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文檔簡介

1、早上騎車到校時(shí)要?jiǎng)x車,你早上騎車到校時(shí)要?jiǎng)x車,你知道這時(shí)能量如何轉(zhuǎn)化嗎?知道這時(shí)能量如何轉(zhuǎn)化嗎? 動(dòng)動(dòng)能能內(nèi)內(nèi)能能將紅墨水滴到溫度不同的水中,觀察現(xiàn)象。將紅墨水滴到溫度不同的水中,觀察現(xiàn)象。1 1、什么現(xiàn)象?、什么現(xiàn)象?擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象冷水冷水熱水熱水 物質(zhì)由分子、原子或離子等粒子構(gòu)物質(zhì)由分子、原子或離子等粒子構(gòu)成,構(gòu)成物質(zhì)的粒子在永不停息地做無成,構(gòu)成物質(zhì)的粒子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在間隙規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在間隙.物體內(nèi)部大量粒子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)物體內(nèi)部大量粒子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)熱運(yùn)動(dòng)熱運(yùn)動(dòng)3 3、溫度越高、溫度越高, ,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈物體內(nèi)部大量粒子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

2、物體內(nèi)部大量粒子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)熱運(yùn)動(dòng)熱運(yùn)動(dòng):機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng): 物體位置的改變物體位置的改變一、內(nèi)一、內(nèi) 能能運(yùn)動(dòng)著的運(yùn)動(dòng)著的子彈具有動(dòng)能子彈具有動(dòng)能運(yùn)動(dòng)著的分子呢運(yùn)動(dòng)著的分子呢?結(jié)論結(jié)論: :運(yùn)動(dòng)著的運(yùn)動(dòng)著的 分子有動(dòng)能分子有動(dòng)能. .我在動(dòng)我在動(dòng), ,也有能也有能噢噢!形變的彈簧具形變的彈簧具有勢能有勢能相互作用的分相互作用的分子具有勢能子具有勢能概念概念:物體內(nèi)部:物體內(nèi)部所有分子所有分子熱運(yùn)動(dòng)的熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)動(dòng)能和勢能能和勢能的總和,叫做物體的的總和,叫做物體的內(nèi)能內(nèi)能熾熱的鐵水熾熱的鐵水冰冷的冰塊冰冷的冰塊溫度雖低,其內(nèi)部分子溫度雖低,其內(nèi)部分子仍在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),它仍在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),它也具

3、有內(nèi)能。也具有內(nèi)能。溫度很高,分子運(yùn)動(dòng)激溫度很高,分子運(yùn)動(dòng)激烈,它具有內(nèi)能。烈,它具有內(nèi)能。因?yàn)槲矬w內(nèi)的粒子永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)著。因?yàn)槲矬w內(nèi)的粒子永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)著。物體的溫度升高或降低時(shí),內(nèi)能會有什么變化?物體的溫度升高或降低時(shí),內(nèi)能會有什么變化?物體溫度升高,內(nèi)能增加物體溫度升高,內(nèi)能增加.物體溫度降低,內(nèi)能減少。物體溫度降低,內(nèi)能減少。二、內(nèi)能跟溫度的關(guān)系二、內(nèi)能跟溫度的關(guān)系溫度越高溫度越高物體的內(nèi)能就越大物體的內(nèi)能就越大分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越劇烈分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越劇烈分子動(dòng)能就越大分子動(dòng)能就越大. 溫度溫度是物體內(nèi)部大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)是物體內(nèi)部大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈程度劇烈程度的

4、標(biāo)志。的標(biāo)志。 物體內(nèi)能是否變化,可以從溫度是否物體內(nèi)能是否變化,可以從溫度是否變化來反映。(同種狀態(tài))變化來反映。(同種狀態(tài))一個(gè)物體溫度升高,內(nèi)能增加,一個(gè)物體溫度升高,內(nèi)能增加,物體內(nèi)能增加,溫度不一定增加(晶體熔化)物體內(nèi)能增加,溫度不一定增加(晶體熔化)0度的冰變成0度的水,內(nèi)能變嗎?1、物體的內(nèi)能跟物體溫度直接相關(guān),、物體的內(nèi)能跟物體溫度直接相關(guān),因此內(nèi)能也俗稱為因此內(nèi)能也俗稱為熱能熱能。3、解釋:無論是高溫物體還是、解釋:無論是高溫物體還是低溫物體,都具有內(nèi)能。低溫物體,都具有內(nèi)能。2、對同一個(gè)物體,溫度升高,分子、對同一個(gè)物體,溫度升高,分子熱運(yùn)動(dòng)加快,內(nèi)能增大。物體溫度降熱運(yùn)

5、動(dòng)加快,內(nèi)能增大。物體溫度降低,分子熱運(yùn)動(dòng)減慢,內(nèi)能減少。低,分子熱運(yùn)動(dòng)減慢,內(nèi)能減少。思考:思考:一小杯水和一大桶水,它們的溫度一小杯水和一大桶水,它們的溫度相同,它們的內(nèi)能是否相同?如果不同,哪相同,它們的內(nèi)能是否相同?如果不同,哪一個(gè)內(nèi)能大?一個(gè)內(nèi)能大? 不同,一大桶水內(nèi)能大。不同,一大桶水內(nèi)能大。說明物體的內(nèi)能還跟分子說明物體的內(nèi)能還跟分子數(shù)的多少(質(zhì)量)有關(guān)數(shù)的多少(質(zhì)量)有關(guān)機(jī)械能是與機(jī)械能是與宏觀運(yùn)動(dòng)宏觀運(yùn)動(dòng)有關(guān)的能量,與運(yùn)有關(guān)的能量,與運(yùn)動(dòng)的動(dòng)的速度、高度速度、高度有關(guān)。有關(guān)。內(nèi)能是與內(nèi)能是與微觀運(yùn)動(dòng)微觀運(yùn)動(dòng)有關(guān)的能量,有關(guān)的能量,1 1、判斷題:、判斷題:A 0A 0o oc

6、 c冰的內(nèi)能為零冰的內(nèi)能為零 ( )( )B B 機(jī)械能為零的物體機(jī)械能為零的物體, ,內(nèi)能一定為零內(nèi)能一定為零 ( ) ( ) C C 物體的溫度升高物體的溫度升高, ,內(nèi)能一定增加內(nèi)能一定增加 ( ) ( ) D D 溫度高的物體溫度高的物體, ,內(nèi)能一定大內(nèi)能一定大 ( ) ( ) 2 2、下列過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是、下列過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )( ) A A 用砂輪磨刀用砂輪磨刀 B B 煤氣灶燒水煤氣灶燒水, ,水溫升高水溫升高 C C 火箭騰空而起火箭騰空而起 D D 隕石墜入大氣層隕石墜入大氣層, ,成為流星成為流星C C冬天雙手很冷,你通常用什么辦冬天雙手很冷,你通

7、常用什么辦法使它變暖?法使它變暖?兩種方法都可以使手的兩種方法都可以使手的內(nèi)能增大內(nèi)能增大發(fā)高燒的病人常用濕毛巾冷敷,冷敷時(shí),熱發(fā)高燒的病人常用濕毛巾冷敷,冷敷時(shí),熱從從 傳給傳給 .毛毛 巾巾人人 體體人體和毛巾人體和毛巾的內(nèi)能有改變嗎?的內(nèi)能有改變嗎?有,有,人體人體的溫度降低,內(nèi)能的溫度降低,內(nèi)能減少減少, 毛巾毛巾的溫度升高,內(nèi)能的溫度升高,內(nèi)能增多增多。 熱傳遞的結(jié)果?熱傳遞的結(jié)果?熱傳遞的實(shí)質(zhì)是什么?熱傳遞的實(shí)質(zhì)是什么?發(fā)生熱傳遞的條件?發(fā)生熱傳遞的條件?熱傳遞的方向?熱傳遞的方向? 沒有能量的轉(zhuǎn)化,只沒有能量的轉(zhuǎn)化,只有能量(內(nèi)能)的有能量(內(nèi)能)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移移。接觸的物體間或物體接

8、觸的物體間或物體不同部分存在不同部分存在溫度差溫度差從從高溫物體高溫物體傳遞到傳遞到低溫物低溫物體體,或者從,或者從同一物體同一物體的的高高溫部分溫部分傳遞到傳遞到低溫部分低溫部分等溫等溫2)在熱傳遞中,傳遞的能量的多少叫做)在熱傳遞中,傳遞的能量的多少叫做熱量熱量,可以用,可以用Q表示。表示。1)從能的轉(zhuǎn)化看,熱傳遞實(shí)質(zhì)上是)從能的轉(zhuǎn)化看,熱傳遞實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能內(nèi)能從從高溫物體高溫物體傳遞傳遞到低溫物體到低溫物體或者或者內(nèi)能內(nèi)能從同一物體從同一物體的高溫部分傳遞到低溫部分的高溫部分傳遞到低溫部分的過程的過程 。3)熱量是物體熱量是物體內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量度內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量度。4)單位:功、能、熱量的單位都是

9、)單位:功、能、熱量的單位都是焦耳焦耳。 想一想想一想:生活中有哪些例子是利用熱傳遞來改變內(nèi)能的生活中有哪些例子是利用熱傳遞來改變內(nèi)能的?傳導(dǎo)傳導(dǎo)對流對流輻射輻射三、熱傳遞的三種形式三、熱傳遞的三種形式: : 達(dá)到乙醚的著火點(diǎn)達(dá)到乙醚的著火點(diǎn)1 1:為什么選擇用乙醚浸過棉花?:為什么選擇用乙醚浸過棉花?2 2:壓下活塞時(shí),有沒有做功?誰對誰做功?:壓下活塞時(shí),有沒有做功?誰對誰做功?3 3:能量如何轉(zhuǎn)變?:能量如何轉(zhuǎn)變?5 5:增大空氣內(nèi)能的方法?:增大空氣內(nèi)能的方法?對空氣做功,空氣內(nèi)能增大對空氣做功,空氣內(nèi)能增大4 4:棉花燃燒的原因?:棉花燃燒的原因?棉花燃燒。棉花燃燒。活塞對空氣做功活

10、塞對空氣做功機(jī)械能機(jī)械能內(nèi)能內(nèi)能筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大,溫度升高。筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大,溫度升高。乙醚的著火點(diǎn)低,屬于易燃物乙醚的著火點(diǎn)低,屬于易燃物 。如圖所示,在薄壁金屬圓筒內(nèi)注入少量乙如圖所示,在薄壁金屬圓筒內(nèi)注入少量乙醚,塞上塞子,用一根繩子在金屬圓筒外醚,塞上塞子,用一根繩子在金屬圓筒外壁纏繞壁纏繞12圈。然后按圖中箭頭所指的方圈。然后按圖中箭頭所指的方向來回拉動(dòng)繩子。向來回拉動(dòng)繩子。(1)猜測可能會發(fā)生)猜測可能會發(fā)生 的現(xiàn)象;的現(xiàn)象;橡皮塞將彈起橡皮塞將彈起做功可以改變物體的內(nèi)能做功可以改變物體的內(nèi)能1 1:來回拉繩子的過程中,有沒有做功?:來回拉繩子的過程中,有沒有做功?2 2:能量

11、如何轉(zhuǎn)變?:能量如何轉(zhuǎn)變?3 3:乙醚有什么變化?:乙醚有什么變化?4 4:乙醚內(nèi)能增大的方法?:乙醚內(nèi)能增大的方法? 對物體做功,物體的內(nèi)能增大。對物體做功,物體的內(nèi)能增大。橡皮塞向上跳起,瓶口出現(xiàn)霧狀物。橡皮塞向上跳起,瓶口出現(xiàn)霧狀物??朔Σ磷龉朔Σ磷龉?機(jī)械能機(jī)械能內(nèi)能內(nèi)能 內(nèi)能增大,溫度升高,乙醚汽化內(nèi)能增大,溫度升高,乙醚汽化 。5 5:橡皮塞為什么會跳起?:橡皮塞為什么會跳起?6 6:這個(gè)過程中有沒有做功?誰對誰做功?:這個(gè)過程中有沒有做功?誰對誰做功?7 7:能量如何轉(zhuǎn)變?:能量如何轉(zhuǎn)變?8 8:乙醚的內(nèi)能如何變化?:乙醚的內(nèi)能如何變化? 什么原因?什么原因?物體對外做功,

12、物體的內(nèi)能減小。物體對外做功,物體的內(nèi)能減小。乙醚蒸氣膨脹,將塞子推出。乙醚蒸氣膨脹,將塞子推出。乙醚蒸汽對塞子做功乙醚蒸汽對塞子做功 乙醚蒸汽的內(nèi)能乙醚蒸汽的內(nèi)能塞子的機(jī)械能。塞子的機(jī)械能。 內(nèi)能和其它形式能之間相互轉(zhuǎn)化分析以上二個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:分析以上二個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:做功的方式有:克服摩擦做功做功的方式有:克服摩擦做功壓縮氣體做功壓縮氣體做功現(xiàn)象:現(xiàn)象:塞子向上跳起,塞子向上跳起, 瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧. .1 1:橡皮塞為什么會跳起?:橡皮塞為什么會跳起?水蒸氣膨脹,將塞子推出。水蒸氣膨脹,將塞子推出。2 2:這個(gè)過程中有沒有做功?誰對誰做功?:這個(gè)過程中有沒有做功?誰對誰做功?水

13、蒸氣對塞子做功水蒸氣對塞子做功 3 3:能量如何轉(zhuǎn)變?:能量如何轉(zhuǎn)變?水蒸汽的內(nèi)能水蒸汽的內(nèi)能塞子的機(jī)械能。塞子的機(jī)械能。 6 6:內(nèi)能為何減少?:內(nèi)能為何減少?物體對外做功,物體的內(nèi)能減小。物體對外做功,物體的內(nèi)能減小。4 4:瓶口的白霧成分是?:瓶口的白霧成分是?液態(tài)小水滴液態(tài)小水滴(和酒精蒸汽)。和酒精蒸汽)。 5 5:白霧如何而來?:白霧如何而來?水蒸氣的內(nèi)能減少,液化變成小水滴水蒸氣的內(nèi)能減少,液化變成小水滴2、氣壓達(dá)到一定程度,、氣壓達(dá)到一定程度,氣體對外做功氣體對外做功,內(nèi)內(nèi)能能機(jī)械能機(jī)械能,塞子獲得了機(jī)械能,向上跳起,塞子獲得了機(jī)械能,向上跳起,同時(shí)氣體的同時(shí)氣體的內(nèi)能減少,溫

14、度降低內(nèi)能減少,溫度降低,瓶內(nèi)的一,瓶內(nèi)的一部分水蒸氣液化。部分水蒸氣液化。現(xiàn)象:現(xiàn)象:塞子向上跳起,塞子向上跳起, 瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧. .1、開始打氣,、開始打氣, 瓶內(nèi)氣壓增大,氣體內(nèi)瓶內(nèi)氣壓增大,氣體內(nèi)能增大,水變成水蒸氣,能增大,水變成水蒸氣, 有一瓶子,里面裝著一些鐵屑,用有一瓶子,里面裝著一些鐵屑,用什么方法可以增加鐵屑的內(nèi)能?什么方法可以增加鐵屑的內(nèi)能?克服摩擦對瓶子和鐵屑做功克服摩擦對瓶子和鐵屑做功放在火上烤放在火上烤( (熱傳遞熱傳遞) )克服摩擦對瓶子和鐵屑做功克服摩擦對瓶子和鐵屑做功放在火上烤放在火上烤( (熱傳遞熱傳遞) )做功和熱傳遞對改變內(nèi)做功和熱傳遞對改變

15、內(nèi)能是能是等效等效的的改變物改變物體內(nèi)能體內(nèi)能的兩種的兩種方法方法做做 功功熱傳遞熱傳遞3 3)物體吸收熱量,溫度一定升高)物體吸收熱量,溫度一定升高 2)物體吸收熱量,內(nèi)能增加物體吸收熱量,內(nèi)能增加判斷正誤:判斷正誤: 1 1)熱量、功、內(nèi)能的單位都是焦耳,)熱量、功、內(nèi)能的單位都是焦耳,所以三者的物理意義也是相同的所以三者的物理意義也是相同的. .4 4)物體的溫度升高,一定吸收熱量)物體的溫度升高,一定吸收熱量5 5)只要物體的內(nèi)能增加了,就一定是吸只要物體的內(nèi)能增加了,就一定是吸收了熱量收了熱量 2 2、如圖所示如圖所示, ,給塞緊塞子的盛水試管加給塞緊塞子的盛水試管加熱熱, ,水沸騰

16、后水沸騰后, ,水蒸氣會把塞子沖開水蒸氣會把塞子沖開, ,并見并見到試管內(nèi)有到試管內(nèi)有“白氣白氣”生生 成在水蒸氣沖成在水蒸氣沖開塞子的過程中,水蒸氣的開塞子的過程中,水蒸氣的_能轉(zhuǎn)能轉(zhuǎn)化為塞子的化為塞子的_ _ 能能 “ “白氣白氣”是由是由于水蒸氣于水蒸氣_減少,減少, 降低液化降低液化形成的,內(nèi)能是通過形成的,內(nèi)能是通過_ _ 的方式改的方式改變的變的內(nèi)內(nèi)機(jī)械機(jī)械溫度溫度做功做功內(nèi)能內(nèi)能 大型飛機(jī)在空中飛行時(shí),為了使機(jī)艙內(nèi)空氣清新,大型飛機(jī)在空中飛行時(shí),為了使機(jī)艙內(nèi)空氣清新,必須用空氣壓縮機(jī)把空氣從艙外壓進(jìn)來。雖然艙外必須用空氣壓縮機(jī)把空氣從艙外壓進(jìn)來。雖然艙外空氣溫度一般低于零下空氣溫

17、度一般低于零下4040,但壓縮機(jī)把空氣壓入,但壓縮機(jī)把空氣壓入艙內(nèi)過程中,氣體的溫度可達(dá)艙內(nèi)過程中,氣體的溫度可達(dá)5050以上,其原因是以上,其原因是對對 做功,使做功,使 能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為 能,能,為了確保艙內(nèi)氣溫適宜,飛機(jī)上同時(shí)還使用空調(diào),為了確保艙內(nèi)氣溫適宜,飛機(jī)上同時(shí)還使用空調(diào),空調(diào)的作用是空調(diào)的作用是 (填降溫或升溫)。(填降溫或升溫)。 如果高壓機(jī)艙出現(xiàn)裂縫,在高壓氣體向外噴射的過如果高壓機(jī)艙出現(xiàn)裂縫,在高壓氣體向外噴射的過程中,艙內(nèi)氣體的溫度將程中,艙內(nèi)氣體的溫度將 (下降或升高),(下降或升高),原因是原因是 。科學(xué)與生活科學(xué)與生活氣體氣體機(jī)械機(jī)械內(nèi)內(nèi)降溫降溫下降下降氣體對外做

18、功,內(nèi)能減少,溫度下降氣體對外做功,內(nèi)能減少,溫度下降1.下列物理現(xiàn)象中,哪些利用做功改變物體內(nèi)下列物理現(xiàn)象中,哪些利用做功改變物體內(nèi)能的?能的?哪些利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的?哪些利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的?A、鋸條在石塊上摩擦,鋸條發(fā)熱;、鋸條在石塊上摩擦,鋸條發(fā)熱;B、熱鐵塊投入冷水中,鐵塊溫度降低;、熱鐵塊投入冷水中,鐵塊溫度降低;C、一壺水放在地上、一壺水放在地上,開水變?yōu)闇厮?;開水變?yōu)闇厮?;D、用錘子反復(fù)擊打一個(gè)鐵片、用錘子反復(fù)擊打一個(gè)鐵片,鐵片溫度升高鐵片溫度升高E、用打氣筒往車胎內(nèi)打氣,打氣筒變熱;、用打氣筒往車胎內(nèi)打氣,打氣筒變熱; F、水從高山上落下,水溫稍有升高。、水從高山上

19、落下,水溫稍有升高。 A D E FB C2.對于熱運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識,下列說法中哪些是正確的?對于熱運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識,下列說法中哪些是正確的? ( )(A)0時(shí)的分子的熱運(yùn)動(dòng)停止,所以物體在時(shí)的分子的熱運(yùn)動(dòng)停止,所以物體在0時(shí)沒有內(nèi)能;時(shí)沒有內(nèi)能;(B)物體吸收熱量)物體吸收熱量,分子的熱運(yùn)動(dòng)一定加劇分子的熱運(yùn)動(dòng)一定加?。–)氣體分子熱運(yùn)動(dòng)最劇烈,固體分子沒有熱運(yùn)動(dòng);)氣體分子熱運(yùn)動(dòng)最劇烈,固體分子沒有熱運(yùn)動(dòng);(D)物體溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。)物體溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。(E)物體的動(dòng)能越大,內(nèi)能也越大)物體的動(dòng)能越大,內(nèi)能也越大 DB3.下面哪個(gè)事例說明做功改變物體的內(nèi)能下面哪個(gè)事例說明做功改變物體的內(nèi)能A、用熱水袋給予取暖、用熱水袋給予取暖B、用右手磨擦給左手取暖、用右手磨擦

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