歸納歸納及其突破方法總結及其突破方法總結 預習預習（三）英語作業(yè)（三）英語作業(yè)（以吳老師的要求為標準）（以吳老師的要求為標準）六、暑假的幾點建議六、暑假的幾點建議反思：反思：一年的初中生活：是否盡力，還是心一年的初中生活：是否盡力，還是心存僥幸？各科是否都已經(jīng)有自己的一套學習存僥幸？各科是否都已經(jīng)有自己的一套學習方法？等等方法？等等行動：行動：過一個充實的暑假，為美好的初二過一個充實的暑假，為美好的初二奠定良好的基礎！奠定良好的基礎！放松：放松：體育運動、旅游、學習廚藝等；體育運動、旅游、學習廚藝等；