小學環(huán)保校本教材《讓地球充滿生機》_第1頁
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文檔簡介

1、Ik環(huán)保校本課程教材刖也*6個球?qū)W生常見的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮盯緊迫學接觸自然,開擴眼界,豐富了知識面,加深了書本知識與實際就是保護我們的生存環(huán)境,最終也是保護我們自己。課程內(nèi)容選擇環(huán)境保護是一個永恒而沉重的話題, 人類在利用自然的同時境災(zāi)難所威脅,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡對自然環(huán)境有貢獻??墒乾F(xiàn)在地球正在被人類制造出來的各種環(huán)系的認識。了解了本區(qū)環(huán)境保護的現(xiàn)狀,體驗到環(huán)境保護的重要第二課第三課第四課第五課第六課第七課第八課第九課綠色節(jié)日 .5世界環(huán)境日的由來 .6世界地球日的由來 .7噪聲

2、與人類健康節(jié)約用紙第十課第一課第十二課第十三課告別一次性筷子愛護野生動物自然保護區(qū)水污染及其危害第十四課“綠色學校”10111213141 1第一課 中國環(huán)境保護徽圖案設(shè)計及使用說明中國環(huán)境保護徽是中國環(huán)境保護的標志, 象征地球,說明地球只 有一個,這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境,人們要共同保護它?;諛松隙藞D案基本結(jié)構(gòu)與組合同聯(lián)合國環(huán)境保護徽相近, 說明環(huán) 境保護事業(yè)是全球性的,它為全世界所關(guān)注。在當今時代,日益惡化的 環(huán)境告誡人們:環(huán)境保護事業(yè)與全人類生存休戚相關(guān)。上端圖案綠色橄欖枝,既代表和平、安寧,又代表一切植物和生 態(tài)環(huán)境,象征綠色在召喚,人們應(yīng)當知道:綠色的消失,就會使生態(tài)失 去平衡

3、,就是對人類生存的嚴重威脅。圖形的藍色塊,代表藍天與碧水,泛指大氣與水體,太陽代表宇 宙空間,山與水借用中國象形文字并使之圖案化, 從形象上增強中國特 色。說明我們環(huán)境保護工作者的任務(wù),就是要通過對污染的監(jiān)督與治理, 使天長藍、水長清、山長綠,讓人們永遠生活在美好環(huán)境中。圖案基本 色調(diào)采用明快,潔白的顏色,代表潔凈,無污染的大氣。下端 ZHBZHB 為 ZhongZhong GuoGuo HuanHuan BaoBao(中國環(huán)保)的縮寫,標明這是 環(huán)境保護徽。中國環(huán)境保護徽可在中央及地方各級環(huán)境保護機構(gòu)的建筑物上 懸掛;可在各級環(huán)境監(jiān)測站、各級環(huán)境科研單位及有關(guān)環(huán)境保護單位使 用;可在各類環(huán)境

4、保護會議上懸掛; 可在各種環(huán)境保護報刊的報頭、雜 志的封面上使用,亦可噴涂于環(huán)境監(jiān)測車、船及飛機上。第二課認識各種環(huán)保標志污水排放口廢氣排放口一般固體廢物A A A A噪聲排放源1 1危險廢物噪聲排放源廢氣排放口污水排放口般固體排放口綠色飲品環(huán)境合格中國強證認證標志中國認證認可中國環(huán)境標志綠色食品標志中國節(jié)水標志綠色之星中國環(huán)保產(chǎn)品認證FSC森林認證回收標志中國節(jié)能產(chǎn)品標志無公害農(nóng)產(chǎn)品3 3第三課 身邊的垃圾同學們,在我們?nèi)粘I钪袝性S多的垃圾,垃圾的分類收集以及再生(回收)無疑是全民環(huán)保的一大舉措,但你知道日常垃圾應(yīng)如何分 類嗎?環(huán)保專家指出日常生活垃圾可分為四類:A A、不可回收垃圾:又

5、稱濕垃圾、或餐余廢棄物。包括:瓜果皮、 蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(堆肥)B B 可回收垃圾:又稱干垃圾、或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢 金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(綜合運用)C C 有害垃圾:又稱危險廢棄物。包括:廢電池、過期藥品、水銀 溫度計、廢油漆桶等。D D 其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,將垃圾分類后,其中有機垃圾經(jīng)過處理后可用作花木肥料, 可再生 垃圾可分送有關(guān)部門回收使用,其余垃圾封裝送交城市垃圾管理部門處 理,這才是真正有效和正確的垃圾分類收集,集中處理的方法。0你能做到嗎?I回家將垃圾進行分類并將你的做法告訴爸爸

6、、媽媽讓她們共同關(guān)注環(huán)保,實踐作業(yè):第四課節(jié)約用水人人有責水是人類生存的重要條件,水是生命之源,它孕育和維持著地球上 的一切生命。水又是一種重要的自然資源,它提供人們?nèi)粘I钣盟?工農(nóng)業(yè)用水,但是,地球上可以供人類利用的水資源是有限的。 我國水 資源相對比較緊張,因此節(jié)約用水是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。隨著人 們環(huán)保意識的增強,各種節(jié)水型的用具也應(yīng)運而生。你可能還不知道, 小小的水龍頭都有節(jié)水型的。除此之外還有低容量的節(jié)水型抽水馬桶等 產(chǎn)品。這些產(chǎn)品幫助我們從生活的細微之處節(jié)約用水。據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節(jié)水 70%70%左右。與浪費水有關(guān)的習慣很多, 通過宣傳、教育,大家都

7、養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。保護生態(tài)環(huán)境一一節(jié) 約用水人人有責你和你的家人有沒有刷牙時或淋浴中抹香皂時,有沒有關(guān)上水龍頭?淘米、洗菜的水,有沒有用在別的地方(澆花、沖廁所等)?有沒有使用節(jié)水龍頭或節(jié)水器具?淘米、洗菜的水,有沒有用在別的地方(澆花、沖廁所等)?有沒有使用節(jié)水龍頭或節(jié)水器具?有沒有經(jīng)常用解凍或冷卻食物?洗碗筷時有沒有把水籠頭關(guān)掉?水龍頭有沒有漏水?有沒有過量使用清潔劑?有沒有把衣服儲滿洗衣機才清洗?上月份你家繳付的水費是多少?實踐作業(yè):家庭用水調(diào)查問卷制訂家庭節(jié)水計劃:5 5第五課綠色節(jié)日同學們:在我們的日常生活中,有許多可以紀念的節(jié)日,你比如說世 界水日、世界環(huán)境日等等,今天老師帶你

8、們一起了解一下綠色節(jié)日。2 2 月 2 2 日國際濕地日3 3 月 2222 日世界水日3 3 月 2323 日世界氣象日4 4 月 2222 日世界地球日5 5 月 3131 日世界無煙日6 6 月 5 5 日世界環(huán)境日6 6 月 1717 日世界防止荒漠化和干旱日9 9 月 1616 日國際保護臭氧層日1010 月 4 4 日世界動物日1010 月 6 6 日世界糧食日1212 月 2929 日國際生物日6 6第六課 世界環(huán)境日的由來上節(jié)課,我們一起學習了綠色節(jié)日, 你知道 6 6 月 5 5 日世界環(huán)境日的 由來嗎?請同學們仔細聽。聯(lián)合國于 19721972 年 6 6 月 5 5 日至

9、 1616 日在瑞典的首都斯德哥爾摩舉行了 包括中國在內(nèi)的有 113113 個國家和地區(qū)參加的第一次“合國人類環(huán)境會 議”這次會議共同討論了當代環(huán)境問題,探討了保護全球環(huán)境的戰(zhàn)略; 會上通過了斯德哥爾摩人類環(huán)境宣言即聯(lián)合國人類環(huán)境宣言和 具有 106106 條建議的保護全球環(huán)境的行動計劃 。我國政府代表團參與 了宣言的起草工作,提出了經(jīng)過周總理親自審定的“全面規(guī)劃,合 理布局,綜合利用,化害為利,依靠群眾,大家動手,保護環(huán)境,造福 人民”的 3232 字方針。宣言規(guī)定了人類對環(huán)境的權(quán)利和義務(wù)。 會上呼 吁“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環(huán)境, 已經(jīng)成為人類一 個緊迫的目標”, “這個目

10、標將同爭取和平和全世界的經(jīng)濟與社會發(fā)展 這兩個既定的基本目標共同和協(xié)調(diào)地實現(xiàn)”, “各國政府和人民為維護 和改善人類環(huán)境,造福全體人民和后代而努力”。會議提出,建議將這次大會的開幕日作為“世界環(huán)境日”。同年 1212 月召開的第 2727 屆聯(lián)大作出決定, 把今后每年的 6 6 月 5 5 日定為“世界 環(huán)境日”實踐作業(yè) :課下調(diào)查每年“環(huán)境日”的主題課堂練習:月 日是世界水日世界地球日是:月日是世界地球日世界環(huán)境日是第七課地球日的由來“地球日”活動起源于六十年代美國公眾對政府盲目發(fā)展、耗盡資源、破壞環(huán)境等一系列活動的反思。19701970 年 4 4 月 2222 日,第一屆“地球 日”活動

11、在一些大學生的主持下開展。全美有 20002000 萬群眾進行集會,呼吁創(chuàng)造一個清潔、安寧、 和平的生活環(huán)境, 其聲勢浩大, 被稱為二戰(zhàn) 以來美國規(guī)模最大的社會活動。此后, “地球日”活動逐漸被世界其它 國家所接受, 成為一個自發(fā)性的全球節(jié)日。世界每分鐘環(huán)境災(zāi)難一一耕地:每分鐘損失耕地 4040 公頃,每年損失 2 2 千 1 1 百萬公頃; 森林:每分鐘有 2 21 1公頃森林消失,每年損失 1 1 千 1 1 百萬公頃; 沙漠化:每分鐘有 1111 公頃土地沙漠化,每年沙漠化土地 6 6 百萬公頃; 泥沙:每分鐘 4 4 萬 8 8 千噸泥沙流入大海,每年流入大海的泥沙為 250250 億

12、噸;污水:每分鐘有 8585 萬噸污水排入江河大海,每年的污水排放量為 4 4 千 5 5 百億噸;人:全世界每分鐘有 2828 人死于環(huán)境污染,每年有 1 1 千 5 5 百萬人因此喪聲會刺激耳膜,使人的耳膜受到傷害。在校園、教學樓和各種公共場合,不要高聲喧嘩。平常第八課7 7噪聲與人類健康噪聲對人類的危害個是多方面的,其主要表現(xiàn)為對聽力的損傷、睡 眠干擾、人體的生理和心理影響。當人在 100100 分貝左右噪聲環(huán)境中工作 時會感到刺耳、難受,甚至引起暫時性耳聾。超過 140140 分貝的噪聲會引 起眼球的振動、視覺模糊,呼吸、脈膊、血壓都會發(fā)生波動,甚至會使 全身血管收縮,供血減少,說話能

13、力受到影響。噪聲直接對人的聽力造成損害,長期接觸噪聲的人會出現(xiàn)頭疼、 腦、心 慌、記憶力、衰退、乏力、視力下降等癥狀。通常人們將主觀上不需要的聲音稱為“噪聲”,聲音的強弱一般用 “分貝”來衡量。適合人的生活環(huán)境不應(yīng)超過4545 分貝,70-9070-90 分貝屬于吵鬧,100-120100-120 分貝能使人難受,暫時性耳聾。實踐作業(yè):提醒爸爸媽媽開車不要亂鳴喇叭。尖厲的喇叭珍惜紙張。紙是用木材制造的,全國每年造紙消耗木材10001000 立方米,造紙生產(chǎn)還會排出大量廢水污染河流, 節(jié)約用紙就是保護森林和河 流。一紙多有用,節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,用過一面的 紙可以翻過來做草稿紙,或

14、書法練習紙。過年過節(jié)不要大量使用賀卡,因為精美的卡片是砍伐樹木做出來 的,平均40004000 個賀卡就要犧牲一棵大樹??衫脧U舊紙張制作賀卡, 既別致又有意義。-開展“減卡救樹”活動,把買賀卡的錢省下來種樹,保護大自然。第九課節(jié)約用紙第十課告別一次性筷子寫一封倡議書,宣傳一次性筷子對環(huán)境造 成的危害;勸阻周圍的人使用一次性筷子。在我們的日常生活中,許多人用一次性木筷子, 你可知道一次性筷子要浪費掉多少棵大樹,所以, 建議同學們推行使用消毒竹筷子,為保護森林資源 盡一份力。 除了森林資源應(yīng)被保護以外,對于我們 身邊的每一棵草,每一棵樹都應(yīng)盡力保護,伐林造房 更是應(yīng)該禁止。也正如此,某些房地產(chǎn)開

15、發(fā)企業(yè)正在 尋求實施更為先進合理的規(guī)劃設(shè)計方案,盡可能保持 地塊原有地形地貌,保留原有植被,注重園林綠化, 選擇高效、美觀的綠化形式(包括屋頂綠化和墻壁垂 直綠化等),提高小區(qū)綠化率。像這樣既保留原有植被,又增加新生綠化的做法, 能創(chuàng)造一個真正的綠色家園。1010課愛護野生動物動物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該保護它們,珍惜它們。各種動物是人類的朋友,我們要與它們友好和諧相處。發(fā)現(xiàn)獵捕、販賣、宰殺野生動物或餐館飯店非法經(jīng)營野生動物的行 為,要及時制止或檢舉投訴。不吃野生動物做的菜肴,提醒家長和親友不要買賣、宰殺和食用野 生動物。在動物園要尊重動物們的安寧,不要恫嚇它們或亂投食物。遇到受傷的野生動物要及時救護。珍愛綠色珍愛綠色,保護森林就是保護我們的家園,人人都來做護綠衛(wèi)士。去公園、郊外游玩時,不攀折、踐踏花草樹木。愛護每一塊綠地,積極參加綠化校園或社區(qū)的植樹造林活動??吹綒Я謿湫袨橐獎褡?,或制止,或向有關(guān)部門報告。1111第十二課自然保護區(qū)同學們, 我們經(jīng)常聽到電視中說自然保護區(qū), 你知道什么叫自然保 護區(qū)嗎?今天我們就帶著問題走進自然。自然保護區(qū)指對一定面積的陸地或水體

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