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文檔簡(jiǎn)介

1、壓壓 強(qiáng)強(qiáng)中考復(fù)習(xí)(第一輪)中考復(fù)習(xí)(第一輪)考點(diǎn)考點(diǎn)1 1壓力壓力 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦定義定義 _作用在物體表面上的力作用在物體表面上的力壓力與重力的區(qū)別和聯(lián)系壓力與重力的區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別區(qū)別比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目壓力壓力重力重力產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因物體間相互物體間相互_地球的地球的_方向方向_于物體表面于物體表面_向下向下作用點(diǎn)作用點(diǎn)受壓面上受壓面上物體的物體的_示意圖示意圖垂直垂直 擠壓擠壓 吸引吸引 垂直垂直 豎直豎直 重心重心 聯(lián)聯(lián)系系圖解圖解剖析剖析有時(shí)壓力是由于重力而產(chǎn)生的,如圖有時(shí)壓力是由于重力而產(chǎn)生的,如圖_所示,有所示,有時(shí)兩物體相互擠壓與物體的重力無關(guān),如圖時(shí)兩物體相互擠壓與物體的重力

2、無關(guān),如圖_所示;所示;只有處于水平面的物體對(duì)水平面壓力的大小、方向才跟只有處于水平面的物體對(duì)水平面壓力的大小、方向才跟重力的大小、方向相同,如圖重力的大小、方向相同,如圖_所示所示甲、丙甲、丙 乙乙 甲甲 考點(diǎn)考點(diǎn)2 2壓強(qiáng)壓強(qiáng) 探究影響壓力作用效果的因素探究影響壓力作用效果的因素探究探究方法方法控制變量法、轉(zhuǎn)換法控制變量法、轉(zhuǎn)換法典型典型圖例圖例探究探究結(jié)論結(jié)論比較圖比較圖_和圖和圖_可知:當(dāng)受力面積相同時(shí),可知:當(dāng)受力面積相同時(shí),_越越大,壓力的作用效果越明顯;大,壓力的作用效果越明顯;比較圖比較圖_和圖和圖_可知:當(dāng)壓力相同時(shí),可知:當(dāng)壓力相同時(shí),_越越小,壓力的作用效果越明顯小,壓力

3、的作用效果越明顯甲甲 乙乙 壓力壓力 乙乙 丙丙 受力面積受力面積 物理意義物理意義 壓強(qiáng)是用來表示壓強(qiáng)是用來表示_的物理量的物理量定義定義在物理學(xué)中,物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng),在物理學(xué)中,物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng),在數(shù)值上等于物體在數(shù)值上等于物體_面積受到的面積受到的_定義式定義式p p_單位單位_,簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)稱_,符號(hào),符號(hào)_1 1 PaPa表示物體表示物體_增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng) 增大增大_;減??;減小_減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng) 減小減小_;增大;增大_壓力作用效果壓力作用效果 單位單位 壓力壓力 帕斯卡帕斯卡 帕帕 Pa 1 m2面積上所受的壓力為面積上所受的壓力為1

4、N 壓力壓力 受力面積受力面積 壓力壓力 受力面積受力面積探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)探究探究方法方法轉(zhuǎn)換法:用手壓橡皮膜,橡皮膜上受到壓強(qiáng)時(shí),轉(zhuǎn)換法:用手壓橡皮膜,橡皮膜上受到壓強(qiáng)時(shí),U U形管兩邊水形管兩邊水面就會(huì)出現(xiàn)面就會(huì)出現(xiàn)_,加在橡皮膜上的壓強(qiáng)越大,兩管中水面的高,加在橡皮膜上的壓強(qiáng)越大,兩管中水面的高度差就越度差就越_;控制變量法控制變量法探究探究結(jié)論結(jié)論在液體內(nèi)部的同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都在液體內(nèi)部的同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都_;液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟深度有關(guān),深度越深,壓強(qiáng)越液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟深度有關(guān),深度越深,壓強(qiáng)越_;液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的密

5、度有關(guān),在深度相同時(shí),液液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的密度有關(guān),在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越體的密度越大,壓強(qiáng)越_高度差高度差 大大 相等相等 大大 大大 考點(diǎn)考點(diǎn)3 3液體壓強(qiáng)液體壓強(qiáng) 產(chǎn)生產(chǎn)生原因原因如圖所示,液體使底部和側(cè)壁的橡皮膜向外凸出,這說明,液如圖所示,液體使底部和側(cè)壁的橡皮膜向外凸出,這說明,液體對(duì)體對(duì)_和和_都有壓強(qiáng)都有壓強(qiáng)由于液體受到由于液體受到_作用,所以液體對(duì)支持它的容器底部有作用,所以液體對(duì)支持它的容器底部有壓強(qiáng);由于液體具有壓強(qiáng);由于液體具有_性,所以液體對(duì)阻礙它流散開的性,所以液體對(duì)阻礙它流散開的容器側(cè)壁有壓強(qiáng)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)容器底容器底 側(cè)壁側(cè)壁 重力重力

6、流動(dòng)流動(dòng) “理想模型法理想模型法”推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式思路思路可設(shè)想在液面下有一高度為可設(shè)想在液面下有一高度為h h、截面為、截面為S S的液柱,如圖所示。計(jì)算的液柱,如圖所示。計(jì)算這段液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),就能得到液體內(nèi)部深度為這段液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),就能得到液體內(nèi)部深度為h h處的壓強(qiáng)公式處的壓強(qiáng)公式推導(dǎo)推導(dǎo)過程過程液柱體積:液柱體積:V V_;質(zhì)量:;質(zhì)量:m mVV_;液柱重:液柱重:G Gmgmg_;液柱對(duì)它底部的壓力:液柱對(duì)它底部的壓力:F F_;液柱對(duì)它底部的壓強(qiáng):液柱對(duì)它底部的壓強(qiáng): _Sh Sh Shg G gh 公式公式液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式:液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式:p p_

7、gh gh 考點(diǎn)考點(diǎn)4 4連通器連通器 定義定義上端上端_、下端、下端_的容器叫做連通器的容器叫做連通器原理原理連通器里裝的是相同的液體,當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí),連通器各部分連通器里裝的是相同的液體,當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí),連通器各部分中的液面高度總是中的液面高度總是_的的應(yīng)用應(yīng)用茶壺、鍋爐水位計(jì)、船閘等茶壺、鍋爐水位計(jì)、船閘等開口開口 連通連通 相同相同 考點(diǎn)考點(diǎn)5 5大氣壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng) 1 1大氣壓的存在大氣壓的存在定義定義大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓或氣壓或氣壓產(chǎn)生產(chǎn)生原因原因空氣受空氣受_作用;作用;氣體具有氣體具有_性性驗(yàn)證驗(yàn)

8、證存在存在_實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)重力重力 流動(dòng)流動(dòng) 馬德堡半球馬德堡半球 2.2.大氣壓的測(cè)量大氣壓的測(cè)量精精確確測(cè)測(cè)量量:托托里里拆拆利利實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)康哪康臏y(cè)定大氣壓的值測(cè)定大氣壓的值過實(shí)過實(shí)驗(yàn)程驗(yàn)程如圖所示,在長(zhǎng)約如圖所示,在長(zhǎng)約1 1 m m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指后,管內(nèi)水銀面將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指后,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,測(cè)出下降到一定高度時(shí)就不再下降,測(cè)出_原理原理分析分析在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片,因?yàn)橐后w不流動(dòng),故在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片,因?yàn)橐后w不流動(dòng)

9、,故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即大氣壓液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即大氣壓p p0 0等于液片上方水銀柱產(chǎn)等于液片上方水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)生的壓強(qiáng)結(jié)論結(jié)論標(biāo)準(zhǔn)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p p0 0_mmmm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)1.0131.01310105 5PaPa( (其其值隨著外界大氣壓的變化而變化值隨著外界大氣壓的變化而變化) )管內(nèi)外水銀面的高度差管內(nèi)外水銀面的高度差 760 3 3大氣壓與人類生活大氣壓與人類生活特點(diǎn)特點(diǎn)空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),且空氣中某點(diǎn)向各個(gè)方向空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),且空氣中某點(diǎn)向各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)都相等;的大氣壓強(qiáng)都相等;大氣壓隨高度增加而大氣壓隨高度增加而

10、_。在海拔。在海拔3000 3000 m m以內(nèi),大約以內(nèi),大約每升高每升高10 10 m m,大氣壓減小,大氣壓減小_PaPa大氣壓的值與天氣、季節(jié)的變化有關(guān)。一般來說,晴天大大氣壓的值與天氣、季節(jié)的變化有關(guān)。一般來說,晴天大氣壓比陰天高,冬天大氣壓比夏天高氣壓比陰天高,冬天大氣壓比夏天高應(yīng)用應(yīng)用活塞式抽水機(jī)、吸盤掛鉤等活塞式抽水機(jī)、吸盤掛鉤等減小減小 100 精確精確測(cè)量測(cè)量:托:托里拆里拆利實(shí)利實(shí)驗(yàn)驗(yàn)說明說明實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為置后,水銀上方為_;若未灌滿,則測(cè)量結(jié);若未灌滿,則測(cè)量結(jié)果果_;本實(shí)驗(yàn)若把水銀改

11、成水,則需要玻璃管的長(zhǎng)度約本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水,則需要玻璃管的長(zhǎng)度約為為10.34 10.34 m m,故該實(shí)驗(yàn)不用水做;,故該實(shí)驗(yàn)不用水做;將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,管內(nèi)外高度差將玻璃管傾斜,管內(nèi)外高度差_直接測(cè)量直接測(cè)量水銀氣壓計(jì)水銀氣壓計(jì)在托里拆利實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加工而成在托里拆利實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加工而成無液氣壓計(jì)無液氣壓計(jì)氧氣瓶、滅火器上的氣壓計(jì)等氧氣瓶、滅火器上的氣壓計(jì)等真空真空 偏小偏小 不變不變 沸點(diǎn)沸點(diǎn)與壓與壓強(qiáng)強(qiáng)液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓增大而液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓增大而_,隨氣壓的減,隨氣壓的減小而小而_應(yīng)

12、用:高壓鍋、除糖汁中水分等應(yīng)用:高壓鍋、除糖汁中水分等體積體積與壓與壓強(qiáng)強(qiáng)質(zhì)量一定的氣體,溫度不變時(shí),氣體的體積越小壓強(qiáng)質(zhì)量一定的氣體,溫度不變時(shí),氣體的體積越小壓強(qiáng)_,氣體的體積越大壓強(qiáng),氣體的體積越大壓強(qiáng)_應(yīng)用:解釋人的呼吸、打氣筒原理、風(fēng)箱原理等應(yīng)用:解釋人的呼吸、打氣筒原理、風(fēng)箱原理等升高升高 降低降低 越大越大 越小越小 類型一探究影響壓力的作用效果的因素類型一探究影響壓力的作用效果的因素 中考探究中考探究例例1 1 在探究在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材小明和小華利用所提供的器材( (小桌、海綿、砝碼、

13、木板小桌、海綿、砝碼、木板) )設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)了如圖了如圖8 81(1(a a) )、( (b b) )所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察圖( (a a) )、( (b b) )后后得出得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力作用效果不夠明顯,如圖的壓力作用效果不夠明顯,如圖( (c c) )所示。通過對(duì)圖所示。通過對(duì)圖( (a a) )、( (c c) )的的比較又得出比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力

14、的作用效果越壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯不明顯”的結(jié)論。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析:的結(jié)論。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析:圖圖8 81 1(1)(1)小明和小華是根據(jù)小明和小華是根據(jù)_來比較壓力的來比較壓力的作用效果的。作用效果的。(2)(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是:造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是:_。(3)(3)設(shè)圖設(shè)圖( (b b) )中,小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是中,小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是p pb b,圖,圖( (c c) )中桌對(duì)木中桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是板的壓強(qiáng)是p pc c,則,則p pb b_(_(選填選填“”“”)p”)pc c。(4)(4)比較圖比較圖( (b b

15、) )和圖和圖( (c c) )可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是:強(qiáng)的大小需要滿足的條件是:_。受力面的形變程度受力面的形變程度 受力面的材料不同受力面的材料不同 受力面材料相同且易發(fā)生形變受力面材料相同且易發(fā)生形變 解析解析 要解決此題,需要掌握影響壓力作用效果的因素,知要解決此題,需要掌握影響壓力作用效果的因素,知道壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān);在研究它們之間的道壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān);在研究它們之間的關(guān)系時(shí),注意運(yùn)用控制變量法,注意實(shí)驗(yàn)器材的選擇。關(guān)系時(shí),注意運(yùn)用控制變量法,注意實(shí)驗(yàn)器材的選擇。(1)(1)在此

16、題中,通過觀察海綿的形變程度來比較壓力的作用效在此題中,通過觀察海綿的形變程度來比較壓力的作用效果;果;(2)(2)圖圖( (a a) )的受力面是海綿,而圖的受力面是海綿,而圖( (c c) )的受力面是木板,材料不的受力面是木板,材料不同對(duì)力的承受能力也不同,且受力面積也不同,圖同對(duì)力的承受能力也不同,且受力面積也不同,圖( (a a) )和圖和圖( (c c) )沒有沒有比較的價(jià)值,故前后結(jié)論不一致的原因是受力面的材料不同;比較的價(jià)值,故前后結(jié)論不一致的原因是受力面的材料不同;(3)(3)圖圖( (b b) )和圖和圖( (c c) )相比,受力面積和壓力都相等,所以壓強(qiáng)的大小也相相比,

17、受力面積和壓力都相等,所以壓強(qiáng)的大小也相等;等;(4)(4)在研究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)中,為了使作用效果明顯,需在研究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)中,為了使作用效果明顯,需要用易發(fā)生形變的材料,同時(shí)受力面材料始終相同。要用易發(fā)生形變的材料,同時(shí)受力面材料始終相同。類型二影響液體壓強(qiáng)大小的因素類型二影響液體壓強(qiáng)大小的因素 例例2 2 如圖如圖8 82 2所示,有兩支完全相同的試管所示,有兩支完全相同的試管A A和和B B,分別,分別裝入等質(zhì)量的不同液體后液面相平,若裝入等質(zhì)量的不同液體后液面相平,若A A管底部受到液體的壓強(qiáng)管底部受到液體的壓強(qiáng)為為p pA A,B B管底部受到液體的壓強(qiáng)為管底部受到液體的壓

18、強(qiáng)為p pB B,則,則( () )A Ap pA Ap pB BB Bp pA Ap pB BC Cp pA Ap pB B D D無法確定無法確定C C圖圖8 82 2類型三大氣壓的測(cè)量與應(yīng)用類型三大氣壓的測(cè)量與應(yīng)用 例例3 3(1)(1)托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)如圖托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)如圖8 83 3所示,所示,此時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于此時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于_mmmm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng);高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)(2)某某地大氣壓強(qiáng)為地大氣壓強(qiáng)為1 110105 5 PaPa,作用在,作用在0.02 0.02 m m2 2面積上的大氣壓力為面積上的大氣壓力為_N N。圖圖8 83 375075020002000 解析解析 托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值相當(dāng)于管內(nèi)比管托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值相當(dāng)于管內(nèi)比管外高出的這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),從圖示可看出,水銀柱的外高出的這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),從圖示可看出,水銀柱的高度差為高度差為750 750 mmmm;根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算式可求得壓力;根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算式可求得壓力F FpSpS1 110105 5 PaPa0.02 0.02 m m2 22000 2000

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