2018年春滬粵版物理八年級下冊同步8.1認(rèn)識壓強(qiáng)ppt課件

1、;1 1這三個壓力的方向有什這三個壓力的方向有什么一樣的特點？么一樣的特點？2 2這三個這三個壓力的作用點有什么一樣的壓力的作用點有什么一樣的特點？特點？ 3 3這三個壓力的這三個壓力的大小都等于物體重力的大小大小都等于物體重力的大小嗎？嗎？4 4這三個壓力的作用這三個壓力的作用效果是什么？效果是什么？FF FGGGF與與G無關(guān)無關(guān)F=GFG;1.定義：垂直作用在物體外表上的力叫壓定義：垂直作用在物體外表上的力叫壓力。力。2.壓力的三要素：壓力的三要素：方向：方向： 垂直于物體外表垂直于物體外表大?。捍笮。褐恍璁?dāng)物體放在程度面上時，物體只需當(dāng)物體放在程度面上時，物體對程度面的壓力等于物體的重力

2、，對程度面的壓力等于物體的重力，其它情況不相等，甚至無關(guān)。其它情況不相等，甚至無關(guān)。作用點：物體外表作用點：物體外表3.壓力的作用效果：使物體發(fā)生形變壓力的作用效果：使物體發(fā)生形變一、壓力一、壓力F F; 思索：能否壓力的大小越大，思索：能否壓力的大小越大，物體的形變程度一定越大？物體的形變程度一定越大？看來，壓力的作用效果還跟受力面看來，壓力的作用效果還跟受力面積的大小有關(guān)積的大小有關(guān);控制變量法提出問題：提出問題：壓力的作用效果與哪些要素有關(guān)？猜測：猜測：壓力大小壓力大小 受力面積受力面積實驗方法：實驗方法：B B：壓力一樣時，改動受力面積，察看：壓力一樣時，改動受力面積，察看受力物體的形

3、變程度受力物體的形變程度A A：受力面積一樣時，改動壓力，察：受力面積一樣時，改動壓力，察看受力物體的形變程度看受力物體的形變程度經(jīng)過察看受力物體的形變程度來表達(dá)壓力的經(jīng)過察看受力物體的形變程度來表達(dá)壓力的作用效果，這種方法稱為：作用效果，這種方法稱為：轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法;(1) (1) 當(dāng)受力面積一樣時，壓力越大，當(dāng)受力面積一樣時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯壓力的作用效果越明顯(2) 當(dāng)壓力一樣時，受力面積越小，當(dāng)壓力一樣時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯壓力的作用效果越明顯實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：;(1) 實驗中是經(jīng)過比較海綿的實驗中是經(jīng)過比較海綿的 程度來比較程度來比較壓力的作用效果的，這

4、種方法叫做：壓力的作用效果的，這種方法叫做： 。(3) 經(jīng)過比較乙和丙，可以闡明：經(jīng)過比較乙和丙，可以闡明： 。(2) 經(jīng)過比較甲和乙，可以闡明：經(jīng)過比較甲和乙，可以闡明： 。 當(dāng)壓力一樣時，當(dāng)壓力一樣時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。 當(dāng)受力面積一樣當(dāng)受力面積一樣時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；(4) 本實驗的研討方法叫做：本實驗的研討方法叫做： ?？刂谱兞糠刂谱兞糠?1，F(xiàn)G;2,他的兩只手指所他的兩只手指所受的壓力大小受的壓力大小 ，兩指面凹陷程度是兩指面凹陷程度是的的 ，這表，這表明明 。;6.書包背帶寬些好還是窄些好？書包背帶寬些好還是窄些好？;這還