2019-2020年度六年級語文【下冊】開學(xué)考試試題(附解析)

1、第1頁共 10 頁2019-2020年度六年級語文【下冊】開學(xué)考試試題（附解析）班級:_姓名:_ 學(xué)號:_*保密*題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得分試卷說明:1、測試時間 90 分鐘，測試題滿分 100 分。2、答題前，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。1、選擇合適的漢字填空。櫥震振2、下列帶點字容易讀錯，請你在正確的音節(jié)下面打“V”。栗子（Iisu）摩平（mamo）含糊（huhu）寺院（sishi）計較（jiao jiao）養(yǎng)尊處優(yōu)（chuchu）3、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括號里打“V”，有錯的在錯字

2、上打“x”，并把正 確的字寫在括號里。1.凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（)2.支體（）名義（）優(yōu)稚（）堂惶（）甜密（)3. 予備（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（)|4. 白瓷碗（）誑天橋（）小園圈（）黑糊糊（）辯是非（）4、選詞填空。得分得分 評卷人評卷人、基礎(chǔ)知識（每小題 4 分，本題共計 20 分） 藝（）奮（）顫 （）懾第2頁共 10 頁5、龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像 _ 、_、_等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。1 選詞填空。俏麗 斑斕 優(yōu)美寧可也與其不如1、 蝴蝶穿著（）的彩衣來了，

3、高興得在花叢中跳起了（）的舞蹈。2、 桑娜覺得（）看著西蒙的孩子活活餓死，（）自己多受些苦，把他們抱回來。3、漁夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。2、先補充詞語，再根據(jù)要求選一選。（）（）畫棟萬（）（）新張燈（）（）百（）成（）（）（）共賞（）（）繞梁見（）知（）（）空見（）上述成語中，我們可以用、來贊美俞伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲；我們可以用 _ 、_來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。3、我會按要求默寫或填空。1、_使卵石臻于完美的， 并非_，而是。（印度）為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（）。因為他們知道，奧運會是對自己的一次（）考驗。比

4、賽的輸贏（）關(guān)系個人的臉面，（）關(guān)系祖國的榮譽。勝利（）為個人出風(fēng)頭，（）為祖國爭光。不僅.而且嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲不是.而是不是.就是既又得分得分 評卷人評卷人、積累與運用（每小題 5 分，本題共計 20 分）第3頁共 10 頁泰戈爾飛鳥集2、寫一句說明多實踐才能出真知的格言： _3、 一夜的工作是從_和_這兩個方面敘述周總理一夜工作的。4、 橫眉冷對 _ ，俯首甘為 _ 。自嘲第4頁共 10 頁5、比喻人的清廉正直，你會想到的詩句是:4、我會將成語補充完整，使它們成為一條“龍”。1、博聞強(qiáng)（）憶猶（）仇舊（:）之入骨2、異想天（）門見（）窮水（）善盡美3、 水深火（）火朝（）經(jīng)地（）不容辭4、

5、 栩栩如（）離死（ ）具一（ ）格不入1 你在課外一定閱讀了很多的書籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。得分評卷人得分評卷人四、閱讀短文,回答問題（每小題 8 分，本題共計 24 分）1 古文欣賞。傷仲永北宋王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與 之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩 立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲 永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。得分得分評卷人評卷人三、口語交際（每小題 6 分，本題共計 6 分）第5頁共 10 頁余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅

6、家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時 之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣?！弊g文金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。仲永長到五歲時，不曾見過書寫工具， 忽然哭著要這些東西。父親對此感到驚異，從鄰近人家借來給他，他當(dāng)即寫了四句詩， 并且自己題上自己的名字。 這首詩以贍養(yǎng)父母、 團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容， 傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀 賞。從此有人指定事物叫他寫詩，他能立刻完成，詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人對他感到驚奇，漸漸地請他的父親去作客，有人用錢財和禮物求仲永寫詩。他的父親 認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。我聽說這件事很久了。明道年間，跟隨先父

7、回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見到方仲永，他已 經(jīng)十二三歲了。叫他寫詩，已經(jīng)不能與從前聽說的相稱了。再過了七年，我從揚州回來，又 到舅舅家，問起方仲永的情況，舅舅說：“他才能完全消失，和普通人一樣了。”孟母三遷孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也?！彼煨惺?旁，孟子又嬉為賈人衒(xudn)賣之事，母曰：“此又非所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之旁, 孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣?！彼炀友?。 譯文孟子年少時，家住在墳?zāi)沟母浇Ｃ献咏?jīng)常喜歡在墳?zāi)怪g嬉游玩耍。孟母 見此情景，就覺得這個地方不適合居住，于是就帶著孟子搬遷到市場附近居住下來。可是， 孟子又玩鬧著學(xué)商人

8、買賣的事情。孟母又覺得此處也不適合孟子居住，于是又搬遷到書院旁邊住下來。此時，孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。 孟母認(rèn)為，這正是孟子所適宜居住的地方， 于是就定居下來了。1 . “孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語來說理，這個成語是2 你從“孟母三遷”這則故事中得到什么啟示？請作簡要回答。3 .仲永的父親和孟子的母親的教育方法產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，請對此談?wù)勀愕目捶ā?、課外閱讀。時間即生命第6頁共 10 頁梁實秋最令人怵目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下地移動，每移動一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因為

9、時間即生命。沒有人不愛惜他的生命， 但很少有人珍視他的時間。如果想在有生之年做一點什么事，學(xué)一點什么學(xué)問，充實自己，幫助別人，使生 命有意義，不虛此生，那么就不可浪費光陰。這道理人人都懂?？墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時間。我自己就是浪費了很多時間的一個人。我不打麻將，我不經(jīng)常聽?wèi)?、看電影，幾年中難得一次，我不長時間看電視，通常只看半個小時，我也不串門子閑聊天。有人問我：“那你大部分時間都做了些什么呢？”我痛自反省，我發(fā)現(xiàn)，除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動之外， 我的時間大部分都浪費了，我應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過的書， 我應(yīng)該利用所有時間，寫我所要寫的東西。 但是我沒有這樣做。

10、 我的好多的時間都糊里糊涂的混 過去了，“少壯不努力，老大徒傷悲?！崩缥曳g莎士比亞，本來計劃于課余之 xia每年翻譯兩部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懶。翻譯之所以完成，主要的是因為活得相當(dāng)長久，十分驚險。翻譯完成之后，雖然仍有工作計劃，但體力漸衰，有力不從心之感。假使年輕的時候鞭 ce自己，如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。再例如，作為一個中國人，經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。 我批閱，我圈點，但是恒心不足，時作時輟。五十以學(xué)易，可以無打過矣，我如今過八十， 還沒有接觸過易經(jīng)，說來慚愧。史書也很重要。我出國留學(xué)的時候，我父親買了一套同 文石印的前四史

11、，塞滿了我的行筐的一半空間，我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回 來了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒” 一遍。現(xiàn)在我要讀的書太多，深感時間有限。無論做什么事情，健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時候，有所謂“強(qiáng)迫運動”，我踢破過幾雙球鞋，打斷過幾只球拍。因此 jido_ 維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極拳，目前則以散步活動筋骨而已。寄語年輕朋友，千萬要持之以恒地從事運動，這不是xi_戲不是浪費時間。健康的身體是做人做事的本錢。1、再選文中拼音后面橫線上填寫漢字。2、為加點的字選擇正確的解釋。(1)痛自反省（）A、探望B、醒悟C、檢查自己的思想行為(2)課余之暇（）A 、空閑B、

12、長久C、玉上的斑點(3)悔之晚矣（）A 、晚上B、時間靠后的C 。后來的時作時輟(4)時作時輟（）A 、休息B、停止C、繼續(xù)第7頁共 10 頁3、少壯不努力，老大徒悲傷。徒 是（）意思。這兩句出自（）,前兩句是（）你還能寫出珍惜時間的名句是（ ）4、 寫出下列詞語的近義詞。（3 分）愛惜（）充實（）假使（）驚險（）慚愧（）鞭策（）5、 “我自己就是浪費了很多時間的一個人?！边@句話在結(jié)構(gòu)上起（）的作用。6、作者為什么說自己是個浪費時間的人，他舉了幾個事例？請概括寫出來。7、作者認(rèn)為自己的時間應(yīng)該用在哪些事情上?3、閱讀下列歌詞文字，回答問題。我的中國心河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎

13、樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。第8頁共 10 頁長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親。流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。1、給下列漢字注音?？M（ ）烙（ ）澎（ ）湃（ ）2、 標(biāo)題中的“我”指_ 。3、句中“烙”的作用是什么？形式上排列整齊，音律和諧。美無處不在，生活中處處都有美。請用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，以感動為話題，寫一篇記敘文?？梢詫懽约核姷幕蛩劦?，要寫出真情實感，字?jǐn)?shù) 450 字以上。題目自擬。、歌詞中用_代表祖國的“河山”，借代祖國,五、習(xí)作（本題共

14、計 30 分）第9頁共 10 頁第10頁共 10 頁第11頁共 10 頁試題答案、基礎(chǔ)知識（每小題 4 分，本題共計 20 分）1 櫥窗，廚藝，櫥柜，振奮，震顫，震懾2、栗子（Iisu）摩平（momo）含糊（huhu）寺院（sishi）計較（jiao jiao）養(yǎng)尊處優(yōu)（chu3、答案如下：仁凝然（V） 摸仿（模）遮面（V） 沽萎（枯）勿忙2 支體（肢） 名義（V）優(yōu)稚（雅） 堂惶（皇）甜密（3 予備（預(yù)）稀奇（V） 元霄（V） 面俱（具）枚瑰（4 白瓷碗（V）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非4、不是.而是.不是.就是.既.又.不僅而且嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲5、 龍騰虎躍龍鳳呈祥生龍活虎

15、二、積累與運用（每小題 5 分，本題共計 20 分）11俏麗 優(yōu)美 2. 與其.不如 3.寧可.也2、略3、 使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。一一泰戈爾不做語言的巨人，行動的矮子。一打宣言不如一個行動。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛略4、1、記新恨2、開山盡3、熱天義4、生 別 格chu）飛鳥集第12頁共 10 頁三、口語交際(每小題 6 分，本題共計 6 分)1、略四、閱讀短文，回答問題(每小題 8 分，本題共計 24 分)1、1 近朱者赤，近墨者黑。2 這則故事給我們的啟示是說明社會環(huán)境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關(guān)系。 孟子后來成為大學(xué)問家，與社會環(huán)境對他的熏陶感染有很大關(guān)系。3 能夠針對兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法，言之成理，語句通順者即可給分。2、1、瑕 策