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1、Unit 4 Drawing in the park【最新】春四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 4 Drawing in the park課件2 (新版)牛津譯林版-牛津版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀單詞:能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀單詞:draw,picture,park,flower,boat,river,easy,difficult.2.能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)日常交際用語(yǔ):能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)日常交際用語(yǔ):Goodidea!Sure,itseasy.Itsdifficult,butIcantry.3.能初步用以下句型能初步用以下句型Whatcanyousee?Icansee來(lái)對(duì)來(lái)對(duì)看到的事物進(jìn)行
2、交流;初步用句型看到的事物進(jìn)行交流;初步用句型Canyou?詢問(wèn)交流詢問(wèn)交流會(huì)做的事。會(huì)做的事。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)parktheatreamusementparkzoopark公園公園Whatcanyouseeinthepark?tree樹(shù)木樹(shù)木flower花花boat船船river河;江河;江Inthepark,Icansee.Seesometrees,overthere.Inthepark,Icansee.Seesomeflowers,underthetree.chant邁克和蒂姆去公園。他們想在哪里畫(huà)一些邁克和蒂姆去公園。他們想在哪里畫(huà)一些畫(huà)。蒂姆看到一棵樹(shù)和一些花。蒂姆能畫(huà)他們。畫(huà)。蒂姆
3、看到一棵樹(shù)和一些花。蒂姆能畫(huà)他們。很容易(畫(huà))他把它們畫(huà)的很好。蒂姆在河上很容易(畫(huà))他把它們畫(huà)的很好。蒂姆在河上看到一只小船。它很難(畫(huà)),但是蒂姆想試看到一只小船。它很難(畫(huà)),但是蒂姆想試一試。最后他不能把小船畫(huà)得很好。一試。最后他不能把小船畫(huà)得很好。Theyredrawingpicturesinthepark.畫(huà)畫(huà)畫(huà)畫(huà)Whatdotheydraw?atreeafloweraboatariverTimcandrawatree,someflowersandaboat.CanTimdrawallofthemverywell?Timcandrawthetreeandflowersverywel
4、l,sotheyreeasyforTim.easy:容易的,簡(jiǎn)單的容易的,簡(jiǎn)單的Buthecantdrawtheboat,soitsnoteasy,itsdifficultforhim.difficult:難的,困難的難的,困難的例句:例句:Itsnotdifficultforhimtosing.唱歌對(duì)他來(lái)說(shuō)并不難。唱歌對(duì)他來(lái)說(shuō)并不難。eadeadetsets第一遍第一遍: :跟讀故事,注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。跟讀故事,注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。第二遍第二遍: :同桌互讀故事,圈出不會(huì)讀的單詞或句同桌互讀故事,圈出不會(huì)讀的單詞或句子,注意互相幫助,實(shí)在不會(huì)舉手問(wèn)老師。子,注意互相幫助,實(shí)在不會(huì)舉手問(wèn)老師。第三遍第三遍: :齊讀,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。齊讀,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。Readfluently流利的朗讀流利的朗讀Readfluentlyandbeautifully流利、流利、有感情地朗讀有感情地朗讀Actitoutemotionally有感情地表有感情地表演演 你和朋友也來(lái)到了一個(gè)美麗的你和朋友也來(lái)到了一個(gè)美麗的公園。你們看到些什么?試著模仿今公園。你們看到些什么?試著模仿今天學(xué)的故事,編一段對(duì)話吧。天學(xué)的故事,編一段對(duì)話吧。 Homework:1.聽(tīng)錄音,有感情地模仿熟讀課文并嘗試聽(tīng)錄音,
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