實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、百度文庫1 1實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為了更好地開展進(jìn)行好我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)， 結(jié)合本校教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，特 制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，希望實(shí)驗(yàn)教師能夠切實(shí)按照實(shí)施執(zhí)行：一、教學(xué)態(tài)度：1 1、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備充分，新開實(shí)驗(yàn)或開新實(shí)驗(yàn)課前預(yù)作實(shí)驗(yàn)， 有完整的實(shí)驗(yàn)記錄， 能找出易出現(xiàn)的問題，并提出預(yù)防措施，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。2 2、認(rèn)真檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況及實(shí)驗(yàn)結(jié)果、數(shù)據(jù)，耐心指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，緊緊抓 住學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。/ 二、教學(xué)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容先進(jìn)，科學(xué)合理，深度、廣度適中，實(shí)用性強(qiáng)，有利于學(xué)生能力的 培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)化合理，有綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目比較豐富。三、 教學(xué)方法：1 1、口齒清楚，語言簡(jiǎn)練生動(dòng)，邏輯性強(qiáng)，條理清

2、楚。語言表達(dá)基本清楚。2 2、教學(xué)方法靈活多樣，聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)性強(qiáng)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。3 3、精心組織，動(dòng)手示范，因材施教，抓兩頭帶中間，措施具體。四、 教學(xué)組織：1 1、按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)驗(yàn)開出率為 100%100%，學(xué)生能獨(dú)立操作。2 2、 學(xué)生按時(shí)編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，教師及時(shí)認(rèn)真批改，批改率為100%100%3 3、改革更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)裝置，改進(jìn)操作技術(shù)有成效，開設(shè)綜合性 和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，有開放性實(shí)驗(yàn)。五、 素質(zhì)培養(yǎng)：1 1、重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，效果良好，學(xué)生能全部掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。2 2、從嚴(yán)執(zhí)教，嚴(yán)格課堂管理，結(jié)合實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容教書育人，無實(shí)驗(yàn)事故。百度文庫2

3、 2附表實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表教學(xué)環(huán)節(jié)要素標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)文件與計(jì)劃教學(xué)大綱（或?qū)嶒?yàn) 課程標(biāo)準(zhǔn)）有實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱或?qū)嶒?yàn)課程標(biāo)準(zhǔn)，大綱符合本課程目標(biāo)，符合 教學(xué)對(duì)象實(shí)際情況，科學(xué)可行。教材選用教育部推薦或由全國(guó)重點(diǎn)院校編的教材或自編教材，并有 相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型驗(yàn)證性、綜合性和研究性相結(jié)合，其中綜合性、研究性實(shí)驗(yàn)項(xiàng) 目應(yīng)達(dá)到一定的比例。備課與實(shí) 驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn) /備實(shí)驗(yàn)教案教案齊全，清晰，詳實(shí)，具可操作性。 試做試做實(shí)驗(yàn)由授課教師獨(dú)立進(jìn)行，試做中按對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)要求測(cè) 疋頭驗(yàn)數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)并作記錄分析。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地整潔，無影響實(shí)驗(yàn)的因素；實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備狀態(tài)完好， 實(shí)驗(yàn)教材齊備；實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師對(duì)儀器設(shè)備狀態(tài)

4、清楚；有安全措 施。實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)分組方式及分組人數(shù)合理，并預(yù)先通知到學(xué)生。實(shí)驗(yàn)授課教學(xué)內(nèi)容（1 1）實(shí)驗(yàn)安排與教學(xué)進(jìn)度表相符（不擅自更改實(shí)驗(yàn)時(shí)間和實(shí)驗(yàn)內(nèi) 容）。（2 2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_，實(shí)驗(yàn)原理、操作方法交待清楚。（3 3） 實(shí)驗(yàn)講解內(nèi)容充實(shí)，簡(jiǎn)明扼要，能結(jié)合教學(xué)學(xué)要補(bǔ)充本學(xué)科實(shí) 驗(yàn)研究的新方法、新進(jìn)展、新成果。（4 4）熟練掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過程，示范操作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。（5 5）教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)方法（1 1）實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法有改進(jìn)、創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有助于啟迪學(xué)生的創(chuàng) 新思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。（2 2）注重能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作和觀察分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力，絕大多數(shù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果正 確。課堂管理（1 1

5、）維護(hù)好設(shè)備儀器。（2 2）保障人身安全。（3 3）作好數(shù)據(jù)的檢查，在學(xué)生實(shí)驗(yàn)的原始記錄上簽字。教學(xué)效果達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的并完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生掌握了實(shí)驗(yàn)的 原理及操作技能，加深了學(xué)生對(duì)理論的理解，提高了學(xué)生對(duì)實(shí)/驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力，促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手與創(chuàng)新能力的發(fā)展。/教書育人衣冠整潔，儀表舉止言論符合教師身份，對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求， 又尊重信任，寓教育于教學(xué)過程中。輔導(dǎo)答疑時(shí)間根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況，定期進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。方式、 、與學(xué)生有通暢的信息交流渠道，學(xué)生隨時(shí)向教師提問題，教師 也能及時(shí)答復(fù)。/態(tài)度輔導(dǎo)答疑時(shí)主動(dòng)熱情，兼顧不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。實(shí)驗(yàn)報(bào)告作業(yè)量每次實(shí)驗(yàn)教學(xué)后，均需布置撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的任務(wù)。作業(yè)內(nèi)容對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式、內(nèi)容等均提出明確的要求。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改及時(shí)、認(rèn)真，批改率100100 %。成績(jī)記載報(bào)告成績(jī)作為期末成績(jī)的一